Этнический квинтет

Начался урок всемирной истории, где вела одна из добросердечных учителей, Мисс Эмили. Однако она всегда оставалась требовательна к своим ученикам. Объяснить поведение учительницы достаточно просто: она считала, что историю писали для того, чтобы учиться на ошибках прошлого, путём познания мировых воин и родоплеменных культур. Мисс Эмили так же, как и Мисс Блуми, рассказывала с такой выразительностью и энтузиазмом весь материал урока, что дети могли спокойно провалиться в сон. К сожалению, те ребята, которые осмелились заснуть на её уроке, в дальнейшем были наказаны. Учительница никогда не повышала голос на учащихся, однако не лишала себя возможности сообщить о непослушании директору. Многим не нравился её метод борьбы с непоседами. Одни говорили: "Бесстыдная ябеда!", другие восхищались, говоря: "Непреклонная мадам!" Как только Мисс Эмили поприветствовала детей, а затем разрешила им присесть, на задних партах стал доноситься неразборчивый шёпот между одноклассниками. Инициатором беседы стал Энджел. Он окликнул рядом сидящего Эбби, который угрюмо смотрел в одну точку: — Эбби! — позвал соседа Энджел. Тот, в свою очередь, повернул голову в сторону одноклассника и, всё с тем же выражением лица, стал смотреть на парня. — Я тебя слушаю, — спокойно отозвался Эбигейл, однако в его голосе были слышны черты разъяренности. — Куда делась Лана? — спросил Энджел, начав шмыгать носом. — Мне-то откуда знать? — возмутился сосед. — Меня тоже невыносимо интригует ответ на твой вопрос! — Ладно, успокойся, — Энджел принялся утешать Эбби, увидев, как тот начал размахивать руками. — Как я могу сохранять спокойствие, — нервно шептал одноклассник, однако его голос неистово дрожал, вероятно, от внутренней тревоги, — когда её кто-то похитил?! Прямо под моим окном! Энджел нахмурился от услышанного. Мало того, что он впервые сталкивается со случаем похищения в их маленьком, скромном городишке, так вдобавок ни с того ни с сего пропадает его одноклассница, с которой он изредка общался, видать, от безделья. — Похитили? — переспросил у нервного Эбби тот. — Я правильно услышал? — Правильно! — коротко отозвался Эбби, как вдруг, в их диалог присоединяется Кевин, сидящий на парте сзади. — Что? Как? — немногословно задавал вопросы Кевин. — А вот как, — Эбби развернулся к позади сидящему: — Занимаюсь, значит, своими делами, а после решаю посмотреть в окно. — Ага, ага... — Кивали головой одноклассники, продолжая слушать перепуганного одноклассника. — Замечаю Лану, а после смотрю на время и в тот момент я впал в ступор, ведь она решилась прогуляться перед началом комендантского часа, — говорил Эбби, кидая взгляды то в одного, то в другого. — Потом меня позвали ужинать... — А дальше-то что? — с ярым интересом спрашивал Энджел, смотря своими косыми глазами на повествующего. — А дальше вот что... — растянул Эбби, а затем продолжил: — Как только я вышел за предел моей комнаты, раздаётся ужасающий крик. Подбежав обратно к моему окну, Лана исчезла. — Как исчезла? — возмутился Кевин. — Никого не оказалось поблизости, — ответил Эбби. — Я сам не понял произошедшего. Однако на её месте, где она стояла пару секунд назад, лежал кукольный носок и вот это, — сказал парень, а после достал из кармана жилетки красную ленточку. Действительно, ребята не могли понять, как вообще произошло похищение. На улице была открытая местность, где, казалось бы, любой не высококлассный снайпер мог бы без особых затруднений увидеть всех. Это означало, что похитителю не удалось бы полноценно скрыться от свидетелей. Но раз Эбби утверждает, что Лана пропала, то как злоумышленник умудрился