школа романтика и немного свэга

— ам-м… ну, когда я шла в школу, видела их двоих около пятерочки… — лениво рассказывала ирина петренко, одноклассница димы и сережи. блондинка была недовольна тем, что классуха спросила именно её, тем самым отвлекая от важного дела: просматривания новых уведомлений на телефоне. — ясно! ух, да что ж это такое, почему вовремя нельзя приходить… мадонна шмоделировна уже десятую минуту была обеспокоена отсутствием двух учеников в своем классе, бегала по школе и названивала сереже, так как (к счастью) звонки у димы были в ограниченном доступе. сегодня первый день после каникул, и утренняя линейка будет еще более серьезной, чем обычная. если завуч или, не дай бог, директор заметит, что в девятом «в» не хватает двух темных макушек — учительница явно получит нагоняй на учительском совете. до звонка всего двенадцать минут, а дима с сережей так и не появлялись.

***

тем временем, у входа в пятерочку между двумя девятиклассниками проходила интересная дискуссия на тему: «насколько душным будет новый учитель по географии, и стоит ли сейчас заходить в пятерочку, или может уже стоит дойти до школы?..» — ну, это будет либо какой-нибудь жесткий, прикольный молодой чел, либо… — либо противный и скучный дед, который будет заставлять нас вручную рисовать карту россии, — продолжил дмитриев, вздыхая. — хах, да-а. о, прикинь, линейка там почти началась… десять минут осталось. — дима посмотрел на экран телефона и взглянул в сторону школы, внутри которой суетились все, кто сейчас находился там. легче всего было безразличным старшеклассникам, которые на похуй сидели в классе, ведь свое они уже "прожили", и сейчас их жалели даже учителя, оправдывая это тем, что им нужно к экзаменам готовиться, а не елочки наряжать. сам директор, глеб геннадьевич, уже возился в актовом зале, а учителя ходили туда-сюда и постоянно что-то делали, словно пчелы или муравьи, при этом успевая отдавать указания ученикам младших и средних классов, которые должны были украсить школу и подготовиться к линейке. в метрах семи от пятерочки была расположена дорожная трасса, покрытая полупрозрачным снежным покрывалом. хоть сейчас и было только начало зимы, мороз чувствовался очень хорошо. выйти без шапки и шарфа в такую погоду - слечь с простудой на недели две… пролетающие машины с общественным транспортом рассеивали покрывало и разгоняли белую пыль, позволяя ей свободно и беспорядочно разбежаться по холодному асфальту. этот мелкий снег все никак не пропадал и не улетал слишком далеко, будто специально играл с людьми в догонялки или вышибалы… он то скользил по дороге, то вздымался вверх и красиво скатывался обратно, на асфальт, то расходился в разные стороны от столкновения с быстрым автомобилем. залюбовавшись этой картиной, ицков даже прослушал, как сережа что-то сказал. — дим! — старший немного повысил голос, когда назвал имя парня уже в третий раз, все-таки ветер со снегом приглушал любые звуки, отчего приходилось говорить громче, чем обычно. понимая, что ангел ему сейчас не ответит, он чуть пригнулся, чтобы увидеть лицо димы сквозь снежную пелену. снежинки падали слишком часто, напоминали мошек и норовили залететь в голубые, немного прищуренные глаза дмитриева. а каю они почти не мешали, будто у него был иммунитет к этим миниатюрным льдинкам, что скользили по воздуху и прилипали к белой коже лица. а может быть, его спасал длинный и широкий шарф, закрывающий половину лица, и шапка, полностью прикрывающая всю голову и натянутая до бровей. но редким снежинкам все же удалось налипнуть на ресницы ицкова, придавая им беловатый цвет. это холодное время года делало диму только краше, своеобразный холодный вайб подходил парню также, как мальчику каю из мультика про снежную королеву. с каждым днем одноклассники убеждались, что младший выбрал для себя правильный и идеально подходящий ему псевдоним. кай – такое нежно звучащее, одновременно родное и далекое, по-своему загадочное и почти незнакомое имя. мягкое звучание делало это слово еще более приятным на слух, а «ангел» дополняло композицию, создавая