Этнический квинтет

По утру, ученикам поступали сообщения на телефон от своих классных руководителей. Каждый из них писал о том, что первые два урока отменены. Это означало, что дети могли поспать дольше обычного и потратить своё продлённое свободное время на свои занятия. Несмотря на то, что классные руководители писали об отмене первых двух уроков, некоторые индивидуумы не удосужились прочесть сообщения от учителей. Как итог, они пришли значительно раньше других и, вследствие, потеряли своё время впустую. Дабы ученики Мистера Налона не повторили ту же ошибку, как дети других учителей, он написал доступно и понятно, а что самое главное, запоминаемо любому. «Глубоко неуважаемые ученики восьмого класса! Сообщаю вам, что если завтра кто-то из вас придёт на занятия в плановое время, то ему предстоит выполнять работу техничек весь следующий вечер. Завтра явка в пол десятого утра! Слишком громко ликовать бы я не стал, ведь завтра состоится контрольный тест за прошлый параграф! Готовьтесь, бандерлоги!» Дети, разумеется, прочитали сообщение от физика, однако додумать причину отмены занятий им так и не удалось. Погода с утра была благоприятной, никаких мероприятий не намечалось, однако причина была совсем иной. Ровно в два часа ночи одному из учителей звонят на мобильный телефон. Мистер Деми, он же учитель музыки, просыпается от громкой мелодии звонка. Потревожил сон учителя отец одной девчонки, с которым у Мистера Деми были отличные дружеские отношения. Приятели успели сыграть в большом количестве виртуозных концертов, побывать за границей своей родины, а также провести большое количество времени вместе, обсуждая интересующие их темы. Однако приятель Деми, вместо того, чтобы обсудить былое время, позвонил по поводу пропавшей дочери, которая так и не пришла домой после школы. Как только часы показали восемь, в конференц-зале собрался весь педагогический коллектив школы. Все присутствующие были в недоумении от внепланового совещания с утра от директрисы школы, Мисс Грейс. Мало того, что причина собрания неизвестна, так и ещё проводилось оно до плановых уроков. Спустя две минуты, в зал заходит директриса школы. Её ровная осанка придавала ощущение уверенности и благополучия. Однако на её лице виднелся некий страх, ведь она кусала свои губы, глаза бегали в разные стороны, а брови оставались такими же нахмуренными. В руках она несла картонную папку, а также ручку с карандашом. Подойдя к главному столу, она положила всё содержимое в руках, а затем поздоровалась: — Коллеги, доброе утро, — громко говорила та. — Ага... доброе... — ворчала себе по нос Миссис Тейвил, главный языковед в школе. — Да, как раз к стати: не хотите ли попросить прощения у нас за то, что Вы собрали нас здесь в такую рань? — не довольствовалась Миссис Циркуль, протирая тряпкой свой протез. — Нисколько! — воскликнула директриса. — Я собрала вас здесь не для того, чтобы обсудить методические или воспитательные работы... — протянула Мисс Грейс, а затем добавила: — Сегодня наша тема обсуждения куда серьёзней... — Интересно послушать, что же может быть серьёзнее организационных вопросов? — продолжала бурчать Миссис Тейвил, поправляя своеобразную корону с кубиками, на которых были изображены буквы английского алфавита. — Вам расскажет это наш коллега, — ответила Мисс Грейс, а затем обратилась к учителю музыки: — Мистер Деми, пожалуйста, выходите. Музыкант встал со своего стула и пошёл прямым шагом к главному столу, где лежали всё та же картонная папка и ручка с карандашом. В своих руках он нёс мобильный телефон, в котором, вероятно, была дополнительная информация к сегодняшней теме обсуждения. Дойдя до стола, Мистер Деми положил устройство, а затем начал: — Да, коллеги, — начинал тот, — сегодня тема не из приятных. — Удиви! — выкрикнула Мисс Блуми, а после начала нахально улыбаться. — Все мы знаем Лану. Та чудная девочка, что играла с носками на уроках... — напоминал учителям Мистер Деми. — Знаем. И что с того? — подтвердила Миссис Циркуль, тем временем как Мистер Налон скрестил руки и опрокинулся на спинку стула, принявшись внимательно слушать своего выступающего коллегу. После ответа своей соратницы, Мистер Деми открыл папку и достал оттуда бумагу, где была фотография тротуара, на котором лежал игрушечный носок. Кинув взгляд на фото, а затем подняв его вверх и развернув стороной к учителям, музыковед продолжил: — В три часа ночи мне позвонил отец девочки, — монотонно начал говорить Мистер Деми: — будучи в панике, он сказал мне, что Лана так и не вернулась домой. Мужчина думал, что она ушла к своим подругам ночевать, однако те сказали, что не приглашали девочку. — Спешу предположить: отец лично ходил узнавать у подруг по поводу Ланы? — спокойно спрашивала Мисс Эмили, внимательно слушая коллегу. — Ошибаетесь, — коротко ответил тот, положив фотографию на стол. — Правоохранительные органы, приехав на место происшествия, заметили низкорослого паренька. — Эбби, полагаю... — ни с того ни с сего осведомился Мистер Налон, положив свои локти на стол и, захватив свои пальцы в «замок», расположил