
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Гарри Поттер - маленькая копия Тома в детстве. Он умеет управлять взрослыми и ладит со всеми. Остался один вопрос - а на чьей стороне он будет?
Часть 4
28 июля 2024, 07:13
Утром, встав с кровати, Гарри сразу умылся и сделал зарядку. Простая, на десять минут, но она давала отличный заряд бодрости. После он одел мантию и спустился вниз. Весь курс уже ушёл на завтрак. Он побежал в столовую вслед за ними.
- О, вот и Гарри. Садись давай.
- Доброе утро.
- Доброе. Как вам спалось на новом месте?
- Всё хорошо, спасибо. Гарри, я предлагаю всем первокурсникам нашего факультета провести конкурс.
Суть в том, что каждый должен создать карту определённого места, включая все тайные ходы, тайники и похожие вещи.
- Неплохая идея.
- Тогда, раз все согласны, я с однокурсниками пока создам пустые карты.
- Хорошо. Майкл, подай мне пожалуйста апельсин...
***
На соревновании Гарри достался второй этаж.
Сначала он прошёлся по коридорам, заходя во все кабинеты, а потом начал подходить ко стенам вплотную. В некоторых местах на карте были видны выступы, которые он проверил и отметил. Открыть их он не мог, из-за того что не знал нужного заклинания, но просто отметить...
***
В итоге выиграла Чжоу, создав карту быстрее всех.
Потом они пошли на обед, и до конца дня изучали составленные карты.
Потом было общее собрание, на котором он встретился с Дадли и Драко, а также сон.
Утром, в столовой, всем раздали расписание уроков.
У них была только одна пара сегодня - трансфигурация.
Её вела профессор Макконагл.
- Приветствую. Сегодня вы будете превращать животное в стакан.
Перед вами лежат крысы, вам надо превратить их в стакан или бокал.
Название - Фереверто.
Ударение на третий слог.
Первым будет... Майкл. Давай. Представь нужный тебе объект и произнеси заклинание.
- Фереверто!
Крыса превратилась в серый бокал.
- Хорошо... Теперь Гермиона.
Грейнджер превратила мышь в обычный стакан.
- Идеально. Плюс пять баллов Когтеврану.
***
После урока весь первый курс пошёл в библиотеку. Им надо было найти контрзаклятие к следующему уроку.
- Эй, вот тут! Контрзаклятье - это и есть это же заклинание!
- Но как? Говоря заклинание, мы меняем структуру объекта, а значит применив его повторно, мы не вернём объект в первоначальную форму, а заново его изменим.
- Нет. У одного объекта есть только два состояния. Это сказала сама Макконагл. Повторно произнеся заклятие, мы просто сменим его состояние.
Другим языком, представь что у объекта есть состояние А и состояние Б.
При произнесении заклятия, мы меняем А и Б местами. Соответственно, произнеся его во второй раз, мы снова сменим Б на А. Но добавить третье состояние этим способом нельзя, тут уже нужно специальное заклинание.
- Спасибо, теперь я понял.
- Ха, я пока объяснял, сам понял более подробно.
- А давайте найдём заклинание для создания трёх состояний?
- Это не проходят на начальных курсах. Мы просто не поймём основы. К тому же, неправильное произношение заклинания может нам навредить.
- А. Ну ладно. Пошлите в гостиную. Завтра у нас зельеварение вместе с Пуффендуем, надо подготовиться.
- Говорят, профессор Снейп очень строгий.
- К Гриффиндору. Мне один из старшеклассников сказал, что Когтевран он не трогает, как и Слизерин. Главное вовремя сдавать все эссе и не взрывать котлы. А ещё к первому уроку надо прочитать хотя бы первую главу, чтобы не опозориться. И его не разозлить.
- А можно будет ему вопросы задать? А то у меня они возникли.
- Если по теме, то да. Если нет - нельзя.
- Хорошо... Пошлите. Повторим главу и вместе обсудим.
***
На следующий день у них было зельеварение после обеда и чары, после зельеварения.
Снейп вошёл в класс. Гарри и Гермиона уже сидели рядом на первой парте.
-В этом классе не будет глупых размахиваний волшебными палочками или безумных заклинаний.
Как обычно, я не ожидаю, что кто-нибудь из вас сможет оценить... точную науку и тонкое искусство изготовления зелий. Как бы то ни было, немногих избранных... кто проявит предрасположенность... я смогу научить, как обмануть разум и овладеть чувствами. Я смогу рассказать им, как разлить по бутылкам славу, сварить популярность и даже вставить пробку в сосуд смерти.
- Итак, посмотрим, кто как выучил теорию. Где добывают камень беозара?
- ...
- Раз никто не хочет, то пусть отвечает Поттер.