красивое и неповторимое новое имя для своего владельца. сережа готов был нахуй бросить школу на сегодня и пропустить линейку, лишь бы остаться подольше рядом с каем в такой умиротворенной, хоть и физически холодной атмосфере. несмотря на минусовую температуру, стоять рядом с близким человеком было тепло, словно парни могли согревать друг друга на расстоянии, даже без касаний. хотя сереже, конечно, хотелось сжать ицкова в объятиях и не отпускать минут 5 точно, так, чтобы можно было положить голову на чужую макушку и руками обвить талию или живот этого же человечка, пока тот будет завороженно наблюдать за танцем снежинок и ветра. не хотелось так рано возвращать диму в реальность, но время и вправду поджимало. ладно, если они пропустят торжественную линейку, но прогул первого урока, в первый же день после каникул — это уже посерьезнее. — слушай, а когда ты лез ко мне на кухне… ты уже тогда понял, что я нравлюсь тебе? — внезапно поинтересовался дима и повернулся к кудрявому с легкой улыбкой, которую, к сожалению, из-за шарфа видно не было. — так, ну… я осознавал, что чувствую что-то необычное и сильное по отношению к тебе, но еще не мог с полной уверенностью признаться в этом. и уже тогда хотелось касаться тебя больше и сделать что-то, что удивило тебя бы или порадовало… выслушав, ицков кивнул в знак понимания и немного опустил голову, а затем отвел красивые и немного прикрытые глаза в сторону. — я в то время не совсем понимал твоего поведения, ведь не думал, что все могло сложиться так… — я замечал это, но нужно было время, чтобы разобраться со всем. хорошо, что щас все заебись, — тут дмитриев не сдержался и приобнял одноклассника, прижав его голову к себе одной рукой. приподняв край шапки, он быстро поцеловал диму в лоб, пока последний аккуратно сплетал пальцы своей руки с пальцами свободной руки сережи. — все, пошли скорее! — зеленоглазый потянул сергея за собой в сторону школы, ускоряясь с каждым шагом. их руки во время ходьбы вскоре расцепились, так как нужно было идти быстро, да и в такую колючую погоду больше хотелось спрятать ладони в карманы, или в рукава куртки или ветровки.

***

— о, явились! — мадонна шмоделировна остановилась у входа в класс, всплеснув руками. она внезапно появилась как раз в тот момент, когда дима смеялся от очередного тик тока, который показывал ему сергей. за классухой образовалось столпотворение девятиклассников, будто учительница являлась неким предводителем этой толпы. поправив на носу свои овальные, неизменные очки и делая оранжевый шарф на шее более свободным, она зашла в класс, поставив руки в боки. — ничего не хотите сказать? — здравствуйте, извините за опоздание! — громко сказал ицков, еле закончив смеяться и вскочив со своего места. — здравствуйте, извините за-… — хотел подхватить кудрявый и уже даже приподнялся со стула, но мадонна с недовольной миной его перебила, махнув рукой и бросив: — ой, молчите уже… класс на полминуты наполняется привычным для этого места гомоном, ровно до того момента, как классуха «вежливо» просит учеников завалиться и сесть ровно, чтобы вышла нормальная фотография. первым делом, садясь в понедельник за разговоры о важном, девятый «в» должны были сфотографироваться для отчета в школьную вк группу, и только после этого мадонна шмоделировна могла смилостивиться и оставить подростков в покое… в этом деле ей и самой не хотелось тратить свое время на бесполезные разговоры, поэтому обычно женщина оставляла учеников в классе, а сама уходила готовиться к своим урокам изо. так было и в этот день. пост, фотка, подпись: «сегодняшняя тема разговоров о важном: «нестандартные праздники нашего города! на связи девятый «в». дима сначала подумал, что под нестандартными праздниками подразумевались такие праздники, как на картинках со смешными животными и подписями, типа: «с днем соленых огурчиков!», «с днем жареных гвоздей» и фирменная картина, которую как-то раз на досуге дима и сережа сделали самостоятельно… «с днем александра фломастера!». посмеявшись со своей же шутки и рассказав её сереже, дима и задняя парта среднего