Прикоснись

Утро этой пятницы вполне себе обычное, ничем не приметное. Илья уже через это проходил, поэтому в некотором даже радуется предсказуемости и понятности рутины. Спешить некуда, идти до школы буквально пять минут, а до магазина и того меньше. Осталось дождаться Субботина, он вот вот должен спуститься. Им повезло жить в одном доме, хоть и разных подъездах, потому каждое утро они могут идти вместе в школу, а по пути у Магнита прихватить и Костю. Фил и Артур живут подальше, да и учатся в параллели, поэтому встречаются они только в школе. Дверь пиликает, а потом выходит лучший друг Ильи — Рома Субботин. Он мягко улыбается, обнимает в знак приветствия и поправляет шапку на голове. Тихонов едва растягивает губы в ответной улыбке и наконец-таки они вместе идут к магазину. Нужно купить что-нибудь на перекус, зная, что Костя, проголодавшись, его съест на четвёртом-пятом уроке, а потом будет щебетать о всякой ерунде. Как всегда, впрочем. Это знакомо, понятно и привычно. Такие вещи даже приподнимают настроение, ведь в его жизни, вечной гонке за достижениями, совершенством и идеалом — место обычным, ничего не значащим делам мало. Каждый день забивается подготовкой к экзаменам, волейболом и учёбой. Все это смешивается в убийственный коктейль тревожности, который Илья пьёт стабильно раз в день, вечером перед сном. — Ты же спал надеюсь? Во сколько заснул? — Спрашивает Рома, заметив как Илья зевает, прикрывая рот рукой. Парни остановились у светофора, ожидая, пока загорится зелёный. Снег медленно кружится в воздухе, это красиво, а ещё радует, что на улице не так холодно, как ожидалось. — Ну, где-то в час заснул. Может, пол второго. — Илья пожимает плечами. Поздно ложиться спать — для него обыденность, столь привычная и незаменимая, что без неё уже никуда. Всё-таки подготовку к экзаменам отменить нельзя, даже если до них ещё где-то год. Медицинский — это довольно серьёзно, поэтому Тихонов должен хорошо написать экзамены и закончить одиннадцатый класс в будущем. Нельзя подводить отца. Пусть даже если Илья не хочет идти именно в медицинский, выбора особо нет, да и если не медицина, то куда? — Когда-нибудь, ты будешь ложиться раньше. — мечтательно вздыхает друг рядом, начиная идти, ведь им дают зелёный. Илья идёт следом, догоняя Рому, задумываясь о школе, об оценках, волейболе и всей такой ерунде. — Не в ближайшее время до выпуска. Отец с меня шкуру спустит, если начну пропускать подготовки. — Это правда. Александр, отец Ильи, записал его к репетитору по нескольким предметам. Так же хотел, чтобы сын бросил волейбол, сосредоточившись на учёбе, но отнять у Ильи спорт не получилось. Он упрямо стоял на своём, как отстаивал однажды своих друзей. А точнее, право с ними общаться. Зато теперь отец требует от него победы, ведь если не будет призов за первые места, Илье придётся бросить. Только так отец согласен. А в Феврале как раз соревнования против Москвы. Они не должны проиграть. Илья не хочет бросать. — Ты только на тренировке не переусердствуй... — Мягко тянет Субботин, видимо прочитав мысли Ильи. А Тихонов кивает, немного раздражаясь. — До соревнований ещё почти полтора месяца, думаю, мы успеем хорошо подготовиться. — Должны. Это время нужно использовать по максимуму. — Кивает Илья, когда они заходят в магазин. Проходит к стенду с выпечкой, смотрит, что тут есть, замечает сосиски в тесте и набирает их пару штук. Костя будет им рад, два или три урока, не будет ныть о голодающем желудке. Рома тоже берёт булочку, кажется, с ванилью, а потом парни идут в сторону напитков. Тут вспоминается, как в этом отделе они встретили Исаковского перед уроками пару дней назад. Юра отчего-то раздражающий. Молчаливый, вечно закатывающий глаза, стоит кому-нибудь что-то сказать и сторонящийся людей. Хотя Костя, вроде, нашёл с ним язык, потому что тот, по всей видимости, не против компании Аверьянова. Илья же пока не идёт на контакт, молча наблюдает со стороны за тем, как Юра пытается найти своё место в их классе, но больше похоже на то, что он и не стремится к этому, предпочитая уединение с собой другим людям. Изредка разве что позволяет Косте или иногда Роме, заводить с ним диалоги и даже поддерживает их какие-то ничтожные пару минут. Тихонов чаще всего смотрит на это со стороны, подозрительно щуря глаза. Вот, вроде бы, новенький вполне нормальный, но что-то как будто не так. А что