свои ладони под своим носом. — Именно, Налон, именно! — подтверждал Мистер Деми, однако после, насторожившись, поинтересовался: — А Вы то откуда знаете? — На фотографии видно жилище моей соседки, у которой детей целый дом! — бурчал физик, качая головой. — Я слышал крик девочки... — отвернув голову в сторону, тихо сказал Мистер Налон. — Тогда почему Вы не побежали на вопль? — опустив свои очки, стал пристально смотреть на недовольного учителя. Все присутствующие бросили взгляд на мужчину, который, в свою очередь, враждебно смотрел на них в ответ. — В отличие от юнца, я свою голову из-за чужих проблем не напрягаю! — злостно отвечал Мистер Налон. — Хоть я и с трудом терплю детей, — внезапно начала говорить Мисс Саша физику, — я искренне переживаю за каждого из них. — Браво! — начал иронизировать педагог в ответ. — За это я разрешаю Вам воспользоваться индульгенцией, — сказал Мистер Налон, а затем, ехидно улыбаясь, добавил шепотом: — как только Вы узнаете значение этого слова!.. — Мистер Налон, прекратите немедленно! — наконец-то выкрикнула Мисс Грейс. Весь педагогический состав переместил своё внимание с физика на директрису школы. Мистер Деми вздохнул с облегчением, ведь тот не любил, когда Мистер Налон надсмехался над познаниями своих коллег. Мисс Саша же напротив, надулась и отвернулась от физика, нахмурившись, принялась смотреть на выступающего соратника. — М-да уж, Мистер Налон... — перебив тишину, промолвила Мисс Блуми. Физик возмутился и, не выдержав, резко ударил своими ладонями по овальному столу. — Вы куда-то лезете? — перешёл на ярый крик физик, обращаясь к Мисс Блуми. — Порой, поражаюсь Вашей халатности, коллега! — Мистер Налон, хватит! — встав со стула, опять крикнула Мисс Грейс, а после сдержанным тоном продолжила: — Убирайтесь вон из конференц-зала!.. Физик кинул свой возмущённый взгляд на директрису, а затем пробежал глазами по остальным сидящим, которые недовольно смотрели на него. В ответ он лишь фыркнул, а затем снял своё пальто со спинки стула, забрал свой головной убор, лежащий на столе и, вполголоса, ответил: — Да подавитесь!.. — Не оглядываясь по сторонам, тот вышел из комнаты и, со всей силы, хлопнул деревянной дверью. Как только неугомонный коллега покинул помещение, все тут же выдохнули с облегчением. У многих учителей разболелась голова и, как результат, они принялись доставать таблетки от головной боли. Мисс Грейс присела на своё место. После небольшой паузы, Миссис Циркуль, внезапно, начала: — Ну и псих... — робко сказала она. — Посерьёзнее всех нас будет этот чудак... — И не говорите, коллега, — подтвердила Миссис Тейвил. Тем временем, Мистер Деми, переведя дух, принялся дальше обсуждать тему пропажи девочки: — В оставшееся время, я хочу спросить у вас всех: кто-то из вас причастен к пропаже Ланы? — спросил выступающий, а затем присутствующие принялись отрицать. — Больно нужна она нам, — отвечала за всех Мисс Блуми. — Своих хлопот навалом! — Да, — подтверждала Мисс Эмили, — наших рук дело наступает совсем в другое время... — недоговаривая, осведомляла та весь коллектив. — Знаю, — отчётливо ответил Мистер Деми. — В таком случае, раз мы не причастны к исчезновению девчонки, — протягивал тот, положив фотографию обратно в картонную папку и закрыв её, — то нам не стоит действовать по нашим принципам, — также туманно выражался музыковед. — Ваши принципы чудовищны! — неожиданно воскликнула Мисс Саша, на лице которой было выражена злоба. Мистер Деми не стал ничего говорить коллеге, ведь он был того же мнения с ней, однако Мисс Грейс стала ей отвечать: — Не Вашего ума дело! — однозначно сказала директриса. — Пока никто и не догадывается о нашем с вами деле... Мисс Саша хотела было возразить женщине, однако утихомирила свой пыл. Она села ровно, поправила свою шапочку и принялась слушать дальше. — В таком случае, на этом всё, — объявил Мистер Деми коллективу. — У меня всё! — повторил для директрисы тот. — Отлично, — похвалила Мисс Грейс, — присаживайтесь. Мистер Деми направился на своё посадочное место, а Мисс Грейс повторно вышла на всё обозрение коллег, а затем начала диктовать: — И так, просьба отнестись с пониманием и не беспокоиться, если представители правоохранительных органов будут вести допрос по школе, — говорила директриса, поправляя свой монокль, который носила вместо очков. — Без проблем, — ответила парочка людей. — Я вот что думаю, коллеги, — на ровном месте начала директриса, — не могла ли Алиса похитить невинную Лану?.. — Чушь! — прокричала Миссис Тейвил. — Да, Мисс Грейс, — подтвердила слова коллеги Мисс Блуми. — Мы проделали долгую работу, дабы она вновь не вышла в наш мир! — Ладно, — выдохнула Мисс Грейс, — через десять минут начнутся занятия. Всем спасибо, можете приступать к работе! Учителя лишь молча вышли из комнаты и направились по своим кабинетам. Вся школа была наполнена учениками, которые ждали начала своего урока. Старшеклассники ходили по коридорам из стороны в сторону, скитаясь по зданию. Однако прозвенел звонок и дети разбежались по своим кабинетам, принявшись заниматься учебным процессом.