ряда в целом, к великому счастью классухи, наконец угомонились. после разговоров о важном было общество, на котором скучать не пришлось. учитель не занудный и рассказывает интересно; к тому же сережа собирался сдавать этот предмет на огэ, поэтому ему редко выдавалась возможность побездельничать на данном уроке. сегодня, кстати, будто невзначай в класс заглянул директор и попросил артема дмитриевича ненадолго отлучиться из класса. пока часть класса радовалась тому, что появилась минутка для того, чтобы достать телефон, девчонки расчехляли свою фантазию и строили теории насчет того, что же понадобилось глебу геннадьевичу на этот раз. а сережа, которого учитель спросил прямо перед тем, как в класс постучал директор, быстро принялся листать тетрадь с записями в поисках нужного ответа. ицков, чтобы помочь другу, тоже стал искать ответ, только не в тетради, а в браузере своего телефона. — ой, да там глеб геннадьич сто процентов с куликом обжимается в своем кабинете! говорю же тебе, они пара года… — начала шептаться девушка, сидящая на предпоследней парте первого ряда и обращаясь к своей соседке. — да заебала ты уже, — в шутку сказала вторая, оторвавшись от изучения материала в собственной тетради. — может, он его по работе вызвал, вот и все! да и у нас свои есть, чего ты их не шипперишь? — свои?.. — девятиклассница задумалась, быстро пробежавшись глазами по одноклассникам. — кристалл и роб? кристалл и ицков? а! арюна и аня? подруга этой самой девушки, закатив карие глаза, сказала: — дурочка, да это же каждому понятно! вот посмотри на последнюю парту хотя бы… — серега и дима? — спросила девушка недоуменно, но потом до нее будто дошло… раскрыв глаза, она заговорила: — а-а! реально ведь, и как я раньше не заметила?! девятиклассница, стараясь не задерживать свой взгляд на одноклассниках, быстро отвернулась и прикрыла рот рукой, будто только что узнала какую-то тайную, неожиданную и секретную информацию. но те двое на последней парте все равно заметили это, да и не скажешь, что девушки с соседнего ряда разговаривали особо тихо. — и правда, да по ним хоть фанфики писать… — начала воображать главная гузеева всего девятого «в», пока ее соседка по парте в очередной раз сказала что-то вроде: «началось…» — мы че, так палимся? — спросил дима у кудрявого, чуть посмеиваясь. — да не сказал бы, что палимся. ты же знаешь, что такие, как они, могут шипперить все, что движется, хах. — дмитриев, наконец отыскав верную запись в тетрадке по обществу, откинулся на спинку стула, продолжив: — кстати, прикинь, если реально фанфики будут? — тогда ляхов будет главной фанаткой, — пошутил дима, как всегда мило улыбнувшись и представляя, как одиннадцатиклассник умоляет нефорят дать ему свой автограф и сделать совместное фото. — да если и напишет кто-то, ничего страшного, у нас же подобное не осуждается. и правда, в том месте, где они жили и учились, любовь к совему полу не осуждалась, и это во многом упрощало жизнь таким, как нефорятам из девятого «в». — а, и еще… тебя почему с кристаллом шипперят? — спросил сережа, делая слегка серьезное лицо и обращая взгляд на уланса, который сидел через одну парту от него с димой. — я ебу? да и почему сразу шипперят, это наверняка просто предположение было! не ломай голову сильно над этим, я хочу быть ток с тобой! улыбнувшись после последних слов, сказанных ицковым, старший взял черную ручку и что-то набросал на полях тетради соседа. «<3» сейчас, в стенах кабинета, и во время того, как он был наполнен кучей школьников, серега мог позволить себе только это, ведь при одноклассниках лучше не показывать какие-то более выразительные и откровенные жесты. вот один на один — это, пожалуйста, а одноклассники к такому пока не готовы. сережа, написав «меньше, чем три», лучезарно и мило улыбнулся, напоминая в этот момент солнышко. мало кто видел сережу таким, а малознакомым людям он вообще казался хмурым и недоброжелательным парнем. но дима-то знал, какой сережа мягкий и чувствительный внутри, и радовался тому, что стал так близок с таким человеком, как его любимая «мышь».

