
Пэйринг и персонажи
Метки
Психология
Ангст
Дарк
Повествование от первого лица
Кровь / Травмы
Неторопливое повествование
Рейтинг за секс
Курение
Насилие
Смерть второстепенных персонажей
Даб-кон
Изнасилование
Нелинейное повествование
Психологическое насилие
Songfic
Ненадежный рассказчик
Психологические травмы
Телесные наказания
Нервный срыв
Кошмары
Описание
Беда не приходит одна. Она привела к Мирне новую школу. Не совсем привычную. Скорее даже не так. Самую привычную школу с математическим уклоном.
Беда не приходит одна... Пришла еще и боль, ведя под руку отчаяние. Ведь за кислотного цвета дверьми спрятаться конечно можно. Но он находит. Всегда.
Примечания
||Внимание: в работе содержатся различные виды насилия, неприятные для рядового читателя сцены, маты и кровь (причём, в больших количествах).
Будьте осторожны при прочтении и не ложитесь под поезд после прочтения||
Не знаю как вам, но голос канноного Балди до сих пор наводит жуть во время игры.
Песни, что чуть описывают ситуацию:
Fluer — Единство наших душ; Я уснула в камере пыток
metaego — Искры Хрома
Буду рад каждому отзыву, выезжаю только на них.
Почему я не начал писать работу раньше? Хороший вопрос. Идея давно крутилась в голове. Но сейчас, кажется, в осознаном возрасте, чувствую весь пиздец происходящего и в самой игре, и в самом фд.
Планирую макси на двести-триста страниц. Повествование веду неторопливо, раскрывая персонажей. Будет разбор психологии. Но все потом. Когда первые главы перестанут тянуть на дно.
!!Покормите соавтора печеньками, он - умница!!
💥–ЯЩАСБОМБАНУВАОЖРЧРЧ
Посвящение
✓Однозначно Мистману✓
✓Как и многие авторы по Bb вдохновился работами других. Их много. Всех не перечислить. Но знайте, они помогли начать писать✓
✓Моему чудо соатору, лю:^✓
💥–ЯТЕБЯЛЮБЛЮАВТОРПРОСТРВАВНВЗЩВН
Часть пятая: Лицемерие
13 июня 2024, 02:34
Тоска от безвыходности заполняет душу. Была не была. Толкаю одну из дверей вперед. Едва щурясь от яркого света. И… никого. Нет, звуки детей на этаже были. Но поблизости — никого и близко. Я выдыхаю. Мои нервы не стоили накручивания себя по очередной фигне. Как ни странно.
Делаю пару неуверенных шагов вперёд по коридору. Вспомнинаю, что совсем не знаю расписания. Черт возьми. Время ещё есть, только бы найти мой класс. Но быстро осознаю, сейчас это уже не проблема. Как говорится пришла беда откуда не ждали… за спиной открывается дверь с таким же приевшимся звуком.
Очередной ученик. Хватит пугаться каждой тени, каждого звука и движения. Ты уж точно не из робкого десятка. Не тебе ли об этом не знать, Мир…
— Мирна. — на плечо ложится тяжелая рука и голос раздается совсем близко. Вздрагиваю от неожиданности. Блять. Я ошиблась. интересно, эта ошибка будет стоить жизни? Надеюсь, нет. Медленно поднимаю голову и сталкиваюсь напрямую с взглядом Балдимора. На лице раслабленная улыбка. Не носящая никакой подоплеки. Я отвожу взгляд в пол. Ну к черту эти гляделки… — Не забудь, пожалуйста, о том, что тебе придется сегодня задержаться.
Киваю, в надежде поскорее отвязаться от него. Но не зная расписания, я даже не найду своего класса. Так и потеряться не долго. Набираюсь духу и подаю голос.
— Ээ… Мистер Балди, понимаете, я совершенно не знаю куда мне идти… да и с расписанием такая же история.
Давление с плеча исчезает и я полностью оборачиваюсь. Он сложил руки на груди, облокотившись плечом о стену; тихо хихикает. — Интересно, как ты тогда подготовилась к сегодняшнему учебному дню. Хотя… знаешь, не мне же сегодня выкручиваться на математике. — он протягивает руку к моей голове, легонько треплет волосы, щурится. Тихим, убийственным шёпотом цедит. — Хочешь жить умей вертется…
В горле встает ком. Мне опять не по себе. И дыхание перехватывает. Вот бы домой. Поскорее бы под тот тёплый пушистый плед, с чаем и Винди на ютубе. Но все это несбыточная мечта, пока ты стоишь перед Балди и не можешь с телом толком совладать.
Он вновь меняется в лице. Так быстро, что я упускаю этот момент. — Первым уроком у вас… — препод скашивает глаза в сторону. — Если не ошибаюсь, литература. Тебе нужен девятнадцатый кабинет. По поводу расписания можешь зайти к Принципалу… Он точно знает его.
