Этнический квинтет

Фундаментальное бумажное образование
Гет
В процессе
R
Этнический квинтет
автор
Описание
В бумажной школе происходит много странностей. Начиная с беспорядочного внешнего вида учеников, заканчивая пропажей детей в стенах этой школы. Но почему же никто не задаётся вопросом: куда же исчезают ученики? Несмотря на крепкую дружбу, одноклассники в момент забывают о друг друге, когда один из них пропадает без вести. Главные герои будут вынуждены объединиться, дабы узнать всю правду, что скрыта от глаз людских. Что их ждёт и кто за всем этим стоит?
Примечания
Стабильно выпускать главы я, увы, не смогу. Однако постараюсь сделать их насыщенными, дабы все темы приобрели свой смысл и вопросов на рассуждение не оставалось.
Посвящение
Благодарю моего друга и писателя — Kaban_. Именно он познакомил меня с этой вселенной. Так же хотел отблагодарить: Abigail Goodman и Уильям Раян. Их прекрасные работы поистине впечатлили меня.
Содержание Вперед

IV. Дежурный класс

Ночь со среды на четверг ощущалась дольше обычного. По улицам города играла громкая музыка, разъезжали машины, были слышны радостные крики молодёжи, а в небе рассыпались яркие искры салюта. Оно и не удивительно, ведь раз в году приезжают популярные артисты, которые выступают посреди ночи, тем самым развлекая одних и мешая спать другим. Кевин, к его глубочайшему огорчению, проживал возле центральной площади. Учитывая факт того, что для умника день прошёл не совсем удачно, всё, чего он хотел, так это заснуть до рассвета. Однако ему мешала громкая музыка за окном. Кевин понимал, что его сон — последнее, о чём будут думать зрители концерта, поэтому, он взял с собой спальный мешок для походов, разлёгся на полу в ванной комнате и заснул. Поспать ему всё же удалось, но выспаться он не сумел. Делать было нечего, поэтому он встал, положил спальный мешок в шкаф, умылся, позавтракал, одел форму и вышел с дома, направляясь в школу. За ночь успел образоваться лёд и Кевину пришлось значительно убавить темп своей ходьбы, дабы не поскользнуться и упасть. Тем временем Мистер Налон зашёл в школу, попутно здороваясь со всеми коллегами. Обычно, мужчина приходил поутру всегда злым и недовольным. Все прекрасно знали, что по ночам его мучала бессонница и он не мог полноценно отдыхать от работы, однако сегодня он был более энергичным и общительным. Остальные учителя также были позитивны с утра, оно и понятно, ведь на приветствие коллег Мистер Налон отвечал взаимностью и добротой, хоть и обычно грубил в ответ, прямо как старый, ворчливый дед. Поднявшись на второй этаж, учитель направился к своему кабинету, но по пути он встречает директрису школы Мисс Грейс: — Привет, Атвуд, — поздоровалась женщина. — Здравствуйте, Мисс Грейс, — отвязно ответил физик. — Можете обращаться ко мне по имени, — подметила директриса, однако Мистер Налон возмутился. — Ну, во первых: это Вы обращаетесь ко мне, — начал тот. — Во вторых: я неоднократно повторял и, так тому и быть, повторю ещё раз: у нас сугубо-деловые отношения, — сурово отвечал мужчина, смотря на директрису, как на врага народа. Мисс Грейс насторожилась, хоть и понимала, что сама спровоцировала его на дурной лад. Ладони женщины, внезапно, начали трястись, однако директриса быстренько успокоилась и ответила: — Как скажете, Мистер Налон, — согласилась та. — Однако я должна спросить у Вас: Вы в курсе, что сегодня ваш класс дежурит по школе в течение всей первой смены? — интересуясь, она смотрела прямо в глаза физика. — Чего так? — удивился Мистер Налон. — Две недели подряд никто из классов не дежурил. С какой такой стати мой попал в волонтёрские ряды первопроходцев? — вышучивая, осведомлялся учитель. — Из-за того, что весь нынешний дежурный класс на этой неделе уехал на городские соревнования, — тараторила Мисс Грейс. — Вот беда то какая... — иронизировал Мистер Налон, начав шагать прямо к двери своего кабинета. — Да. Из них десять человек будут принимать участие, а остальные поддерживать их, — продолжала директриса. — Надо же... — И мне приходится ставить ваш класс, вместо их! — наконец воскликнула она. Мистер Налон лишь усмехнулся, а после начал доставать ключи из своей сумки. — Вы меня вообще слушаете? — полная злостью, спрашивала Мисс Грейс. — Значит так... — начал отвечать мужчина, многозначаще подняв указательный палец вверх. — Мой класс отдежурил свой плановый срок. Вы не поймите меня не правильно, потешаться над учениками сплошное удовольствие, но только тогда, когда они этого действительно заслуживают! — продолжал говорить Мистер Налон. — Как бы Вы не хотели, — внезапно перешла на крик Мисс Грейс, — но ваши дети сегодня выходят на дежурство! Я всё сказала! Мистер Налон хотел было зайти в свой кабинет и хлопнуть дверью, но он страшно разозлился и начал отвечать криком: — Не понял... Что за инфузория-туфелька, раздутая своим самомнением, понять значение моих слов не может? Да я... — не успев прокричать, физика перебивает директриса. — Налон! Или Вы сегодня же назначаете своих детей дежурными или я увольняю Вас, — грозила Мисс Грейс, испепеляя взглядом Мистера Налона. Директриса не стала задерживаться и, развернувшись, направилась к лестнице, дабы спуститься на первый этаж. — Тьфу ты... — пробурчал физик, а после, зашёл в кабинет, готовясь встретить своих учеников. Не прошло и двадцати минут, как все уже