конкретно, пока не понятно, Илья не успевает ухватиться за эти странности. А потом к ним подходит Костя, весь такой позитивный и энергичный в чёртовы восемь утра, сияющий своей улыбкой. Илья пожимает ему руку и они все втроём идут на кассу. — Бляяяя, — Тянет вдруг Аверьянов, когда они выходят на улицу. — У нас же контрольная по химии сегодня... Ром, поможешь? Рома смотрит на него устало и укоризненно, но Илья знает, что друг всё равно ему поможет. У Кости совсем мелкие и почти незначительные проблемы с химией, физикой и тому подобным предметам, тем временем когда Субботин весьма неплохо их знает. Илья даже пару раз подходил к нему за помощью, заметив при этом, что Рома довольно хорошо может объяснить ту или иную тему. — А сам когда готовиться начнёшь? — Всё же спрашивает Тихонов вопросительно выгнув правую бровь с пирсингом. Костя смотрит в ответ, машет на него рукой, повернувшись к Роме. А Илья закатывает глаза от такой наглости. — Я вчера к этому Английскому готовился пол вечера. — А потом Илья вспоминает, что английский у них был вчера, сам он домашнее задание сделал без колебаний, а факт того, что Аверьянов начал делать домашку заранее, весьма удививляет. Обычно он откладывает всё до последнего. Или, если память Ильи его не подводит, Косте, возможно, давали дополнительное задание, для оценки, которое учительница велела принести уже сегодня. Да, тяжело приходится другу. — Горе ты луковое, помогу конечно же. — Отвечает ему Рома, и потом сгребается Костей в благодарные объятия. Субботин мягко похлопывает того по спине, не скрывая своей улыбки. Костя ужасно тактильный человек, это все поняли ещё в детстве, когда Аверьянов постоянно хватал то Илью за руку, то Рому с Артуром или Филлом. — Спасибо! Вот, что называется настоящие друзья, а не то что ты, душнила, Тихонов. — Это просто шутка, Аверьянов зелёными глазами смотрит на Илью и качает головой так, будто тот и правда никогда не помогает. Да, Илья, конечно, прочитает нотацию, а потом попытается объяснить тему, чтобы Костя, смог в дальнейшем сделать всё сам, но конечном итоге то, все равно поможет. — Ой, всё пошлите. — За разговором Илья даже не заметил, как парни доходят до самой школы. Первым уроком стоит информатика, ничего сложного или непонятного, да и есть вероятность, что они будут смотреть какой нибудь мультфильм, если учитель окажется в хорошем настроении. Кабинет информатики на четвёртом этаже, ждать пока его откроют приходится чуть ли не до самого звонка, потому что учитель имеет привычку где-то зависать на переменах, а ключи брать не разрешает. Поднявшись на нужный этаж, троица идёт по коридору к правому крылу, уже слыша разговоры одноклассников. А когда доходят, занимают место у крайнего подоконника, Илья усаживается на него и аккуратно прислоняется к стеклу, смотря в потолок. — Как вы думаете, если бы мы оказались в средневековье, кто бы первый умер? — Вдруг спрашивает Костя, а Илья усмехается, думая, что это был бы сам Аверьянов. Или Артур, с его рыжими волосами. В то время не принимали людей, отличающихся от каких либо канонов, а тех, кто ярко отличался внешностью, сжигали на костре. — Ты. — Честно отвечает Илья, а Костя хмурится. — Скорее бы сказал чего-нибудь глупое или родился бы как в этой жизни с зелёными глазами. — Но я же не ведьма... — Да, но тогда время в принципе было сложное. — Мне кажется, я бы сдох от какой-нибудь чумы. — Как хорошо, что мы не в средневековье. — Выдаёт Рома и улыбается, посмеиваясь в кулак. Если так подумать, то Субботин бы мог бы продержаться подольше, чем те же самые Костя или Артур. А сам Илья бы наверное умер от чумы, неповиновения или чего-нибудь такого. И правда, хорошо что они не в средневековье. До начала урока около десять минут, большая часть класса уже собралась, отсутствует всего пару человек. А потом Илья замечает идущего к соседнему, никем не занятому подоконнику, Исаковского. Тот выглядит устало, синяки залегли под глазами, а волосы собраны в неряшливый пучок, из которого несколько прядей падают прямо на лицо. Он то и дело поправляет их, но волосы вновь и вновь лезут в лицо. Юра ни с кем не здоровается, ни к кому не подходит, просто запрыгивает на подоконник, начиная вилять ногами и утыкается в телефон. Парни его тоже замечают. — Мне кажется, он чувствует себя некомфортно. — Говорит Рома немного тише, поглядывая на новенького. — Хотя, возможно, времени