
Пэйринг и персонажи
Метки
Драма
Повседневность
AU
Hurt/Comfort
Ангст
Дарк
Частичный ООС
Счастливый финал
Как ориджинал
Отношения втайне
Упоминания наркотиков
Смерть второстепенных персонажей
Underage
Упоминания селфхарма
Россия
Галлюцинации / Иллюзии
Психологические травмы
Упоминания курения
Упоминания изнасилования
Упоминания смертей
Элементы гета
Элементы детектива
Подростки
Русреал
Упоминания проституции
Упоминания каннибализма
Описание
Странный такой... Кстати, каждый раз, когда Коля встречал Федю раньше в коридорах школы, лицо его напоминало ему... мордочку фенека. Смешно, не правда ли?
Кто же знал, что всё так...
Примечания
на первых двух главах мне самой было скучно, всё норм👌🏻
рецензия на фф:3 : https://t.me/pcfkk/505
у меня есть тгк, куда я буду кидать всякое о фф и новых частях
https://t.me/pcfkk
федя, положи бяку на место
Хлороформа - досвидошь
Амфетаминовые отходы - досвидошь
Трщт - досвидошь
Проблемы - Kill me, Lemonade
Мам, я умираю - АПФС
100💗 - 22.07.23
200💗 - 3.02.24
300💗 - 10.05.24
400💗 - 29.06.24
500💗 - 10.08.24🎉
600💗 - 27.12.24
3 место в популярном по фэндому - 19.7.24
каждый отзыв, хэдканон или теория безумно меня вдохновляют❤️🩹
спасибо вам за обратную связь!
огромное спасибо Лу (https://ficbook.net/authors/5318773) за редактуру первых сорока глав!!
Глава XLV
08 июня 2024, 02:10
На этот раз они не опоздали. Гоголь и Достоевский пришли в школу за пять минут до звонка, и времени перед уроком было достаточно.
Шестнадцатое ноября, пятница. До выходных совсем немного. Один рывок - и два дня без школы наступят. Федя пока не имел ни малейшего представления о том, как проведёт это время. Он заметил, что в те моменты, когда он в школе или с Колей, он и не думает о наркотиках, но тогда, когда остаётся один, эти мысли вновь подкрадываются к нему. Нужно будет занять себя чем-нибудь, но чем?…
У Гоголя тоже на данный момент никаких планов не было. Наверное, как и всегда будет сидеть дома, а может быть, прогуляется… А ещё хочется сыграть хотя бы одну партию в карты с мамой.
Залипая на третьем уроке в телефон, брюнет заметил новое сообщение от сестры. Отвечать не хочется от слова совсем, так что он как обычно игнорирует уведомление.
«Федя, ты как там? Как у тебя дела? Всё хорошо?»
На уроке алгебры учительница ни с того ни с сего решила провести самостоятельную работу. Получив листок с уравнениями, Достоевский округлил глаза. Логарифмы, логарифмы и опять логарифмы. Кроме логарифмов ничего не было. Вздохнув, парень начал попытки решения примеров.
На удивление, у него получилось решить два уравнения самостоятельно, другие два тихонечко подсказал Коля, карандашом написав на своём листочке решение, а затем стерев, когда Достоевский всё переписал себе. Четыре примера из пяти решено, пахнет четвёрочкой.
— Коль, спасибо тебе, — шепнул Федя после того, как листочки с написанной работой были сданы.
В ответ Гоголь лишь кивнул, улыбнувшись и мило прищурившись. У него самого наверняка пятёрка будет, вон как быстро писал решение тогда, когда получил задание… Раньше и Достоевский так мог, но затем, благополучно оставив попытки учиться хорошо, что предпринимались только из-за матери, перестал понимать школьную программу. Стоило бы подтянуть знания, но… это так тяжело.
На этот раз Федя честно отсидел с первого и до последнего урока, ни один предмет не прогулял. И когда такое было в последний раз?… Нет, так уже точно бывало в этом году, но редко… А Коля ведь так каждый день…
Хотелось курить. После пятого урока брюнет уже устал сдерживаться и ждать, когда учебный день закончится. На дне рюкзака лежала электронная сигарета, и заперевшись на перемене в одной из кабинок в мужском туалете на втором этаже, Федя достал её и затянулся. Оперевшись о стенку, он закрыл глаза и перестал дышать, пытаясь задержать дым в лёгких на как можно большее время, а после секунд шести выдохнул.
Тут он услышал, что в до этого пустой туалет зашло несколько человек. Судя по голосам, это были ученики девятых, десятых или одиннадцатых классов. Быть может, все они были одноклассниками, а может, из абсолютно разных параллелей? Брюнет никак не мог увидеть их, да и не хотелось ему.
— Да, он странный, я видел его раньше, — говорил один из вошедших. — Вы серьёзно в это верите? Кто вам сказал это вообще?
— Кто «он»? — спросил чей-то писклявый голос.
— Из десятого класса, — ответил третий, — тёмненький такой, с карешкой.
— А, я вроде понял про кого вы. Видел его в коридоре. Так вы считаете, он в самом деле употребляет?
Достоевский вздрогнул, его сердце пропустило удар.
Тёмненький такой, с карешкой.
Из десятого класса.
Употребляет…
Они ведь не про него говорят?… Дыхание участилось, глаза распахнулись. Прикрыв рукой рот, брюнет стал дальше слушать разговор.
— Аня говорила, что он однажды прям в школе…
— В школе?!
— А Аня это кто? Та с розовыми волосами? Тоже с десятого?
— Да, она.
— Вы верите тому, что она говорит? Ведь почти всё, что она рассказывает, на самом деле вывернуто наизнанку. Аня часто меняет суть.
— Да об этом не только она говорила. Там ещё из их класса об этом шептались. Лера точно говорила, Гончаров тоже что-то…
— У кого-нибудь есть покурить?
— Держи.
— Ну согласитесь, он действительно похож на наркомана.
— Ты тоже похож.
— Я?!
— Кхе-кхе-кхе… Ты что за ядерную смесь в картридж залил, а?
— А по-моему, не похож он.
— А кто-нибудь вообще с ним общается?
— Я сегодня видел, что они вместе с другом Гончарова в школу зашли.
— Друг Гончарова? Коля что ли?
— Наверное. Я его не знаю.
— А я видел их в последнее время вместе в коридорах. Вероятно, Коля как раз и рассказал Гончарову об этом?
Коля рассказал?!…
— Не думаю. Я слышал, как Коля крикнул на Ваню тогда, когда тот спросил об этом.
— Серьёзно?
— Да, это буквально вчера было.
— А что он крикнул?
— Да я разве помню? Но он точно говорил, что этот тёмненький нормальный.
Прозвенел звонок, и голоса тут же стали затихать. Когда юноши покинули помещение, Достоевский осел на пол, нервно выдохнув. Руки тряслись, сердце билось как бешеное, а дыхание сбилось. Парень сделал действительно огромную затяжку, пытаясь заткнуть ею себя.
Они узнали?!
Откуда?!