
Пэйринг и персонажи
Метки
Повседневность
Психология
AU
Нецензурная лексика
Повествование от первого лица
Фэнтези
Неторопливое повествование
Отклонения от канона
Серая мораль
Слоуберн
Элементы юмора / Элементы стёба
Элементы ангста
ООС
Упоминания насилия
Упоминания селфхарма
Элементы слэша
Мистика
Попаданцы: В чужом теле
Попаданчество
Упоминания смертей
Характерная для канона жестокость
Элементы гета
RST
Тайная личность
Регрессия возраста
Описание
Когда ты в очередной раз все потерял, как же тяжело начинать все сначала. В мире, что так сильно отличается от предыдущего.
Примечания
Это не Мэри Сью или что-то подобное.
Просто история, которая старалась приблизиться к реализму и психологическим проблемам героев, в рамках ГП и Наруто.
Конечно, с некоторыми авторскими изменениями.
________________
Русский мат является аналогом английских сочетаний из слова "Fuck", и японских "Ksoyaro", "Chikosho", "Kisama", "Onore" и прочего.
"Знатоков японского" попрошу воздержаться от комментариев по этому поводу, ибо для японского языка эти выражения является такой же грубостью, как наши матерные слова. И пишу я их чтобы не употреблять в тексте те слова, которые многие не понимают. Тем более, что для героев они воспринимаются родными, а не транскрипцией.
________________
Хочу акцентировать ваше внимание на предупреждение в описании с пометкой "слэш" - он тут присутствует в не таком уж и маленьком размере. Будьте внимательны.
Также я могу добавлять иные метки по мере включения в сюжет, так что следите за этим.
________________
🌀⚡ Заходите на ТГ канал чтобы быть в курсе последних новостей фф: https://t.me/+YY46OR9n3x4wYmMy
Посвящение
История пишется параллельно с фф "Водоворот Дракона". Можно читать также параллельно, либо сосредоточиться на одной из них.
Некоторые события и диалоги повторяются, но это необходимая мера для того, чтоб цельно воспринимать сюжет каждой истории по отдельности.
_________________________________
Зеркальный фик о Драко Малфое: https://ficbook.net/readfic/9272091
Продолжение: https://ficbook.net/readfic/018c1590-f9ea-76a4-92b6-1daa2cbb0c62
Глава 8. Начало учебы.
22 января 2020, 01:21
Проспав пару часов, я проснулся, как всегда, рано. Затем сразу же вышел из комнаты, никого не разбудив, начав осмотр.
Оказывается, у каждого факультета свой спортивный зал. Правда, он небольшого размера, но тут есть всё, чтоб поддерживать спортивную форму. Здесь уже находилась парочка ребят из сборной по квиддичу: Маркус Флинт — капитан команды, Люциан Боул и Майлз Блетчли. Позже к ним присоединились и остальные игроки. Мы перекинулись с ними парочкой фраз и больше не мешали друг другу.
— Слушай, — подошел ко мне Маркус в конце тренировки. — У тебя неплохая форма. Хоть ты первогодка и не сможешь выступать в этом году, может, ты хочешь присоединиться к нам?
— Хм, — задумался я о перспективах. — А как, собственно, происходит игра?
На меня посмотрели, как будто я выходец с Марса.
— Ты что не знаешь, что такое Квиддич?! — шокировано спросили хором несколько игроков.
— В мире маглов такое не узнаешь. — напомнил я им.
Они наперебой начали объяснять правила игры. Похоже чем-то на регби, но тут задействованы три мяча с разным функционалом. И происходит это всё в воздухе, на метлах.
В принципе, можно и вступить: будет и оправдание моим тренировкам, и стимул неплохой, да и овладею навыком полета на неплохом уровне, что может пригодиться в случае чего. К тому же, мне необходимо учиться налаживать связи с людьми.
— Ладно, ладно. Я согласен, — прервал их эмоциональный поток. Вижу, они настоящие фанаты своего дела.
— Отлично, тогда я поговорю об этом с деканом и Хуч, — облегчил мне задачу со вступлением капитан. — Тогда позже я тебе сообщу расписание тренировок на поле, когда мы договоримся с другими факультетами. Посмотрим, как ты летаешь, а там и решим окончательно.
— Хорошо, спасибо.
Всё, надо торопиться. Я забежал в душ и вернулся в нашу комнату.
Двое из ребят, с которыми меня поселили, уже проснулись. Теперь я живу вместе с Блейзом Забини — темнокожим, высоким и худым парнем, ведет он себя спокойно, и в целом видно, что он не глуп; Крофордом Мерриллом — старшекурсником, он довольно жизнерадостный парень, тоже умен, но не показывает этого, немного низок для своего возраста, у него русые волосы и темно-зеленые глаза на слегка смуглой коже; и последний, который еще спит, Эмерик Далтон. Хоть вид у него благородный: бледная кожа с небольшим, здоровым румянцем, черные волосы и синие глаза, и в целом высок, ведет себя как простофиля, не затыкается, даже если его попросишь. В общем, начал бесить он меня еще на банкете, а последующее общение только усугубляло неприязнь.