скрыться за считанные секунды. Не мог же он провалиться сквозь землю?.. — Что за бред?! — проворчал Кевин. — Ленточка? — спросил Энджел, посматривая на Эбби. — Да, ленточка! — бегло ответил парень. — А зачем ты её забрал-то? — внезапно пристал к Эбби Энджел. — Ты же понимаешь, что это дело затянется из-за того, что ты скрыл важную зацепку от полиции! — Давай без лишних слов, — категорично отозвался одноклассник, а затем продолжил: — У меня есть догадка о том, кто бы это мог быть. Взгляд паренька сменился на вдумчивый, пока Кевин и Энджел смотрели на того, изредка поглядывая друг на друга. Как только одноклассники прервали шёпот, они стали отчётливо слышать повествование Мисс Эмили, которая говорила о каком-то завоевателе, однако парни не вслушивались в её слова, поэтому распознать личность им не удалось. Спустя мгновение Энджел всё-таки начал говорить: — И кто же? — кратко спросил сосед. Эбигейл медленно повернул голову к своему однокласснику, а затем в полголоса ответил: — Замечал ли ты, — говорил Эбби, протягивая Энджелу красную ленту, — что наша учительница изобразительного искусства носит шапочку, откуда свисают подобные ленточки? — Бред! — возразил Кевин, а после наклонился ближе к Эбби. — У неё нет ни одного мотива в похищении Ланы! — Откуда такая уверенность? — поинтересовался Энджел. От слов своего одноклассника, Кевин не смог сдержать своё возмущение: он откинулся на спинку стула, а после хлопнул себя ладонью по лбу. — Вдумайся! — зашептал Кевин. — Мисс Саша сама ещё ребёнок. С какой стати она бы стала похищать Лану? — С другой стороны, — начал отвечать Эбби за Энджела, — мы больше никого и не знаем, кто бы мог ходить с разноцветными лентами по городу. — Эбби, — Кевин переключил свой взгляд на парня, — помяни моё слово: она никак не причастна к исчезновению одноклассницы! — Это мы и собираемся выяснить, — уверенно отозвался Энджел, развернувшись от одноклассников, принявшись слушать материал. Прошло два урока. Это означало, что наступила большая перемена, на которой все учителя и учащиеся смогут пообедать, ведь длилась она полчаса. Столпотворение в столовой напоминало широченную толпу овец, которые паслись около своего пастуха. Однако в этой толпе бушевала такая давка, что некоторые решали воздержаться от обеда, позволив голоду дальше томить их пустой желудок. Несмотря на то, что прошло около пятнадцати минут, толкотня всё не утихала. Вдали длинного коридора виднелся знакомый силуэт, идущий прямо в школьную столовую. Это был Мистер Налон, который, по неизведанной причине легонько улыбался, не всматриваясь в лица мимо прохожих. Хоть и его лицо было блаженным, под его глазами всё так же свисали грубые мешки, которые говорили о его усталости. Подходя к школьной столовой, позади него слышался детский плачь. Обернувшись, он замечает Лиззи и Петунью, которые вышли из школьного туалета. Петунья старалась успокоить Лиззи, пока та шмыгала носом и проливала слёзы. За считанные секунды, физик оказывается перед двумя девочками и, слегка нагнув голову к плачущей, стал расспрашивать её: — Ты смотри-ка, — начал тот, — рабочий день толком не начался, а ты уже в слезах! Лиззи хотела было сказать что-то, однако не могла, ведь ей мешал тяжёлый ком в горле. Петунья, заметив это, принялась отвечать за Лиззи: — Мистер Налон! — обратилась подруга, смотря на своего классного руководителя. — Вы понимаете... — Нет, — перебил физик девочку. — Не понимаю и понимать не хочу. Понять - значит простить! А вас, девчата, я прощать не хочу! — грозно ответил Мистер Налон, а затем продолжил: — Но интереса ради мне стало любопытно: чего это ты плачешь? — обращался