слишком мало прошло, чтобы он смог подружиться с кем-то. — Да он в целом и не горит желанием это делать. — Илья пожимает плечами, неосознанно начиная мотать ногами туда сюда. — Сам же очевидно сторонится людей. Вон, сколько раз Макс и Лёша пытались как то с ним подружиться, в свою компанию загрессти. Очевидно, он держит дистанцию. — Это да... — Кивает Костя, а потом направляется прямо в сторону Исаковского, видимо решив, что должен помочь с вливанием в коллектив. Тихонов наблюдает, не удивляясь безразличию и апатии на лице Юры, когда Костя пытается завести с ним разговор. Очевидно, получается из рук вон плохо, потому что, спустя время, он все-таки возвращается. — Ну и ладно, будет волком одиночкой. — Скорее всего ему и правда нужно время. — Рома запрыгивает на подоконник рядом с Ильёй, а потом замечает пришедших к ним Игнатенко и Горского. — Вы чего опять по школам мотаетесь? На урок, опоздаете.. — Да нам скучно. — Отвечает Артур и тоже садится рядом. Фил вновь залипает в какую то игрушку, а когда проигрывает, поднимает взгляд и кивает парням в знак приветствия. — Да и тем более у нас физра сейчас, не опоздаем. Парни и правда в физкультурной форме, немного легко одетые для четвёртого этажа с хромающим отоплением. Илья пожимает Артуру руку, замечая его холодные пальцы и качает головой. — Хоть бы кофты накинули, только попробуйте с температурой слечь, гады, тренировки пропускать нельзя. — Говорит он хмурясь, пытаясь замаскировать искреннее волнение о товарищах и посещаемости тренировок. Хотя, признаться честно, и то, и то будет плохо, что они видимо понимают и важно кивают Илье в ответ. — Никаких болезней, капитан. — Отчитывается Фил, а потом зевает, видимо тоже не выспавшись. Илья зевает следом, прикрывая рот ладошкой, а за ним Рома, Костя и Артур. — Шикарно, все зевнули. — А не зевни ты, не зевнул бы никто. И вообще, спать надо, а не рубиться в телефон до поздна. — В этот раз ворчит Артур, в привычном тоне обращаясь к Филу. Горский ему кивает, соглашаясь, а потом убирает телефон в карман, смотря на него уставшими глазами. Красными, уставшими глазами. — Вообще офигел. Ты хоть спал? — Да, заснул где-то в час. — Илья хмурится, привыкший к тому, что у него одного такой сбитый режим. Тихонов краем глаза видит как Исаковский продолжает мотать своими короткими ножками, это даже немного отвлекает. — А что так? — Всё же спрашивает Илья, на что Фил просто пожимает плечами, а Артур отвешивает ему подзатыльник. Чтобы дурью не маялся. С каких пор Игнатенко записался в мамки, Илью тоже интересует, но он решает помолчать. Ученики десятого «А» класса уходят на свой урок, а Костя, Илья и Рома проходят в кабинет, когда учитель его открывает. Их информатик— мужчина странный. Юмор его никому непонятен, а система оценивания вообще хромает. Илья так и получил однажды четвёрку, даже не смотря на то, что не сделал ни одной ошибки. Вячеслав Владимирович тогда объяснил это тем, что Илья написал без ошибок при помощи класса, вот и заниженная оценка. Ребята конечно отвоевали эту заслуженную пятёрку, потому что Илье никто не помогал, но теперь информатик Тихонова не очень то любит. Параллель ему, очевидно, нравится больше. Урок проходит тихо, без всяких происшествий, любящих случаться именно на уроки информатики. Вячеслав Владимирович вызывает к доске пару учеников, ставит оценки, опять странным образом. А потом замечает новенького. — Юрий Исаковский, давай-ка, к доске, проверим, заслуженная ли была четвёрка в той школе. — Говорит мужчина, а Илья замечает, как Юра встаёт из-за своей последней парты с третьего ряда и направляется к доске. Выглядит, как великомученик, отправленного на войну, в самый центр битвы. Он мнётся у доски, молча смотрит на учителя, объясняющего ему задание, а потом кивает и начинает решать. А Вячеслав Владимирович решил дать ему задания с прошлого урока, алфавитный подход. Предварительно выяснив, что ученик тоже проходил эту тему, он диктует ему задачу. Тихонов тоже решает своими силами, а потом сверяется с доской. Юра, встав на носочки, молча, а главное, правильно, пишет решение. Учитель тоже наблюдает, оценивает, а потом смотрит на такой же тихий класс. Исаковский впервые за весь день кажется что-то говорит, потому что его голос звучит хрипло, так будто только-только проснулся. Он просит проверить задание. — Так, ну ты молодец в целом, видимо, всё