И так спокойно мне улыбается. Вот так, фальшиво и лицемерно. Как же быстро он меняет маски…
Ничего не могу ему ответить, только киваю, как умолишённая. Медленно разворачиваюсь на носках и в надежде поскорее свернуть за угол: чувствую колкий взгляд на себе. Будто слова в спину. Когда ты прекратишь меня сопровождать своим взглядом? Раздражает и пугает одновременно.
Мои тихие шаги отдаются эхом в коридоре. Найти свой класс и все. Прошмыгнула в очередную дверь за угол. Давление мгновенно спало. Мне не показалось.
Слышу голоса детей. Может это они? Выглядываю из-за угла, словно прячусь от кого-то. Мое сердце едва не остановилось, предварительно отослав мозгу предсмертный импульс. Мне хватило быстроты реакции, чтобы вовремя отпрянуть от странного объекта. Буквально летящего по длинному коридору. Только бросив на него взгляд, когда он проехал, услышала отдаляющееся: "Поберегите головы, детишки." Какой-то чувак решил побаловаться и разъезжать на швабре по школе? Ему приходов от местных обитателей не хватает? И он проблем ищет с утра пораньше? Раз так, он их найдет…
Я с опаской вновь выглянула из-за угла. Рядом с кабинетом действительно были мои одноклассники. Лучше бы они меня не заметили… я прошла мимо основной кучки толпы. Все разом замолкли. Чувствую, мне что-то прилетело в голову. Рядом на пол упала смятая в комок бумашка. Я оборачиваюсь, намереваясь послать того, кто это сделал, но мой пыл остужают.
Георгий.
С размаху прилетает раскрытой ладонью по щеке. От неожиданности пячусь, спотыкаюсь о чей-то рюкзак у стены, неосторожно приземляюсь на пол. И вот тогда, замечаю гримассу ненависти на лице моего сверстника.
Его глуповатая стайка гиен жмется у стен вокруг нас. Гера тяжело дыжит, будто готов убить меня на месте. Боль в запястье отвлекает меня от размышлений. Мешает собрать мысли в кучу, собрать фразу. Все хихикают, отпускают гнусные фразы. Мерзко.
— Как я тебе? Изменился? — шипит он сквозь зубы. Но я не понимаю о чем идёт речь. Взгляд скользит по нему. Он в черной водолазке, закрывающей горло, тёмных джинсах, с рюкзаком. Ну что не так? Прическа странная, ну челка у тебя, как у эмо спадает. Ну и что блять изменилось? Это не повод меня пиздить прилюдно. Намереваюсь встать. Но видимо Геру это только взбесило. Его нога с силой опускается мне на бедро. Он с пущей злобой смотрит пристально мне в глаза.
— Оу, ты видимо не помнишь, да? — он откидывает голову набок, оставляя открытую шею. Оттягивает край водолазки пальцем, оголяя кожу. — Смотри, это называется следствие.
Я наконец замечаю… его шею. Всю видимую часть, местами покрывают синяки, царапины и темные мазки красного оттенка по коже. — А еще это негласно именуется профилактической беседой вне уроков. Знаешь… так, тет-а-тет с Балдимором.
Он скалится, на ноге усиливается давление, не бросаю попытки подняться, но делаю только больнее. — Ты наверное знаешь, что у причино-следственного закона есть ещё одно связующее. — Гера мотает головой, движением смахивая челку. — Это причина. — он ведет пальцами по виску. Вижу, что под ними вырисовывается темная полоса. Шрам, я бы сказала. До меня доходит, что конкретно хочет Гера. И за что он сейчас «расплачивается». Мой вчерашний косяк…
— Причина — в тебе. Ты во всем виновата. Только ты. — мимо меня пролетает ручка. Видимо, какой-то не очень меткий лопух пытается попустить меня. От его слов, от поведения остальных стало тошно. Не плачь. Не плачь. Это сейчас не поможет. Думай что делать…
— Ну что плаки-плаки? — раздается позади. Не могу понять кто именно бросил это, но вся эта кучка из человек девяти-десяти взорвалась смехом. Отвратильно.
— Господа, — оглядывает он толпу довольным видом. Скалится так презрительно. — мы же все слышали о том давнем слухе, что на заднем дворе нашей школы, покоится несколько детей? — бросает он небрежно, скорее не толпы ради. А ради меня… — Как думаешь, где лучше тебя схоронить после уроков? Или уже испугалась меня? — смотрит на меня и в душе, кажется, так ликует.
Слишком много эмоций от отвращения до ненависти скапливается в душе в тот момент. Едва не опрокинув его на пол, я поджидаю тот момент пока он отвлекается на восхищеные взгляды окружающих.
— Я не виновата, во-первых. Во-вторых, не испугалась. Пидрила… Слышишь?
— Да? Не испугалась? А что тогда духу к доске выйти не хватило?