к Лиззи педагог. Заплаканная девочка шёпотом отблагодарила её подругу за поддержку, а затем попросила отойти. Петунья отошла в сторонку, а Лиззи всё пыталась успокоиться. Мистер Налон молча наблюдал за ней. Спустя мгновенье, физик недовольно фыркнул, а затем достал из своего тёмного пиджака носовой платок. Он сел на колено перед ученицей и принялся утирать ей слёзы. — Не томи, тушканчик мой, — недовольно бормотал учитель. — Говори: кто тебя обидел? — Они... — старалась объяснить педагогу Лиззи, — они словно стая волков: все втроём издевались надо мной! — Кто это был? — продолжал спрашивать Мистер Налон, предугадывая ответ девочки. — Это был Оливер, Эдвард и Зип! — воскликнула Лиззи, а затем начала опять плакать. — Они отобрали мою корону! Мистер Налон встал на ноги, и отдал свой платок заплаканной девочке. Хоть он и разозлился на троицу хулиганов, однако виду он не подал. Физик подправил свой пиджак и, посмотрев на обиженную девочку, сказал: — Не хнычь! Сейчас-то волкодав устроит им взбучку! — После этих слов, Мистер Налон, стремительно шагая по коридору, направился к трём бунтарям. Лиззи и её подруга провожали учителя взглядом. Тем временем, Эбби, Кевин и Энджел решили навестить подозреваемую ими Мисс Сашу. Пользуясь случаем, что они направились к ней на большой перемене, они не стали спешить, поскольку молодая учительница не обедала в школьной столовой. Она говорила, что там готовят всякого рода отраву, ведь еда ощущалась через чур пластиковой во рту. Подойдя к кабинету рисования, тройка вломилась в кабинет, застав учительницу за заполнением каких-то бумажек. Она удивилась, увидев троицу, ведь они ни разу не посещали её в не рабочего часа. После неловкого молчания, Мисс Саша поприветствовала учеников: — Ребят, привет! — радостно здоровалась она. — Что случилось? — Здравствуйте, здравствуйте... — ворчливо здоровался за всех Кевин. — У нас к Вам дело есть! — однозначно прибавил Энджел. Эбби протянул руку к Мисс Саше, показывая ей красную ленточку. — Это принадлежит Вам? — грозно спросил Эбби, что было не свойственно его характеру. Мисс Саша насторожилась, однако ловко ответила тройке парней: — Не-а, не моё! — воскликнула та, а затем переключила внимание учеников: — Я полагаю, вы беспокоитесь за свою подругу. Так ведь? — Верно, — тихо ответил Эбигейл. — И вы решили, что именно я похитила её? — протягивала мысль учительница, а затем добавила: — Да? — Да! — в один голос отозвались ребята. — А откуда Вы знаете об исчезновении Ланы? — продолжил говорить Энджел. — Помилуйте! — отозвалась та. — Весь город на слуху. Все только и говорят о ней! — Несмотря на то, что Вы входите в педагогический коллектив, — начал жалобно говорить Кевин, — мы не можем вычёркивать Вас из подозрения. Мисс Саша выдохнула, а затем устремила свой взгляд в окно, где было видно, как проходят люди мимо. После она вновь взглянула на парней, а затем начала: — Давайте-ка так: дабы снять с себя всяческие подозрения, вы можете пронаблюдать за мной, — предлагала юная учительница. — В любом случае, весь учительский состав будет допрашиваться. Поэтому вы, ребята, увидите мою непричастность к её исчезновению. — Хорошо, — коротко отозвался Энджел. — Вполне разумно, — добавил Эбигейл. — Вот и хорошо! — обрадовалась Мисс Саша. — А теперь я продолжу заполнять свои документы. Вы же, ребята, не скучайте, — отозвалась учительница рисования, а затем наклонила голову на лежащие перед ней бумаги. Ребята пробыли около десяти минут в кабинете Мисс Саши. Ничего не заподозрив, они вышли из комнаты, а затем направились в свой кабинет, дабы успеть явиться вовремя на следующий урок.