же оценка заслуженная. — Информатик поправляет очки, а потом берёт классный журнал в руки собираясь написать оценку. Юра кивает, отряхивает руки от мела, при этом поправляя свои митенки и садится за парту. Илья же отвлекается на учителя, рассказывающего о новой теме, по которой у них скоро будет контрольная. А после неё Вячеслав Владимирович даст классу темы для презентаций. Костя сзади возмущённо мычит, не будучи любителем таким заданий, а Рома никак не реагирует, просто записывает задание в дневник. Это же делает и Илья. До звонка остается пару минут, учитель немного, расслабившись, решает провести остаток урока за разговорами о своей жизнь и молодости, — очень странной молодости. Вячеслав Владимирович даёт домашнее задание и заканчивает урок прямо со звонком, решая не задерживать старшеклассников. Илья за это благодарит, потому что на следующую Физику опаздывать не хочется от слова совсем. Учитель закрывает класс на перемену, а весь десятый «Б» спускается на третий этаж. Тут есть стол для пин-понга, что несомненно, является плюсом, ведь можно себя немного развлечь себя на— иногда — до ужаса скучных переменах. Илья закидывает рюкзак в класс, заодно прихватив лопатки и зовёт Костю и Рому в коридор. — Давайте поиграем, пока время есть. — Говорит он, подкидывая лопатку и сразу же её ловя, довольно улыбается, когда парни подходят к столу. — Может ещё и Артура с Филом позовём. Костя поднимает взгляд с телефона, видимо, уже успев написать им и, пожимая плечами, отвечает: — Не, они готовятся к Географии. Их класс же не писал контрольную. Лохи, а мы уже прошли ад. — Костя хихикает, представляя страдания десятого «А» класса. У них, между прочем, последний урок географии отменили, а у «Б» класса — нет, поэтому они и писали контрольную. Сегодня, по идее, должны по ней сказать оценки. Илья почти не волнуется, будучи уверенным в своих знаниях. — Как думаешь, на что написал? — Спрашивает Тихонов у Кости, а тот пожимает плечами, отбивая запущенный Ильёй мячик. — На четыре может быть, но скорее всего на три. — Костя внимательно следит за мячиком, пока Илья готовится его отбивать, Рома, стоящий ровно посередине, наблюдает за игрой. — Тема так то понятная была. Надеюсь сегодня будут карты. — Возможно, — Кивает Субботин и отвлекается от игры, смотря куда то в сторону кабинета напротив. Кажется, оттуда кто-то вышел, но у Ильи нет времени на это, потому что игра ждать не может. Он вновь отбивает мячик с звонким звуком, отправляя его к Косте, ожидая разрешения игры. — Поиграть хочешь? — Не отказался бы, — Звучит рядом голос Исаковского, удивив тем самым Илью. Мячик мечется с одной стороны на другую, скорость нарастает, а чистота отбитых мячей пропадает. В какой то момент Костя всё же промахивается и мячик падает на пол. — Ни разу не играл, хотелось бы попробовать. — Сейчас тогда мы, — Отвечает ему Рома и улыбается, Илья же на него не смотрит, наблюдает за Юрой, упорно игнорирующего старосту. — На следующей тоже можем поиграть. — Ты потом обязан поиграть с Ильёй! — Улыбаясь, встревает в разговор Костя, а потом передаёт лопатку Исаковскому. Тот всё же встречается взглядом с Тихоновым, пожимает плечами, вертит в руках почти невесомую лопатку и встаёт у края стола. Илья садится на лавочку у окна вместе с Костей, обзор хороший, ведь стол стоит прямо напротив окна, поближе к стенке. — Он у нас что-то типо короля, никто обыграть не может. — Посмотрим, — Рома подкидывает мячик и направляет на другую сторону стола, Юра готовится отбивать и конечно промахивается. Хмурится, не обращая внимания на ухмылку Ильи, подбирает упавший на пол мяч и пробует отбить. Выходит так себе, но для того, кто ни разу не играл очень даже неплохо. — Сразу видно и правда новичок. — Комментирует Аверьянов, когда Рома отправляет мяч вновь на сторону Юры. Костя достаёт телефон, заходит в общую группу и начинает записывать кружок. — Чур я болею за Юру, а ты за Рому. — Костя кажется и правда верит в удачу новичков. Ну, а новичок в этом деле справляется даже не так уж и плохо, как Илья ожидал. Он играет почти на уровне Кости, заставляя Рому напрячься, лишь бы не пропускать свой ход. Исаковский резко двигает тонкими запястьями, сосредоточенно хмуря брови, не обращая ни на что внимания, обивает мячик с каждым разом всё резче и резче, из за чего, в какой то момент, Рома всё-таки пропускает один. — Что-то