Вчера, когда уже все легли в свои постели, он все не мог успокоиться и завалил нас вопросами. Он был так взбудоражен от поступления в Хогвартс и знакомства со мной, что долго не мог уснуть и не давал размышлять мне и спать окружающим.
— Буди этого, нам надо в восемь быть в холле. Там объявление висит — декан собирает первокурсников Слизерина для знакомства и общения, — обратился я к Забини.
— Что?! Это уже через десять минут! — тут же начал расталкивать этого доставалу Блейз.
— Кстати, хочу сразу предупредить: меня так будить даже не пытайтесь, даже просто подходить неожиданно не стоит. Это я говорю для вашего же блага.
— Почему? — тут же спросил Меррилл, которого позабавило это предупреждение от первогодки.
— Узнаешь, если осмелишься, — и улыбнулся ему зловещей улыбкой.
Мы быстро надели форму и вышли в холл. Здесь уже почти все собрались, а также присутствовали старосты. Декан факультета тоже уже был здесь и ожидал, пока соберутся все. Он обвел взглядом нашу компанию, задерживаясь на мгновение на мне, за которое я ощутил волны негатива, направленные в мою сторону. Странно, с чего бы это вдруг такая неприязнь?
Тем временем подошли еще две девочки, задержавшиеся на десять минут. За что получили строгий взгляд, что может спугнуть и взрослого человека, не говоря о вмиг сжавшихся девочек, которые пискнули хором: «Извините!».
— Что же, все наконец-то соизволили явиться, некоторые из которых решили, что они лучше всех и могут задерживать остальных из-за каких-то своих причин. Наверное, они очень долго думали, «во что бы нарядиться», несмотря на то, что в Хогвартсе единая форма. Если бы это еще могло положительно сказаться на их интеллекте, я бы мог это спустить. А так, вы придете отбывать наказание в субботу к семи тридцати вечера в моем кабинете, надеюсь, так вы научитесь размышлять в правильном русле.
Всем сразу стало ясно, что ему на занятия лучше не опаздывать. Он не Какаши, и опаздывать на пару часов не будет.
— Мое имя Северус Снейп, ко мне надо обращаться только как «профессор» или «сэр». Я собрал вас здесь, чтобы рассказать об основных правилах школы и нашего факультета, а также вручить ваше расписание, с ним вы сможете ознакомиться позднее. Из школьных правил вам раз и навсегда надо запомнить:
Первое правило. Не ходить в запретный лес без сопровождения преподавателей.
Второе. Не плавать в чёрном озере.
В обоих местах водятся такие твари, встреча с которыми одной лишь вашей смертью не обойдется.
Третье. Не устраивать драк и дуэлей.
Четвертое. Не посещать Хогсмид до третьего курса, да и только с разрешения родителей или опекунов.
Пятое. Не колдовать в коридорах школы.
С дальнейшими правилами вы ознакомитесь в «Своде правил и законов Хогвартса».
Правилами факультета Слизерин запрещается: проводить посторонних в залы и спальни факультета. А также сообщение пароля людям, не относящимся к факультету Слизерина. Я также не советую оставлять свои вещи где попало, включая гостиную общежития, если не хотите чтобы вас прокляли.
Обязательно прочтите и выучите на зубок всё, что написано в правилах, которые я вам предоставил. На этом всё. А теперь все в зал, на завтрак. Вас проводят старосты факультетов в последний раз, постарайтесь запомнить дорогу. Пароль: «Виридоновая свеча».
Договорив, он стремительно вышел из гостиной.
Чем-то он напоминает Учих. Возможно, это связано с манерой держаться или тем, как он говорит. А может, всё дело в его монохромной внешности. Только некоторая неопрятность никак не вяжется, чтобы полностью соответствовать образу — ни один Учиха себе бы не позволил ходить с немытой головой. Только если он не на задании и у него нет иной возможности привести себя в порядок. А так профессор еще очень молод, ему где-то около тридцати-тридцати пяти лет. Не сказать, что симпатичный, но и не урод; есть в его внешности что-то, за что можно зацепить взгляд. Только вот болезненный вид перечеркивает это в нем.
Выслушав небольшой рассказ о нем на завтраке, я решил, что всё дело в его профессиональной деятельности. Описание его характера заставило еще раз вспомнить об Учихах. Я бы даже сказал, что он напомнил мне отца или, скорее, двоюродного дядю Учиха Йосаму, что заставило меня улыбнуться.