Наш очевидный конфликт на ладони прерывает звонок.
— Знай, пожалуйста, свое место, Мирна. Второй раз я повторять не стану. — приторно тянет он, опять все лицемерят… Ублюдки… стою так еще минуты две. И не понимаю. Что это было.
Поднимаю свой рюкзак. Отряхиваюсь от пыли. Вроде все уже зашли в кабинет. И я подхожу. Не стучусь даже, по гомону оттуда, понимаю, что учителя всё еще нет на месте. Да, не ошиблась. Но под гадкие шепотки в классе дурно было доходить до свободной парты. Желательно подальше ото всех. Устало складываю руки на парте. Утыкаюсь в них лицом. Не плачу. Но больно внутри. Я ничего никому не сделала. Почему ко мне так относятся? Собираюсь, скидывая вещи на пол, достаю тетрадь, скетчбук. К чёрту. Не буду думать о них. Без дебилов обойдусь… и так жизнь пока не сахар.
Больно конечно, осознавать подобное. Но как иначе? Только правде в глаза. По-другому не умею. Я прямолинейный человек. Значит без друзей-знакомых, чисто в соло учиться весь год.
Класс смолкает, когда дверь открывается и в кабинет заходит преподаватель. Смотрю. Девушка лет двадцати пяти. Ничего такая миловидная. Скажем, такой острый контраст на фоне Балдимора. Она не вызывает таких острых чувств и эмоций. Пока что.
Платье, красного цвета, аккуратно подвязанное вокруг талии. И волосы такие светлые, кудрявые.
Она замечает меня. Ласково улыбается. Совсем по-настоящему. В классе на удивление не так тихо. Кто-то общается между собой, кто еще что. И обращаясь, по всей видимости ко мне, она ненавязчиво говорит. — Ты ведь новенькая?
Киваю, оглядывая учеников вокруг.
— Оу, это хорошо… Меня зовут миссис Помп. Плохо только то, что я не знаю твоего имени.
Никто кажется не замечал наш диалог. Так пару человек от силы.
— Мирна. — подаю голос.
— Извини, как? Мирна?
Опять киваю. Неужели Помп это имя впервые слышит?
— Оу, интересное имя… впервые слышу о таком. Что же, будем знакомы. Она поправляет круглые очки с тонкой оправой на переносице. Садится за стол, теряя на мне внимание. Ну и к лучшему.
Нет, однозначно, по состоянию класса на данный момент и по виду Помп я гарантирую, что уже знаю, какие предметы в этой школе мои самые любимые.
Складываю руки на парте, утыкаюсь в них лицом. Хочу домой.
Слышу, как листаются страницы.
— Итак, давайте вспомним, что вы прочли летом. Или то что было в прошлом году… Хотя, кажется ли мне, но многие из вас этим не занимались, увы.
Меня не тревожит ни слово. Я читающий человек. Летом тоже, к слову. Пожалуй, я лучше отосплюсь под чтение какого-либо романа или повести. Силы решили окончательно покинуть тело.
Кто-то по всей видимости отвечал, но мне было до звезды. В голове мысль, что появилась недавно. Прогуляй. Никому хуже не будет. Если не математику, то хотя бы другие уроки. Ты просто откинешься на них. Надо уйти с уроков. Только вот куда…
— Мирна, а что успела прочитать ты? — раздается все тот же голосок.
Перебираю варианты, поднимаю голову. Все уставились на меня. Ну че вам блять надо? Отвернитесь, шавки тупые…
— «Рудин», «Преступление и Наказание», «Мёртвые души». Если конкретно, стихи Марины Цветаевой и Есенина. — кажется, я этих блядей морально уничтожила. Все с полным недоумением пялились на меня, прежде чем отвернуться.
— Отлично. К слову о Есенине, — Помп снова начала говорить о чём-то. Неинтересно правда о чём. Обрывки фраз воспринимались только. — Цветаева тоже писала о вечном… Но Сергей Александрович больше склонен был к природе и любви к ней… Множество своих стихотворений написал он будучи на прогулках в парках, лесах или озерах…
Точно. Лес. То место, что я нашла вчера. Оно идеально. Спрячусь там, на несколько часов, от греха подальше. А дальше посмотрим, что делать. Считаю минуты. Уже вся извалялась на парте. Не знаю чем занять себя. Вроде усидчивость есть. Но так некомфортно, что-ли… ну в школе в этой. Очень… отвратительно. Все либо молчат как трусы, либо совсем не знают границ. Хах… Совсем как Помп и Балди. Интересные личности. Хотя вдруг я чего-то не знаю о них… наверное так.
Считаю минуты. Кто-то вслух читает что-то. Почему-то мне показалось, что это Ромео и Джульетта. Хм, миленько.
Звенит спасительный звонок.
Выхожу из кабинета самая последняя.
Чую день сегодня будет превосходным…