не верится, что в первый раз играешь. — Комментирует Илья, впервые обращаясь к Юре. Тот смотрит на него нечитаемым взглядом, моргает пару раз, а потом пожимает плечами. — Я просто видел как вы играли, пытался повторить.. — И Илья даже подозревает, за кем он повторял. Всё-таки, этот резкий и быстрый стиль игры только у него, и Илье почти льстит, что с него берут пример. — У меня в школе таких не было. По коридорам разносится звонок, заставляя Юру вздрогнуть и почти выронить лопатку из рук. Он отдаёт её Косте, идёт в кабинет, а следом за ним идут и остальные. Илья задумчиво смотрит Юре в сгорбленную спину, видя как тот поправляет пучок на голове. Всё время с ним ходит, волосы довольно длинные, где-то до плеч. Вспоминаются даже пару случае, когда некоторые учителя отчитывали его за длину волос. Илье, в целом, всё равно. Начинается Физика, и учительница, познакомившись с новеньким, продолжает объяснять тему прошлого урока. Илья, на самом деле, любит Юлию Александровну, объясняет понятно, относится к ученикам на равных и оценки так же выставляет. Бывает немного злится, может поставить особенно обнаглевшего ученика на место, к своему предмету относится ответственно. Женщина любит пошутить, зная, когда это лучше делать. В классе её любят, даже не смотря на частые проверочные работы. — Так, ну, на оценочку у доски быстро кого вызвать? Хм, может Исаковский? Как раз посмотрим что ты там у нас знаешь. — Илья хмыкает, думая, что сегодня новенького обязательно спросят все учителя. — О, не смотри на меня таким недовольным взглядом, некоторые учителя говорят, что, не смотря на молчаливость, ты всё хорошо знаешь, вот, решила проверить. Живее, тридцать второе задание решай — Может быть, и знаю, но не горю желанием отвечать у доски. — Отвечает Юра, беря учебник и задачник по физике в руки. Он хмурится, всё ещё недовольный, сдувает с лица непослушную прядь и всё же направляется к доске. Рома переглядываются с Ильёй, а потом оба вновь погружаются в работу, наблюдая за одноклассником у доски. Юра не выглядит как тот, кто старается ради учёбы. На первый взгляд кажется, что его вообще ничего не волнует, он будто не в этом мире с вечным выражением апатии и усталости на лице. Но, видимо, всё же что-то да смыслит, ведь за все три дня, что он учится в их классе, ещё ни разу не получал двойку или тройку. Но и пятёрок не было. Илья почти раздражается при виде его беспечности, но делает выбор не сосредотачивать на этом вниманиие Он решает задание, в классе тишина, а Юлия Александровна наблюдает за ходом решения на доске. Илья тоже смотрит, пока что не замечая ошибок. — Ты откуда к нам, кстати? — Спрашивает учительница, когда Юра заканчивает с один из номеров. Исаковский вертит мел в руках, смотрит на неё, размышляя пару секунд и отвечает: — Из Сочи. — Немногословно отвечает тот, потом смотрит на доску, думая вернуться к решению. Юра вновь убирает лезущие в глаза волосы и смотрит в учебник. — Нравится то в нашей школе? — А Юлия Александровна не унимается, видимо, заинтересованная в новом ученике десятого «Б» класса. Хотя, Илья с ней солидарен, почему-то хочется узнать, какое впечатление об их классе сложился у новенького. — Мне нравится пин-понг, только ради него и буду приходить в школу. — И приподнимает руки в честном жесте, вызывав у класса и учительницы смешки. — В тех школах, которых я учился до этого, его не было. — Не все школы могут себе его позволить, так что не удивительно. Ладно, всё решай, а потом будешь играть в свой пин-понг, может и Илью обыграешь. — Комментирует женщина и смотрит на Илью, славящегося чемпионом пин понга в их школе. А вообще, если вспомнить, то в 9 классе и правда было что-то вроде чемпионата, когда вся школа приходила, играла друг против друга, а Илья вышел в этой игре победителем. Это воспоминание греет душу, пускай и шуточную грамоту за первое место повесить на стенку нельзя. Юра же выгибает бровь, продолжая дописывать уравнения, а класс вспоминает прошлый год, переговариваясь между собой тихим шёпотом. А Илье вспоминается прошлое лето, проведённое вместе с парнями в двух недельном лагере. Когда экзамены были сданы, ребята выпросили у родителей деньги на путёвки, пополнив коллекции общих фоток и воспоминаний. — Я решил, — говорит Юра, а Илья, подняв голову, смотрит на доску, замечая в предпоследнем номере ошибку. Видимо, учительница тоже