
Пэйринг и персонажи
Метки
Драма
Психология
Романтика
AU
Hurt/Comfort
Ангст
Пропущенная сцена
Экшн
Повествование от первого лица
Забота / Поддержка
Кровь / Травмы
Тайны / Секреты
Отношения втайне
Равные отношения
ООС
Сложные отношения
Насилие
Жестокость
Юмор
Философия
Психопатия
Воспоминания
Одиночество
Прошлое
Разговоры
Боязнь одиночества
Депрессия
Ненадежный рассказчик
Психологические травмы
Тревожность
Современность
Детектив
Боязнь привязанности
Элементы гета
Подростки
Предательство
Нежелательные сверхспособности
Потеря сверхспособностей
Нервный срыв
Горе / Утрата
Тайная личность
Сверхспособности
Скрытые способности
Потеря памяти
Эмпатия
Дремлющие способности
Атмосферная зарисовка
Повествование в настоящем времени
Социофобия
Физическая сверхсила
Описание
У него получилось сбежать из того ада, но какой ценой? Он потерял воспоминания, которые могут к нему больше не вернуться.
Но Аянокоджи Киетака пойдёт на всё, чтобы вернуть себе память о своём прошлом, и не важно, какой ценой, какими жертвами и последствиями это обернётся.
А пока он будет учиться в старшей школе и познает на себе жизнь простого ученика.
Быть может, ему не стоит вспоминать весь тот ужас, который пережил и нужно наслаждаться настоящим, позабыв прошедшее?
Примечания
Кто я? Что я? Каково мое происхождение и где я жил? Я не помню ничего из этого, конкретно, в каких-либо подробностях.
Я очнулся в больнице. До боли известный для меня человек сидел на моём кресле. Нагрянуло такое чувство, как будто мы уже где-то встречались. Он попытался подать заявление от моего имени в эту школу, процесс подачи заявления должен был состояться, и я должен был посвятить себя этому, как он сам позже сказал.
Даже если я ничего не могу вспомнить, мне просто хочется прожить свою школьную жизнь в комфорте и без приключений. Может быть, для меня это к счастью, что совсем не помню собственного прошлого? Самое главное сейчас — сконцентрироваться на настоящем и постараться забыть то, что давно утеряно и забыто.
В конце концов, я посвятил себя сомнительному вопросу: равны ли японцы в обществе и вообще во всем мире? Я с оптимизмом смотрю на то, что получу ответы на свои вопросы и проживу свою школьную карьеру в престижном и эксклюзивном учебном заведении без каких-либо приключений.
Посвящение
28.12.2023
№1 по фэндому «Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e» — Спасибо огромное!
№2 по фэндому «Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e»
26.12.2023
№4 по фэндому «Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e»
25.12.2023
№8 по фэндому «Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e»
24.12.2023
№15 по фэндому «Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e»
Дорогие друзья, присоединитесь к ютуб-каналу по аниме: https://youtube.com/@Kenchik-bp1ix?si=Xg_lw4eG9
Часть 69. Спортивный фестиваль подошёл к концу
01 июля 2023, 07:12
Повествование продолжается от лица Аянокоджи
Спортивный фестиваль, называемый глобальным специальным экзаменом, включившим в себя учеников на всех годах обучения, подошёл к концу. Мои одноклассники усердно старались, но этого не хватило, чтобы пересилить слабое физическое развитие многих. Наш класс оказался по итогам результатов на самом дне рейтинга, и, конечно же, все потеряли много приватных и классных баллов, в том числе -25 за следующие экзамены.
Итоги глобального специального экзамена «Спортивный фестиваль»(в порядке от 1 места до последнего)
3-А;
2-А;
3-В;
1-А;
1-С;
1-В;
2-С;
3-С;
3-D;
2-В;
2-D;
1-D
Как я и многие ожидали: класс президента студсовета занял первое место среди остальных классов. На втором месте расположился класс Нагумо-семпая. И на 3 месте 3-В. Это была тройка лидеров.
Наш класс занял 12-е место, т.е. оказался на дне рейтинга, что было ещё и после 1 этапа спортивного фестиваля.
Плюс ко всем минусам добавлялись и индивидуальные минусы и плюсы самих учеников за их принесённые результаты для класса и победы на соревнованиях.
У меня оказался общий результат на 4 место, так что всё было нормально и не о чем было переживать. Этот результат мне был только в радость, его я добивался всеми своими силами.
Никаких сильных проблем у меня не возникло благодаря тому, что я не нахожусь в конце рейтинга. Ко всему этому, и бонусов никаких также не появилось из-за того, что мне не получилось занять общие результаты на 1 место.
— Наш класс в конце рейтинга, это очень плохо, — произнесла Хорикита-сан, которая показал отличные результаты на спортивном фестивале благодаря нашей усердной подготовке к подобному, глобальному для всей школы Кодо Икусей, событию. — Но, в любом случае, не стоит отчаиваться. Мы ещё успеем выплатить все приватные баллы и накопить классные, да и экзамены сдадим.
