Спасибо, что спас меня

Слэш
Завершён
NC-17
Спасибо, что спас меня
автор
Описание
Пережив столько всего, возможно ли стать счастливым, полюбить, понять, забыть и спасти, спасти себя и своего возлюбленного? Казалось, обычная школьная жизнь не сможет преподнести приятных сюрпризов, как и для ученика, так и для учителя, но так только казалось. Исчезнут ли все болезненные воспоминания и правильно ли они поступают? Но Арсений и Антон больше не хотят задавать вопросов на которые не знают ответ, они лишь хотят тонуть в глазах друг друга под звук громко звонящего школьного звонка. 🍂
Посвящение
Привет). Это мой первый фф, так что не судите строго. Всем заранее спасибо) Приятного чтения ❤
Содержание Вперед

Шпала под колёсами.

      Очередное утро. Не такое уж и интересное, но это не важно. Приставучие мысли так и разъедали голову Арсения — преподавателя английского, который спокойно подъезжал к школе, пытался сосредоточиться на предстоящих парах и тестах, которые предстоит провести у 7"В». Сегодня много дел. Нужно ещё проверить презентации своего 11"А», который не особо спешит готовиться к экзаменам. Утро было очень бурным. Казалось, что миллионы школьников бежали к ненавистному почти для всех зданию. — Боже, да сколько же вас, — раздражённо фыркает учитель, пытаясь доехать до пункта назначения. — Твою ж!       Мужчина резко бьёт по тормозам, чуть не сбив явно очень растерянного и невнимательного мальчика. Машина громко затормозила прямо перед длинным и напуганным школьником, который не стал ждать реакции водителя и поспешил удалиться с места происшествия. — Охуеть! Что за шпала? Ну как так можно?! — сердился мужчина, который испытал один из самых больших стрессов в жизни.       «Не хватало ещё ребёнка сбить», — подумал Арс.       Он оставил машину недалеко от школы и был явно в не очень хорошем настроении. Ещё и с самого утра у него пара у 7"В», а это не самый лёгкий класс, так как с английским, да и не только с ним, у него большие проблемы. — Всем доброе утро, — ворвался в класс учитель, сегодня он без настроения. Нет, он хороший человек и учитель, но мог срываться и очень сильно. Иногда даже слишком, но это уже другой разговор. — Сегодня пол-урока повторяем прошлый материал, на второй половине у вас самостоятельная, на следующем уроке новая тема, — без каких либо эмоций проговорил учитель. — Но Арсений Сергеевич, нам не хватит пол-урока! — возмущено выкрикнул кто-то. — А десяти минут вам хватит? Судя по шуму, вы всё знаете, — не поднимая взгляда довольно строго произнёс учитель.       Все поняли, что сегодня не их день, самостоятельную они скорее всего завалят, но зато потом можно будет пересдать, когда у очень привлекательного преподавателя будет улыбка на лице и он будет более снисходителен. Пара закончилась, вызывая у Арсения довольную улыбку, теперь урок у своего класса. Их он любил больше всех, всё же это его класс, его ученики, хоть он и начинает с ними лишь второй год в школе, он уверенно показывает им свою привязанность и оказывает всю необходимую помощь, даже если она бывает не связана со школой.       В дверь постучали, отрывая учителя от проверки работ на перемене. — Привет, Арс! — с улыбкой завалился в кабинет зам директора. — Привет, Паш. Что-то случилось? — улыбнулся в ответ Арс.       Они с Пашей не просто коллеги, они давние друзья, причём очень хорошие. Поэтому они всегда рады появлению друг друга, особенно если это почти середина дня в холодной школе. — Инфу тебе принёс. В твой класс переходит новый ученик, он тут раньше учился, но в «Б» классе, ты у него никогда не вёл. В этом году он решил перейти в «А» класс, пока ещё октябрь. Ему и профиль филологический больше нужен, да и друзья у него тут, — рассказывал Паша, спокойно сидя на парте, свесив ноги, хоть ученикам этого и не позволял. — Ок, без проблем. Как его зовут? — спокойно отреагировал учитель. — Антон. Антон Шастун. Хороший парень, хоть и в чём-то раздолбай. Ленивый немного, невнимательный, неуклюжее создание, но всё же добрый и милый. Просто нужно бы ему помочь встать на правильный путь и тройки поисправлять, — задумчиво описывает парня Павел. — Интересно, — наконец Арс оторвался от бумаг и перевёл взгляд на учителя, — ну тройки просто так не исправить, для этого ему постараться надо. — Та знаю, надеюсь сможет. Как вообще твои дела? — решает поменять тему учитель русского. — Да всё в общем неплохо, но не мой день. Всю ночь какая-то хрень снилась, мысли дурацкие в голове, так ещё и утром чуть шпалу какую-то не сбил. Кидаются под машины, блин. Как будто если они успеют в школу вовремя, но по частям, это им как-то поможет! — возмущается учитель, морщась от воспоминаний.       