***

осталось 5 минут до последнего урока — литературы. димка остался в классе повторять материал, а сергей вышел проветриться в коридор и встал у подоконника, засунув в уши беспроводные наушники и включив свой любимый плейлист. не отрываясь от мобильника, парень не заметил, как сзади к нему кто-то подошел и пристроился рядом. — что слушаешь? — тут же спросила… мари. сегодня девушка пришла в белом лонгсливе, чокере, капроновых колготках и короткой юбке и вела себя так, словно говоря: «обратите на меня внимание!» задав вопрос, она коснулась пальцами рукава сережи, а затем перебралась к его ладоням, в которых он держал телефон. почувствовав чужое касание, дмитриев моментально убрал свои руки от чужого внимания и вытащил один наушник, раздраженно вздыхая. оставив вопрос одноклассницы без ответа, он начал говорить: — чего надо опять? занят я уже, хватит лезть ко мне. — как же так? — мари не отставала, навязчиво пододвигаясь ближе и задирая голову выше, чтобы видеть выражение лица сережи. — а кем занят? почему я все еще не знаю? — потому что ебать не должно. — неужели вутурочкой занят?! — изумилась мари и вспомнила о своей подружке, самостоятельно надумав что-то в своей голове. — блять, не дай бог! все, свали уже… — сергей хотел отвернуться, но рука, неожиданно положенная на плечо, препятствовала этому. — вот еще, хочу и стою! — с притворным возмущением и усмешкой возразила брюнетка, надув губы и постукивая длинными ногтями по плечу и предплечью парня напротив. до звонка осталась минута, поэтому дима подумывает, что пора бы уже идти за серегой. покинув кабинет, девятиклассник заметил неприятную особу рядом со своим парнем и нахмурился, выражая всем своим видом вопрос, типа: «какого хуя?» — съебалась, — младший подошел к паре людей и отодвинул девушку, грубо срывая ее конечность с плеча кудрявого. не имея мыслей на то, как можно было бы оправдать свой поступок, ицков просто сказал, обращаясь к «лучшему другу»: — минута осталась, пошли уже. тем временем мари, недовольно фыркая, встряхивала свою руку, будто желая стереть с нее чужое прикосновение. хотя, если так подумать, это диме стоило помыть руки после контакта с такой особой, как она. — эт че было? — начал спокойно спрашивать дима, пока они вместе доходили до своих мест, проходя через весь класс. — снова клеится… шлюха, сама же недавно выебывалась тем, что встречается с одиннадцатиклассником! — я ей когда-нибудь за подобное ебало разукрашу, честно… — хах, я не против, но девочек же нельзя бить? — ну, а если я надену юбку, буду девочкой считаться? девочки с девочками без проблем друг с другом пиздятся, и ничего! — дима чуть-чуть повысил голос, выражая свое возмущение насчет поведения мари и того, что, клеясь к человеку, который уже занят, является безнаказанной. — может быть, в какой-то степени… надо у биолога спросить! — резко дмитриева осенило, что учитель по биологии смог бы точно объяснить ему и диме, как работает превращение в девушек и правильным ли решением будет ударить наглую одноклассницу, при этом надев юбку? — дурилка… он же просто пошлет нас на… продолжение фразы заглушает громкий звонок и последующие неспешные шаги преподавателя. но сережа все равно понял диму, а еще понял то, что, возможно, удастся решить проблему не силой, а как-то по-другому… и в этой ситуации главное не провоцировать и не реагировать на «подкаты» мари, тогда она сама потеряет интерес и отстанет. весь класс по привычке, выработанной годами, встает с мест, а учитель, как всегда, говорит «садитесь». — записываем число, классная