замечает, поэтому заставляет Исаковского переделывать его. — Так? — Да, хорошо. Садись, четыре. — Юра кладёт мел в коробочку на столе и уходит к себе за парту. Илья больше не наблюдает за действиями у доски, решает номера самостоятельно, а потом относит их учительнице, когда она просит показать его решение для оценки. Ставит заслуженную пятёрку. Физра в эту пятницу у их классов совмещённая, что только поднимает настроение. Совместный урок с Артуром и Филом напоминает о времени, когда компания ещё училась в одном классе, не разделяясь на маленькие подгруппы. Тогда, как и сейчас, с тех пор не многое поменялось, детские игры, смех и почти наивная вера в людей спасали Илью от страха перед отцом. Всё-таки хорошо, когда рядом есть настоящие друзья. А совместный волейбол и того интереснее. Классы делятся на две группы и собираются играют друг против друга. — Ну, что, Илья, готовься. Щадить мы тебя не будем. — Говорит Артур по ту сторону сетки, а Илья ему азартно улыбается в ответ. Десятый «А» класс не такой спортивный, как их, однако это не мешает ему неплохо играть. Некоторых ребят Тихонов был бы даже не против видеть в волейбольном кружке, но те, очевидно, не горят желанием. Тренер стоит у окошка и поглядывает на десятиклассников, записывая что-то на бумагу. Пока что игра не начинается, но за спиной Рома и Костя очевидно соглашаются на вызов, а когда Илья краем глаза замечает щёлкающего пальцами Исаковского, ему думается, что это будет интересно. Вот, звучит свисток, и начинается игра. Школьный волейбол Илье нравится своей беззаботностью. Когда играешь просто потому что весело, потому что рядом друзья, а соперники увлечены игрой так же сильно как и они. Фил и Артур заметно прокачали свой стиль игры, блок Горского пробить становится тяжелее. Илья пасует, а Костя, взлетающий за мячиком, пробивает по нему и зарабатывает им очко. Они вырвались вперёд, и это не может не радовать, особенно, когда Тихонов ухмыляется по-доброму закатывающему глаза Артуру, подогревая азарт и соперничество. Сейчас его очередь делать подачу, поэтому, вспоминая все пройденные тренировки, Илья отправляет мячик на другую сторону. Тот летит не совсем так, как нужно, но прогресс есть, поэтому Илья возвращается на место, когда Рома принимает мяч. Он летит в сторону связующего, а когда тот пасует, то замечает взлетевшего в воздух Юру. Исаковский, вопреки своему маленькому росту, прыгает высоко, да и выглядит неплохо, можно даже подумать, что тот вероятно и до этого занимался волейболом. Не прыгают так, как прыгнул Юра люди, совсем не знакомые с волейболом. Это невольно заставляет Илью задуматься, а потом удивлённо приподнять брови, ведь Исаковский заработал им ещё одно очко. Юра играет хорошо, даже не смотря на внешнюю отстранённость, чувствует ритм игры и, очевидно, смог подобрать нужный момент для прыжка. Илья, не ожидавший от него этого, слегка впечатлён, а вот тот все равно остаётся таким же равнодушным. Что не скажешь о Косте, тут же подошедшего к нему. — Это было сильно! — Сказал Аверьянов, а Исаковский пожал плечами, смотря в ответ ничего невыражающим взглядом. Субботин подходит к Илье, всё ещё смотря на новенького, а потом переводит взгляд на друга. — Он, вероятно, раньше занимался волейболом. Может, до сих пор занимается. Хорошо прыгнул. — Рома перевёл взгляд на подошедшего тренера, велевшего всему классу построиться в ряд. Игры длились долго, Тихонов даже не заметил, как урок подошёл к концу, а до начала перемены осталось около 10 минут. Алексей Тимурович заглядывает в их журнал, почёсывает свои усы, а потом поднимает взгляд на класс, встречаясь взглядом с Ильей. Тихонов смотрит в ответ, уже подозревая, что может быть в мыслях мужчины, а потом тренер говорит: — Юра Исаковский. — Он очевидно пытается найти новое лицо, поэтому названный поднимает руку. — Ты хорошо играешь в волейбол, занимался раньше? — Да. — Кивает тот, а подозрения Ильи подтверждаются. Тут появляются мысли о новом игроке в их команде и ему даже становится интересно, но вместе с тем, где-то в области груди шевелится тревога. — С класса шестого занимался. — У нас есть волейбольная команда, не хочешь записаться? — Предлагает тренер Исаковскому и вот это Илье не нравится. Не смотря на то, что Юра показал себя как хорошего игрока, Илья ему не доверяет. Может, дело в подозрительности Исаковского, в том, что он вечно всех