Учитель русского хоть и удивился, но все же не смог сдержать смех. — Смешно тебе? А я мог и в тюрягу влететь за то, что какое-то худое тело прилегло отдохнуть под мои колёса и больше не встало, — возмущался Арсений, чем вызывал ещё больший смех у друга. — Ладно, ладно, не нервничай ты так, всё же хорошо закончилось. Ты его хоть запомнил? — интересуется, всё ещё смеющейся, Павел. — А такое, блять, забудешь! Немного запомнил, вот только нах мне это? — тон учителя всё ещё был раздражённым. — По факту. Не забудь про совещание сегодня после уроков, — напомнил друг, подходя к Арсу и хлопая того по плечу. — Да блядская хуета, блять! — прошипел учитель, явно разозлившись на этот день ещё больше. — Полностью согласен. Директриса заебала, но выбора у нас нет, — грустно выдохнув, сказал Паша, параллельно пытаясь успокоить друга. Прозвенел звонок, и учитель русского вышел, оставив Арса ждать свой класс и новенького. Одиннадцатый, как всегда, ползёт потихоньку, заставляя учителя томно вздыхать, пытаясь успокоить нервы. Как же хотелось всех обматерить и ёбнуть пару раз, чтобы быстрее шевелились, но нет, он педагог. — Ну наконец-то, я бы вас всех даже за черепахами следить не поставил! — возмущается преподаватель.       Повернувшись, он осматривал класс в поисках новенького. — Так и где Антон? Мне сказали он придёт, — спрашивает у класса учитель.       Но ответ не заставил себя ждать и в класс ввалился длинный, но красивый парень.       «Чёрт!», — проносится в мыслях учителя. Ему всё ещё кажется, что это галлюцинации, и нет перед ним мальчика в той же чёрной толстовке, длинными ногами и испуганными глазами. Но нет, это он, та самая шпала, которая сегодня могла бы стать омлетом на земле. — Здравствуйте, извините, что опоздал. Я Антон, недавно перешёл к Вам, — мнётся у порога парень, который тоже узнал в учителе водителя чёрного БМВ. — Ну привет. Я Арсений Сергеевич, учитель английского и твой классный руководитель. Я так понимаю, опаздывать это твоё хобби, да? — вопрос был явно с намёком на утро, Арсу было ой как интересно посмотреть, что ответит Антон. — Нет, это не так! — возмутился парень, что только позабавило учителя. — А что же тогда, ты просто медленный лентяй? — издевается ухмыляющейся преподаватель. — Я не ленивый, я — энергосберегающий, — явно напряжённо ответил новенький.       Мужчина лишь посмеялся и сказал мальчику, чтобы тот проходил.       Целый урок они смотрели презентации, заданные учителем раньше. А в это время, Арсений иногда уплывал в свои мысли о работе, любимом кофе, квартире и прошлой жизни. Внезапно его голову начали посещать мысли о парнишке, почему-то он вызывал у Арса чувство умиления, мальчик притягивал его, что очень обрадовало учителя, он счастлив, что в его класс перешёл ученик, который не будет его бесить своим присутствием.       Урок прошёл хорошо. Большая часть оценок была положительна, учитель старался не скупиться на заслуженные пятёрки. — Антон, останься на 5 минут, мы обговорим твои знания, — попросил учитель.       Весь класс вышел, оставляя учителя и ученика одних в пустой тишине. Арсений дописал что-то в журнале, после чего поднял глаза на мальчика, облокотившегося на край парты. Арсений встал и повторил его позу. — Расскажи, пожалуйста, о том, что ты учил с прошлым учителем, как я знаю у вас другая программа, — попросил Арс.       Учитель внимательно слушал ученика, который перечислял темы, а так же старался вспомнить пройденные задания. Только сейчас преподаватель заметил глаза.       «Черт, а у него красивые глаза, будто лужайка расцветшая под лёгким солнцем», — подумал Попов.       Знал бы он, что Антон думает сейчас о том же, только про своего гипер харизматичного учителя с глубоким океаном в глазах. — Отстаёте, конечно, но не страшно, если постараешься, то мы нагоним это быстро. Ладно, я все понял, можешь идти, — сказал учитель, делая пару заметок в блокноте. — Хорошо, спасибо. До свидания, — произнёс парень и улыбнувшись, вышел из кабинета.       «Ну все же, он какой-то другой», — почему-то подумал Арс.       Но тем не менее, это же нормально, что ему приятно говорить с милым человеком.       Ох, Антон, Антон.       А что Антон? А он идя по коридору не понимал, почему учитель заставляет его не ненавидеть себя с первого взгляда, а улыбаться. Такого ещё не было, разве что Павел Алексеевич и Сергей Борисович не вызывали у парня такой ярой ненависти, как остальные. Картинка красивого океана, белоснежной рубашки, которая смотрелась на фигуре идеально, чёрных обтягивающих штанов, не уходила из его головы всю перемену, но всё же он забил.       «Это нормально, что мне нравится его ухоженный стиль, может мы и поладим с ним», — подумал Антон, скрывшись в двери кабинета его ненавистной математики.       Может они и поладят…
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.