работа, комедия: «горе от ума», автор: александр сергеевич грибоедов. итак, сегодня обсудим это произведение, а на дом задам… — андрей игоревич на секунду задумался, встав с белым куском мела, зажатым между пальцами, и приложенным к поверхности доски. — написать характеристики персонажей. далее учитель литературы называет нужную страницу, и девятиклассники молча начинают читать. класс у них во время уроков более-менее культурный и спокойный, и таких, как выкриков посреди урока в девятом «в» не было, чему учителя были очень довольны. едва прочитав кай первую страницу, как ему на телефон пришло новое уведомление. «krystalll» вздохнув, парень аккуратно, чтобы андрей игоревич не заметил, разблокировал телефон и открыл сообщение. krystalll, 13:07 го после школы в версус? дмитриев, краем глаза заметив, как парень слегка нахмурился, тоже оторвался от учебника и придвинулся к однокласснику ближе. — че там? — поинтересовался он. — уланс предлагает в версус пойти после уроков. а я хз пока, честно говоря… сережа, выслушав дмитрия, взял телефон у того и начал что-то печатать, пока дима за этим внимательно наблюдал. мало ли, вдруг сережа хуйню какую-то напишет, а диме потом оправдываться! «не хочу, иди-ка ты на…» прочитав слова, напечатанные голубоглазым, димка поспешил забрать свой телефон, дабы не дать сереге отправить это сообщение и вызвать недоразумение между ицковым и познаксом. — ну ди-им… — будто расстроенно тянет дмитриев, наклоняя голову и упираясь ей о голову младшего, так что чужие черные кудряшки лезли ему на лицо, слегка щекотя. — бля, ну не на уроке же… отлипни, бро, дай мне хоть сообщение написать… — начал тихо ворчать зеленоглазый, ладонью отодвигая от себя голову сергея, будто тот был навязчивым котом, который мешал своему хозяину во время работы. преподаватель в это время сидел за учительским столом и на мелкий шум не обращал внимания, будучи увлеченным чтением своей книги, не внесенной в школьную программу. — ну тогда в туалет пошли… — со всей своей честностью предложил сережа, кончиками пальцев касаясь запястья димы. последний на слова дмитриева немного краснеет и снова хмурится, строя из себя вредного и неприступного (по крайней мере в школе ) мальчика. — да мы даже неделю не встречаемся, а ты уже так… ой, все, блять! засунь свой пубертат куда-нибудь и дай мне уже почитать спокойно… на легкое раздражение и эмоции димки сережа только тихо посмеивается, все-таки решая на этот раз оставить его в покое. кажется, сейчас не читали «горе от ума» только они, ведь осмотрев все помещение, серега увидел, что все сидели, уткнувшись в учебники по литературе… вот и он решил не отставать и поскорее открыл нужную страницу, которая потерялась, пока сережа переговаривался с каем. четверть обещает быть не скучной и не слишком сложной и нагруженной, к тому же девятому «в» еще предстоит знакомство с новым учителем географии… да и осталось учиться примерно четыре недели, потом будут новогодние каникулы, праздники, и так далее. с другими неприятностями, по типу мари или еще кого-то, парни обязательно справятся и будут вместе, несмотря ни на что, слишком уж долго они держали чувства в себе. и больше всего радовало то, что кай с майсом теперь ходили в школу не просто как лучшие друзья, а как всамделишная, самая настоящая пара! теперь одноклассницы, которые их шипперили, могли бы с полной уверенностью говорить и радоваться тому, что они канон… если эти самые одноклассницы, конечно, поймут всё. а может, дима с сережей и не захотят, чтобы кто-то знал о них? вот вам и романтика в школе…