сторонится, а волейбол, — на минуточку, — командная игра. Капитан волейбольной команды поглядывает на, возможно, нового сокомандника, размышляя о дальнейшем развитии событий. — Не отказался бы. — Отвечает наконец тот, а Илья вздыхает. Даже не понятно от чего, от разочарования или от неизбежности. С другой стороны, кто знает, как дальше будут развиваться события. Юра может оказаться вполне полезным игроком. А может и нет, будет как Разумовский, прогуливающий тренировки всякий раз, когда не лень. — Ну, я тебя записываю? — Спрашивает Алексей Тимурович для достоверности, а получив кивок и правда устремляет взгляд в тетрадку в руках. — Капитан волейбольной команды Илья Тихонов, он добавит тебя в группу по волейболу и скинет расписание тренировок. К нему все вопросы. А теперь все переодеваться. И класс уходит в раздевалки. Илья хмурится, обдумывая произошедшие события, пока переодевается, а потом встречается взглядом с карими глазами Ромы. В них читается лёгкое беспокойство, но парень в ответ качает головой, отмахиваясь от ненужных вопросов. Тихонов поглядывает на Исаковского притаившегося в дальнем уголке раздевалки и пытается прочитать его. Хоть что-то, что выдаст к чему стоит готовиться. Но Юра — непробиваемая стена, за ней не достучаться ни до чего, не понять и не узнать. Илья никогда не был любителем перемен. Приходят слишком резко, меняют всё с ног на голову, а потом за ними приходится ещё и убирать беспорядок жизни. В команде будет очевидный беспорядок, а на адаптацию к новому игроку в ней уйдёт время. У каждого человека свои способности, таланты и история развития, а если остальные в команде изучены и уже понятны, то Исаковский — нет. Если из-за него их команда начнёт проигрывать — будет плохо. Команда только вышла на новую дорожку, с неё нельзя сходить. А проигрывать Илья не может, отец не даст другого шанса. Планируется разговор с новеньким при первой проводимой тренировке. А ведь Юра уходит из раздевалки никого не дождавшись, вновь включив в себе режим одиночки. Илью это откровенно раздражает, потому что такое поведение в команде будет вызывать проблемы, но Тихонов даже не успевает пойти за ушедшим, как рядом оказывается Рома. — Вот наш и новый игрок. — Субботин улыбается одними уголками губ, но улыбка не выглядит привычно мягкой. Скорее обеспокоенной. Это тоже невольно заставляет Илью напрячься. Фил подходит ближе, поднимает глаза с экрана телефона, внимательно осматривая обоих, а потом говорит: — Илья, хорош загоняться. И ты, Рома, тоже. Как будто впервые новый игрок приходит. — Качает тот головой, а потом вновь заглядывает в телефон, поправляя хвостик на затылке. — Да и он неплохо играет. — Я не загоняюсь, это во-первых, у меня просто плохое предчувствие. А во-вторых, как Юра собирается играть, если на контакт ни с кем не идёт? Волейбол командная игра, как бы. — Ворчит Илья, всё ещё слишком отчётливо замечая закрытость новенького. Рома говорит, что нужно время, но откуда у него это время будет, если Юра даже приблизиться к себе никому не даёт. Илье это всё ещё не нравится. — А мне кажется, ты слишком предвзято к нему относишься. — Отвечает ему Фил, убирая телефон в карманы брюк. Он вновь смотрит на Илью, а тот закатывает глаза. — Ты ничего о нём не знаешь, да и он всего третий день у вас, думал он сразу же подружится с кем-нибудь? — Да он даже и не пытается. — Ворчит Илья из вредности, понимая, что отчасти Фил прав. Может, всё дело в том, что Илья слишком сильно не любит неожиданности, перемены и, еще больше, неприятности. А от Исаковского этим всем так и прёт. — Он ровный пацан. В любом случае на тренировке и посмотрим, что, да как. — Вмешивается Артур смотря на Илью немного удивлённо и озадаченно. — Я ж видел удивление на твоём лице, когда он забил нам. Отрицать того, что у него есть способности ты не сможешь. — Всё зависит от того, как он будет реализовывать эти "способности" — Закатывает глаза Тихонов, замечая что раздевалка опустела. Он видит боковым зрением Аверьянова переодевающегося рядом, так непривычно затихшего и всё же задумывается. — Илья, он же уже часть команды, не будь с ним так жесток. — Встревает Рома, до этого молчавший. Илья знает, что его волнует, но ничего поделать с собой не может. Субботин всегда очень внимательно относился к переменам внутри команды, да и компании, особенно если они как то касаются Ильи, он ведь знает