К слову, на завтрак подали уже более полезную пищу, было много овощей и фруктов. Похоже, они все же решили, что ученикам еще рано отправляться в Чистый Мир.
Прочитав свое расписание, я обнаружил, кроме занятий, завязанных на чем-то волшебном, вполне себе обычное чистописание. Но оно считается по большей части кружком и проводится всего раз в неделю. Еще в подобные факультативы входят знахарство, домоводство, ворожба и музыка. Остается только надеяться, что дети волшебников где-то учились до Хогвартса.
— Большинство детей знатных родов обучались на дому. А так я знаю, что есть три варианта для обучения детей: домой к ребенку приходят личные учителя, либо их обучают родители, а еще существуют соответствующие заведения, где собирают детей в группы по пять-семь человек и им дают знания мастера своего дела, — развеяла мои сомнения Дженифер Оуэн, пятикурсница с нашего факультета. — Я тоже посещала такие занятия. Мои родители посчитали, что такое обучение лучше скажется на моей социализации.
— Благодарю, Дженифер.
В принципе логично, что самые богатые и значимые волшебники оставляли детей на домашнем обучении — так с будущим наследником ничего не случится и будут учитываться его индивидуальные особенности. Но в то же время будут страдать социальные навыки, хотя в Хогвартсе это нивелируется.
Я уже вставал из-за стола, чтоб не опоздать на травологию, которая будет проходить в теплицах Хогвартса совместно с когтевранцами, как в зал ворвались явно опаздывающие Рон вместе… с Драко? Оказывается, у Драко вьющиеся волосы, это стало заметно после того, как он не успел их уложить с помощью геля. Забавно, когда они только успели сдружиться?
На травологии было лишь вводное занятие. Профессор Спрут рассказала, как у нас будут проходить занятия, меры предосторожности и учебный план.
На первом курсе мы практически не будем изучать опасные виды растений, а будут больше лечебные травы, как обычные, так и волшебные. Мы сами будем сажать и ухаживать за ними, собирать урожай и прочее.
Искусствоведение практически не отличилось от маггловского, только там еще изучается история искусств с точки зрения магии. Нам рассказывали, как были изобретены первые краски для создания «живых» портретов.
Что я могу сказать об уроках истории? Это было ужасно!
Был собран целый поток на лекции, которая идет целых три урока подряд. Этот предмет ведет призрак преподавателя, который не заметил собственную смерть и продолжил вести свои занятия дальше.
Не знаю, повлияла ли смерть на то, как он преподает, но это было ужасно скучно! Неудивительно, что многие ученики решили восполнить недостаток сна в первый же день занятий. Я еще ни разу не видел, чтоб учили чему-то настолько убого: он просто читал учебник, притом не выразительно, а что-то бубня себе под нос, да еще так медленно!
Самым веселым за эти пары была шутка в адрес Далтона: «Слышал, да, Эмерик? Тебя назвали в честь гоблина-завоевателя!», когда начали говорить о восстании гоблинов — Эмерика Злого и Урика Странного.
Всё. Попрошу декана освободить меня от этого издевательства над предметом. Хотя, учитывая его неприязнь в мой адрес, которую я сегодня явственно ощутил, лучше будет просто пропускать эти уроки или заниматься на них своими делами. Например, спать — к этому я уже привык еще в прошлой школе.
Вот правописание вообще не отличалось от того, что я учил. Может, только то, что теперь это не перьевые ручки, а настоящие гусиные, с жидкими чернилами, в которые надо макать перо.
Дженнифер не стала упоминать о том, что все же некоторые дети практически не умели читать и писать. Таких было трое на первом курсе — двое с Пуффендуя и еще один со Слизерина — Грегори Гойл. Я не стал расспрашивать о причинах этого, сочтя грубым такое вмешательство в личную жизнь. В общем, для них были выделены дополнительные занятия, чтобы исправить этот недостаток. Также всех, кто испытывал трудности с этим предметом, ждало дополнительное домашнее задание. А тех, у кого с грамматикой было все в порядке, вовсе освобождались от него — это считалось хорошим стимулом для отстающих.
Что касается остальных предметов на текущей неделе. На знахарстве нам будут рассказывать о кожных заболеваниях, как обычных, так и магических, весь этот год и начало следующего. Мы будем изучать симптомы, рассматривая, чем они могут быть вызваны. Какие тесты существуют для выявления определенных болячек. Подбор соответствующего лечения. Изученный материал идет в связке с зельеварением, которое будет проходить в пятницу, то есть, скорее всего, мы будем варить зелье для борьбы с фурункулами, которое сегодня изучали.