— Я рад, что у тебя более менее позитивный настрой, это радует, — прокомментировал я.
— Что ещё?
Я задумчиво и вопросительно посмотрел на Хорикиту.
— Да так, просто это не было похоже на тебя. Извини.
Хорикита-сан из прошлого точно бы не думала так позитивно, наверняка обвиняя во всех неудачах и поражениях свой класс, что, собственно, было правдой.
Только Хорикита вместе с Хиратой приносили множество первых мест для своего класса, внеся свой огромный вклад. Но этих приложенных усилий оказалось недостаточно, и класс 1-D в любом случае потерпел поражение.
Хорикита-сан, несмотря на это, не спешила обвинять во всём товарищей. После нашего разговора во время проведения спортивного фестиваля она осознала для себя, что это, можно сказать, её вина в поражении класса. Лидер должен был готов понести ответственность за это.
Она хорошо поняла, каково быть на самом деле серьёзным и справедливым лидером определённой группы, в особенности, достаточно большой, в виде класса из 39 учеников.
Действительно, несмотря на то, что на подготовку к спортивному фестивалю оставался всего лишь месяц, а физически отлично быть готовым к этому событию будет практически невозможным заданием.
Но, несмотря на это, Хорикита-сан, как лидер, должна была подготовить свой класс таким образом, чтобы мы, хотя бы, заняли более высокие места, нежели тройку худших классов и учеников.
В особенности, стоило бы подкачать скорость и выносливость наших одноклассников во время забегов. Это было одним из важнейших элементов в структуре специального экзамена, ведь не зря забегов среди остальных событий было куда больше на специальном экзамене, нежели остальных.
В любом случае, не стоит считать ошибки чем-то плохим. Благодаря этому Хорикита-сан снова смогла вырасти и измениться немного в лучшую сторону, как личность и лидер, что очень радовало меня и многих её товарищей, которые могли заметить подобный рост.
Я отчётливо вижу, что она снова стала старше. А то её лицо, как у взрослой привлекательной девушки как будто на 2-3 годах обучения с аурой взрослой женщины, не особо походило на мысли и взгляды на жизнь Хорикиты.
— Действительно, это на меня не особо похоже. И все мои перемены вызваны именно тобою, Аянокоджи-кун.
— Может быть. Но помни, в основном всё зависит именно от тебя самой, Хорикита-сан.
— Прошу обратить на меня внимание, дорогие ученики!
Хирата обратил внимание всех своих одноклассников на себя, вставая на виду у всех около классной доски, на которой и были написаны результаты каждого отдельно взятого класса из 12 общих, которые участвовали на недавнем глобальном специальном экзамене.
— Несмотря на то, что наш класс оказался в крайне затруднительном положении на последнем месте в рейтинге, да и в общем многим обидно за поражение класса, хочу отметить, что все отлично постарались: и те, кто поддерживали своих товарищей, и те, кто участвовали на спортивном фестивале. Вы отлично все постарались, и мне всё равно, кто что говорит по поводу того, что класс D — отстойный класс. Да, соглашусь, он находится на самой нижней ступени S-системы школы среди остальных 3 классов С, В и А. Несмотря на это, я не вижу никаких причин, по которым мы не сможем подняться до более высокого места. Главное сейчас — стремиться к вершине и забыть по поводу прошлых поражений. Главное — это учиться на них. Так что, просто хорошо подготовьтесь на подобные случаи и ещё к предстоящим письменным экзаменам. Несмотря на множество минусов, самым главным из которых является уменьшение общих классных баллов за экзамены, я не думаю, что мы из-за этого очень плохо напишем предстоящие экзамены. Мы должны отлично написать их и потом хоть как-то набрать потерянное огромное количество классных баллов и оплатить долги за приватные баллы, иначе мы не сможем получать зарплату в течение целого 2-го триместра. Спасибо за внимание, дорогие одноклассники, помните, что я рад, что именно вы учитесь со мной в одном классе!
Мой доброжелательный одноклассник, излучающий самую яркую, дружелюбную и искреннюю ауру среди множества остальных учеников моего класса, низко поклонился и «сошёл со сцены» под множество аплодисментов.
Естественно, его речь была пылающей в хорошем смысле этого слова, и пробуждала боевой дух одноклассников для борьбы на предстоящих письменных экзаменах и возможных специальных.
Вот что значит — настоящий лидер, обладающий, можно смело заявить по поводу Хираты, всеми данными, чтобы называться так. Но, несмотря на это, своё возможное место лидерства класса 1-D он оставил Хориките.
Думаю, благодаря своему быстрому и полезному личностному росту она вскоре превзойдёт Хирату в подобных способностях, в которых он на данный момент является безупречным мастером среди нашего класса в целом.
В любом случае, не всё потеряно даже для такого класса, как D, который является самым «дном» среди остальных. Несмотря на подобное выражение, мы были единственными учениками, которые доказали, что даже такие, как мы, из такого класса, можем конкурировать с остальными практически на равных уровнях.