немного взрывной характер лучшего друга, поэтому всегда старается сглаживать острые углы. — Всё будет хорошо. — Надеюсь. — Всё же сдаётся Тихонов, размышляя о том, что всё решится потом. На следующей тренировке, а если уж появятся проблемы, решать он их будет по мере из появления, вместо того, чтобы накручивать себя сейчас. — Ладно, пойдёмте. Костя, до этого молча переодевающийся, встаёт с лавочки, выключает телефон и, устало вздыхая, вместе с компанией выходит из раздевалки. Какое-то время между парнями воцарилась тишина. Но не привычная, знакомая и комфортная, а какая-то отстранённая. Костя выглядит задумчивым, Рома тоже, а Фил и Артур идут сзади них и периодически переглядываются между собой ведя безмолвный диалог. Такое напряжение внутри их довольно болтливого круга бывает редко, но метко, всякий раз, когда у кого-то из них плохое настроение. Илья не скажет, что против Юры, просто всё же что-то его настораживает, а парни это, видимо, чувствуют, поэтому стараются не вмешиваться. Когда они выходят из школы, на улице большими хлопьями идёт снег. Илья раздумывает о волейболе, о медицинском, понимая, что не очень-то и хочет учиться на врача, но сказать против отца даже одно слово не может. Да и куда, если не медицинский? Двадцать седьмого февраля у них игра против Москвы, придётся хорошо постараться, чтобы выиграть, но, вспоминая прошлогоднюю игру, надежды на победы почти нет. Вероятнее всего, отец, из-за проигрыша, накажет его домашнем арестом, кучей дополнительных заданий и уроков, а потом, как вишенка на торте, запретит заниматься волейболом и, наверное, с позором заставит покинуть команду. Илья уже чувствует как внутри пышным, красивым и цветущим бутоном разрастается тревожность. Илья не может проиграть. Пусть у него отберут все грамоты, все пятёрки, даже лишите его статуса старосты, но забрать у него волейбол всё равно, что перекрыть ему воздух. Он будет выкладываться на все сто, не спать ночами, учить уроки лишь бы получать удовлетворяющие отца оценки, но зубами, когтями вырвет победу у Москвы прямо из под носа. — Тихонов. — Зовёт его Рома, когда они доходят до их дома и останавливаются на тропинке между своими подъездами. Субботин смотрит хмуро, серьёзно и слегка устало. — Ты весь день на нервах. До игры есть время, мы справимся. Ты не один, помнишь? Мы команда. Тихонов вздыхает, расслабляя напряжённые плечи и спину. Хочется пожаловаться на усталость, больше моральную, чем физическую. Отец сейчас в командировке, но как только вернётся — вновь не будет сводить пристального взгляда с оценок и успехов сына, выискивая ошибки, промахи и недочёты. Будет упрекать в них, тыкать пальцем, напоминая о том, каким позором ему приходится Илья. — Помню... — Отвечает Тихонов, проводя рукой по волосам и немного устало, не скрывая своих эмоций улыбается Субботину. — Прости за то, что заставил тебя поволноваться. — Знаешь же, что не могу не волноваться. — Хихикает в ответ друг, смотрит мягким, уже не таким грустным взглядом. — Когда отец приезжает? — Через две недели. — Илья мнётся с ноги на ногу, пряча руки в карманы куртки, ведь они уже начинают замерзать. — После прошлого собрания будто с ума сошёл. Рома обнимает его хлопает по спине, как это иногда делает мама Ильи, а Тихонов обнимает в ответ, думая, что очень устал. Лишь думает, но ничего не говорит. Субботин итак всё понимает, а если понимает, значит ему и не обязательно всё озвучивать. Мама, наверное, ещё работает, вернётся только через пару часов, раньше бы Илья был только рад остаться один дома, но сегодня настроение такое себе. Одному оставаться не хочется. — Ладно, всё, давай по домам. — Спустя минуту обнимашек всё же говорит Тихонов, чувствуя себя получше. Рома улыбается ему, смотря снизу вверх, а Илья улыбается уголками губ в ответ. — Отдыхай, на тренировку без опозданий и поесть не забудь. — Хорошо, хорошо. Прям напишу тебе, когда есть буду. — Рома повторяет его привычку, закатывая глаза, но делает это даже как-то мягко и по-доброму, что злиться на него нельзя. Илье повезло с друзьями. — Увидимся! И, уже в более или менее приподнятом настроении, парень уходит в сторону своего подъезда, перед тем, как открыть дверь, машет другу на прощание. Поднимается по лестнице, доходит до лифта, доезжает до своего этажа и, когда заходит в квартиру, устало выдыхает, чувствуя, как привычные стены давят на плечи.