На заклинаниях мы пока учим только теорию и движения палочкой. Это похоже было на то, как мы изучали печати «ин» в Академии — сперва надо выучить знаки и последовательность, а затем только применение техник/заклинаний.
На этой неделе не было занятий по полету на метлах, хотя мне уже не терпелось попробовать.
А вот на астрономии нас сразу завалили заданиями по расчету траекторий небесных тел, точнее, мы должны пока выписывать названия звезд и планет и указывать, с какой скоростью они движутся и в каком направлении.
На трансфигурации вела профессор Макгонагалл, декан Гриффиндора, с которой мы уже были знакомы с первого дня в школе.
Она нам рассказала, насколько может быть страшна трансфигурация, если относиться к ней пренебрежительно. Поэтому мы большую часть времени учили формулировки для заклинаний, а в конце пары пробовали уже превращать спичку в иголку.
Занятие проходило вместе с грифами, и самые лучшие результаты оказались у Гермионы — у нее получилось заострить и посеребрить спичку с одного конца, за что и получила похвалу от преподавателя. У меня получилось только придать форму иглы, но она осталась деревянной.
Как я понял из объяснений и демонстраций Макгонагалл, а также то, что успел вычитать в книгах: трансфигурация по своей сути является продвинутой техникой Хенге, что накладывается на объект, превращая живое в неживое и наоборот, но сути это не меняет: если крысу превратить в стакан и забыть на столе, придя, можно увидеть сдохшую от голода и жажды крысу. Верно и обратное: если превратить ложку в морковку и съесть ее не нарушая оболочки, внутри организма она превратится обратно, так как желудочный сок повредит оболочку и произойдет перевоплощение.
Именно поэтому существует ограничения в виде «Законов элементарной трансфигурации Гэмпа». Любые повреждения провоцируют обратную трансформацию. Исключение — анимаги, конечно, если они смогут вытерпеть боль и сохранить форму. Поэтому я и назвал это улучшенной версией Хенге. Они не развоплощаются просто потому, что их повреждения проявляются на настоящем теле.
После трансфигурации ко мне подошел Рон:
— Я думал, что ты тоже попадешь на Гриффиндор, а ты оказался вместе с этими змеюками! — обвиняюще начал он.
— Хей! Вообще-то не я выбирал, куда попасть. Я, если честно, рассчитывал попасть в Когтевран.
— Все равно не в Гриффиндор!
— Да ты вроде сам туда не хотел попасть, — напомнил я ему.
— Да я бы в любом случае туда попал, там же вся моя семья училась!
— В любом случае, какая разница? Это же не значит, что я вдруг стану злодеем, если буду там учиться, — по крайней мере, я этого не планирую.
— Ну, возможно…
— И я вообще не хотел ссориться с тобой, если что. Так что не надо на меня наезжать без видимых причин.
— Ладно, извини, — его уши заалели от того, что он осознал свой проступок. — Кстати, как тебе там?
— Нормально, но немного мрачновато в подземельях, — правда, это больше связано с ассоциациями неприятного периода жизни, когда я был погружен в пучины ненависти и жажды силы. Не самые приятные воспоминания. — А сам как? Я видел, как в первый день вы на пару с Малфоем опаздывали.
— Да нас никто не разбудил, а потом декан нас отчитала, что мы не явились на собрание! А с Малфоем можно найти общий язык, когда он не выпячивает свое благородство, — смущенно объяснил он.
— Хн.
— Нас поселили в одной спальне с Дином, Симусом и Невиллом. Вроде не ссоримся. А у тебя кто?
— Эмерик Далтон, который меня раздражает, Забини и Крофорд Меррилл нормальные. В смежной комнате поселились Крэбб и Гойл, которых мы видели в поезде вместе с Малфоем — туповатые, но молчаливые. С ними же Нотт, не могу ничего о нем сказать, потому что как-то еще не довелось с ним пообщаться. Крофорд шестикурсник, его к нам отправили за неимением свободных мест. Вроде нормальный парень, иногда нам помогает советом.
— Ясно. А Далтон чем раздражает? — полюбопытствовал Рон.
— Лишними вопросами.
Рон это принял на свой счет и немного обиделся, вспоминая поездку в поезде. Мы с ним попрощались, и я поспешил на музыку, на которую лучше бы не ходил. Еще один предмет, на котором я буду числиться как заядлый прогульщик.
Защита от темных искусств, как я и предполагал, была похожа на фарс, да еще аудитория полностью пропахла чесноком.
С Роном мы снова встретились перед уроком зельеварения. По пути он мне рассказал, что наш декан ненавидит его факультет, а нас постоянно балует хорошими отметками, да еще и защищает от остальных преподавателей в случае чего. Хотя я в этом сомневаюсь — уверен, нас он будет отчитывать потом, без свидетелей.