были в классе. И Оливер с Эдвардом, которые вечно опаздывают, и Скелл, который приходит за считаные секунды до школьного звонка, и даже Лиззи с Петуньей пришли вовремя. Однако, Кевина было не видать. Обычно, он приходил раньше всех и повторял изученный параграф, но сегодня вундеркинд не пришёл. "М-да, жалко..." — думал педагог. — "Пропал, видать, парень..." Часовая стрелка на настенных часах встала на римскую цифру восемь и по школе раздался звонок. Дети, как штыки, встали, приветствуя учителя, но тот лишь отмахнулся и приказал сесть. — Кого нет? — спрашивал у старосты класса Мистер Налон. — Отсутствуют: Клэр, Райли, — водя глазами по классу, записывала Бабл. Девочка хорошо училась, но отличницей не являлась. У неё была пышная, кудрявая причёска, напоминающая скопление мыльных пузырей. На её голове красовалась яркая уточка с зубной щёткой. Никто не интересовался у одноклассницы, с какой целью она носит на голове резиновую утку, но объясняла сама себе, что раз причёска напоминает мыльные пузыри, то игрушка лишь дополнит её внешний вид. — Ещё Кевина на месте нет, — спокойно осведомил старосту Энджел. — Верно. Хм...А где он? — недоумевала Бабл. Мистер Налон лишь записал себе в журнал отсутствующих и принялся рассказывать о поручении Мисс Грейс: — И так, сборище калек, — начал классный руководитель, — в связи с неблагоприятными известьями от самой директрисы, вы повторно дежурите на этой неделе, — ехидно улыбаясь, говорил Мистер Налон, а сам же скрывал свою обиду на Мисс Грейс. — Класс... — проворчал Оливер. — Да ладно тебе, мы же всегда вдвоём дежурим, — говорил Эдвард, как тут же он слышит продолжение речи преподавателя: — Должен сказать, что на прошлой неделе я полчаса слушал от учителей басни о том, что бездельники, вроде вас, — указывал ладонью классный руководитель на последнюю парту, где сидел Эдвард с Оливером, — на посту валяют дурака. Поэтому мною было принято решение разделить вас таким образом, что в вашей голове дежурство станет единственным развлечением, поскольку ваш напарник не будет являться вашим близким другом. Хулиганы не обрадовались этой новости, а лишь нахмурились. — Вот же гад! — прошептал Оливер своему соседу. — И разузнал ведь змей поганый! "А ведь какой сообразительный и пунктуальный ваш змей то!" — восхвалял себя учитель в мыслях, услыхав злой тон задир. — И так... — протянул Мистер Налон, а после начал распределять группы, — Робби, Энджел и Петунья: вы стоите в главном холе, не допуская драки и беготню по школе. Далее, Зип, Лана и Бабл: располагаетесь возле столовой, препятствуя школьникам пронести горячую булочку в кабинет. После, Лиззи, Скелл и Оливер: вы следите за наличием сменной обуви, записывая каждого нарушителя себе в блокнот. Эдвард, Руби и Кубби: ваша кучка ходит по классам, проверяя соблюдение школьной формы, — выразительно приказывал Мистер Налон. Педагог намеривался продолжать, но вдруг, дверь в кабинет Мистера Налона открывается, а там стоит Кевин, который опоздал на пятнадцать минут. Педагог лишь обрадовался. Он стал лучезарно улыбаться Кевину, а он, в свою очередь, начал чувствовать себя некомфортно. — З-здравствуйте, извините за опоздание. Разрешите в-войти? — запинаясь от страха, спрашивал парень. Мистер Налон тихонько захихикал, а после начал: — Вот он! Мой десерт, — показывал на Кевина указкой физик. — Посмотрите, какой красавец то! Знаешь, Кевин, спасибо тебе, — начал жать руку Кевина преподаватель, — ты подал мне идею, как ты будешь отдуваться за своё опоздание! — сказав, он показал рукой на Эбби, которого не распределил ни в какую группу. — Теперь вы вдвоём будете следить за тем, чтобы в школьном туалете все соблюдали правила. Нарушителя записывать, после покараем по всей строгости прописанного закона. Кевин насторожился, ведь он никогда не опаздывал на занятия, но сегодня впервые провинился. Соглашаться с таким наказанием он никак не хотел, поэтому, не долго думая, начал возражать: — Мистер Налон, это несправедливо! — воскликнул умник. — Я лишь раз опаздывал на уроки. За это меня нельзя наказывать! — тараторил бедолага. — О как! — воскликнул воспитатель. — Согласен, Кевин, согласен... Наказание действительно суровое, но теперь у тебя хватит мотивации на целую неделю, дабы не опоздать на уроки, — ухмылялся физик. Кевин хотел было возразить, но не стал. Видать, он считал, что пререкаться с учителем не стоит, поэтому сдержал свой гнев. — Хорошо отдежуришь, глядишь, завтра будешь в столовой стоять, — продолжал разговаривать с Кевином учитель. — Так тому и быть... — тихо ответил Кевин и пошёл усаживаться за своё место. В классе наступила тишина, а Мистер Налон с ухмылкой смотрел на класс. Как он и предупреждал на прошлом уроке, сегодня состоится самостоятельная работа, где решившему списать мало не покажется. Мистер Налон достал из свой сумки листки с заданиями и попросил учеников раздать их. После, весь класс принялся решать задачи. К облегчению для всех, весь класс написал самостоятельную работу вполне неплохо. Не стоит скрывать, что крики Мистера Налона хоть кому-то нравились, а из-за проваленной самостоятельной работы он бы долго распинался, перебирая весь свой словарный запас. Вдруг, прозвенел звонок. Дети собрали свои принадлежности, задвинули за собой стулья и пошли на следующий урок.
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.