Конечно же, самым главным доказательством в этом была победа класса 1-D среди всех первогодок на специальном школьном экзамене по выживанию на необитаемом острове Кодо Икусей. Также наша победа в суде во время обвинения класса С в сторону Коэнджи.
Тогда как раз и начались первые нападения со стороны Рьюэна.
Что же ещё касается нашего класса, так Хирата точно был прав, что не всё потеряно. Уверен, скорым временем произойдут следующие интересные специальные экзамены, которые позволят нашему классу ещё заработать много классных баллов, как во время экзамена на необитаемом острове, а может быть, награды могут и превзойти все мои ожидания.
Всё зависит от трудности и глобальности экзамена. Спортивный фестиваль выглядел гораздо легче, чем на необитаемом острове. При этом награды куда больше на первом примере.
Это зависит от того, насколько трудно занять первое место, и от масштабности экзамена.
Все-таки, во время специального экзамена на необитаемом острове было много шансов победить, потому что участвовали учащиеся только с первого года обучения и всего 4 класса.
Во время спортивного же фестиваля, соперников между собой в 3 раза больше: 12 классов.
Плюс, по поводу глобальности проводимого ранее специального экзамена и так понятно без слов. Все-таки, участвовали ученики со всех годов обучения Кодо Икусей и сражались друг с другом, как равные, будто бы не отличающиеся в плане возраста, участники.
В общем, я клоню к тому, что наш класс ещё успеет благодаря специальным экзаменам (естественно, победам на них) вернуть своё неплохое, ранее потерянное, положение рядом с С классом и даже, возможно, его перегнать, всё зависит от полученных классных баллов и прочих наград за специальные экзамены. Так что, волноваться не о чем.
Нам ещё предоставлено чуть менее трёх лет обучения в этой школе. Естественно, шансов на достижение даже А класса представится ещё очень и очень большое количество раз.
Вот к чему, возможно, мог клонить Хирата. Также он, естественно, как же без этого, оказал искреннюю поддержку своим одноклассникам, которым не стоило понапрасну расстраиваться.
Главное осознать свои слабые стороны и на подобные случаи их развивать, чтобы потом показать всем совершенно новую, отличную форму учеников и всего класса 1-D в целом.
Главная проблема для нашего класса — Рьюэн. Он охотится за тайным кукловодом, который унизил его уже целых 2 раза, и явно не оставит меня — т.е. этого самого манипулятора, действующего из тени — в покое.
Нужно будет придумать действенный план, чтобы остановить Рьюэна или, хотя бы, на более длительный срок обеспечить для себя 100% безопасность.
Этот человек не будет так просто со мной разговаривать и оставит в покое, узнав, что именно я тот самый кукловод, которого он так упорно ищет. Он применит насилие. Этого и стоит ожидать как самый вероятный вариант, если речь заходит насчёт Какеру Рьюэна.
— Аянокоджи-кун, а ты, если честно сказать, неплохо бежал. Странно всё то, что ты обычно занимал места в районе 4 места, и лишь один раз занял последнее. В общих твоих результатах можно сказать, что ты твёрдо получаешь оценку в 4 место. Ты это, надеюсь, не специально всё?
С коварной ухмылкой, обращаясь ко мне, подошедшему поближе к её парте, произнесла Каруизава Кей, с которой меня теперь связывают тайные отношения. И нет, не романтические, как многие могли подумать, нечто иные, особенные, и не такие, которые можно описать словами.
В общем, думаю, по близком значению сюда подойдёт словосочетание «взаимная помощь». Я защищаю её от неприятностей, в основном, помогая заживать её психологической травме со средней школы, а она мне по некоторым моим вопросам и просьбам.
— Нет, просто везение. Мне попались, судя по всему, те соперники, равные более менее и близко стоявшие около других моих противников, раз у меня так случайно получалось занимать обычно 4 место, что и понесло за собой средний результат — 4 место. Зачем мне было бы намеренно занижать свои результаты?
— Ну, мало ли что ты там скрываешь, Аянокоджи-кун. Кто знает, ты же немногословный, загадочный тип.
— В общем, могу уверить тебя, что я старался изо всех сил, чтобы принести максимальную пользу своему классу в своих возможных силах и пределах.
— Ну ладно, я так, просто попыталась тебя подколоть. Ты как всегда, не используешь и не понимаешь простые шутки.
Что она подразумевает под этими словами. Хотя, в точности то, что и сказала, не имея никаких скрытых мотивов и скрытого мнения.
Действительно, я не в ладах с чувством юмора. Надеюсь, со временем у меня получится исправить подобный недочёт, а то будет неловко перед остальными. Как никак, даже не особо смешной человек может обладать небольшим уровнем чувства юмора, чтобы хотя бы понимать простые шутки и отшучиваться.
У кого бы мне взять уроки? Думаю, у книг всегда должны найтись подсказки. В библиотеке поищу что-нибудь наподобие этой темы. А пока, стоит смириться со своими плохими способностями в подобной сфере. У каждого есть свои слабые стороны, в том числе и у такого простого человека, как я.