Ну, где добывают беозар?
- В желудке у козы, сэр.
- На удивление, правильно. Возможно вы не просто так попали на Когтевран.
- Грейнджер. Что это за зелье?
- Напиток живой смерти.
- Правильно...
- Ханна Аббот, помогут ли зелья против дементоров?
- Кого? Дементоров? Я не знаю кто это. И вообще, профессор, у нас ещё не было занятия про магических животных.
- ... Допустим. За это занятие я начисляю Когтеврану 10 баллов, по пять баллов за ответ. Может ли кто-то ответить вместо мисс Аббот?
- Поможет. Против дементоров помогает только Патронус. Но также можно сварить зелье, которое называют жидким Патронусом. Соответственно, так вы отпугнёте дементора.
- И вновь правильно, мистер Поттер. Не ожидал такого от вас. Плюс пять баллов Когтервану.
Все свободны, урок окончен. Можете идти.
Гарри подошёл к профессору Снейпу.
- Да, мистер Поттер?
- А скажите пожалуйста, можно ли добыть беозар из желудка козла или козлёнка?
- Нет. Он формируется только в желудке у взрослых коз в течении долгого времени. У козлов нет необходимых ферментов, для формирования беозара, а козлята не успевают его сформировать.
- Понятно. Спасибо, профессор Снейп.
Гарри развернулся и ушёл, оставив Снейпа в растерянности. Похоже, что считать Гарри копией Джеймса будет большой ошибкой. Но он не похож и на Лили. Хорошо, пусть будет просто Гарри. Он уже познакомился с Дадли Эвансом, племянником Лили и теперь лучшим другом Малфоя. Судя по всему, Хогвартс ждут неприятности. Ещё и этот философский камень...
***
Гарри вышел из кабинете и направился к профессору Флитвику. Сейчас у них были чары.
- Гарри, где ты был? Мы тебя потеряли.
- Я спросил кое-что у профессора Снейпа.
- А, понятно.
- Давайте быстрее, сейчас опоздаем.
- Пошлите.
***
- Гарри! Гарри!
В его комнату колотили кулаком.
- Что случилось?
Он открыл дверь и увидел лицо Гермионы.
- Я только что видела тролля внизу!
- И что ты там делала в час ночи?
- Там туалет рядом. Когда он зашёл, я спряталась в кабинку. А сейчас он идёт сюда!
- Но кто его впустил?
- Я не знаю. Но он представляет реальную опасность!
- Пошли к Дамблдору.
- Но он уже спит!
- А Флитвик и Снейп уехали на совещание... Ладно, пошли к Макконагл.
***
- Профессор! В замке тролль!
- Что? Поттер, Грейнджер? Что вы тут делаете? Какой ещё тролль?
- Я ходила в туалет, а он был в коридоре. Я спряталась, а потом сбежала.
- Вы уверены, что вам это не привиделось?
- Да, я точно его видела!
- Пошлите.
Они спустились вниз, к женскому туалету, но тролля не было.
- Вот видите, мисс Грейнджер, вам это привиделось. А сейчас идите спать.
Профессор Макконагл проводила их до башни и ушла.
- Ну и что нам делать? Он точно был тут!
- Пошли. Если что, мы знаем заклинание.
Они повторно спустились вниз.
- Вот, я видела его вот тут.
Они пошли вперёд, и вскоре увидели разрушенный класс. Внутри кто-то был.
- Пошли. Только тихо.
Дети подкрались к двери.
Там под партой сидел Уизли. Какой именно, они не знали, но тем не менее это был Уизли.
Тролль крушил всё в кабинете, ища жертву.
- На счёт три. Раз. Два. Три. Остолбеней!
Под действием двух заклинаний тролль замер и упал. Мальчик под партой потерял сознание от страха. От грохота проснулся весь замок.
Гарри и Гермиона достали Уизли и вынесли в коридор.
- Дети?! Что вы тут делаете?!
К ним бежал профессор Снейп и Флитвик.
- Что случилось? Что вы тут делаете ? И откуда тут... Тролль? Вы одолели тролля? Что здесь вообще произошло?
- Я пошла в туалет, и увидела его в коридоре. Спрятавшись, я смогла не попасться ему. Потом я побежала к Гарри и рассказала ему об этом. Мы пошли к Макконагл, потому что не знали, что вы уже прибыли.
Она сходила с нами, но тролль уже ушёл, поэтому она его не увидела и не стала ничего делать.
А пока все спят, тролль мог разнести замок. Мы нашли его, и применили заклинание Остолбеней.
- И вы смогли победить тролля... Какое потрясающее владение заклинанием!
- С вами всё понятно... Но вот что с Уизли?