Дети немой страны

Bungou Stray Dogs
Джен
В процессе
PG-13
Дети немой страны
автор
Описание
Пансионат для одарённых детей. Большинство считает, что в нём обучают детей с высокими умственными способностями. Но на самом деле, в пансионате учатся такие же дети, как и в любой другой школе. Только вот одно у них общее - способность.
Примечания
Термин «эспер» вычитан мной в каком-то фанфике, но мне он нравится. Изначально это именно джен, но позже направленность может измениться. В этой истории вы не увидите ни агентства, ни портовой мафии; в этой истории мы игнорируем 112(?) и последующие главы манги. Эта история не зря содержит метку "как ориджинал", прошу обратить на это внимание!
Посвящение
Маме, которая поддерживает мою любовь писать (но я всё равно не рискну показать ей написанное..)
Содержание Вперед

Этюд 6: Что такое осень

Что такое осень? Это небо.

Плачущее небо под ногами.

В лужах разлетаются птицы с облаками

Осень я давно с тобою не был.

В лужах разлетаются птицы с облаками

Осень я давно с тобою не был.

«Что такое осень» ДДТ

Первое сентября встретило ребят запахом яблок и невероятно солнечным утром. Последние несколько дней лил дождь, но сегодня природа явно смилостивилась над несчастными школьниками и порадовала их солнцем и свежим воздухом. Коля выглянул в окно, подставив лицо ветру. Кожу приятно охладил поток сырого от прошедших дождей воздуха. Коля был ранней пташкой и поэтому радовался, что никому не мешает своими побудками. По крайней мере не мешал до этого года. Теперь его соседом был Федя, и пусть тот не высказывал явных признаков неудовольствия, по заспанному лицу можно было понять, что Достоевский та ещё сова. Летом Гоголь старался быть максимально тихим, но сегодня был иной случай: — Вставай! — он прошептал это Феде прямо в ухо. Тот дёрнулся от неожиданности и отмахнулся от уже успевшего отбежать в сторону Коли. Беловолосый рассмеялся. — Придурок, — недовольно буркнул Достоевский и все таки разлепил глаза, прищурившись. — Что случилось? — Сегодня первое сентября, вставай, соня! Достоевский показательно зевнул, с ненавистью покосился на календарь, висящий на гоголевской половине комнаты, и встал. Коля уже вылетел из комнаты, как шальная пуля, пока сам Фёдор принялся разыскивать умывальные принадлежности. Гоголь пробежался по коридору до душевой, прислушиваюсь к шумам. В некоторых комнатах уже завозились подростки, из-за дверей слышалась болтовня. Возвращаясь из душа, Гоголь заметил, что ещё больше людей проснулось. Несмотря на то, что школа была пансионатом и до неё идти было всего каких-то пару метров, ученики старались просыпаться пораньше первого сентября. Это было негласное правило, которому подчинялось большинство, за исключением уж совсем отбитых хулиганов. Вернувшись в комнату, Николай Федю не увидел - должно быть ушёл в душ. Школьная форма: белая рубашка с темно-синим пиджаком, такого же цвета брюки и галстук с прикрепленным к нему значком школы - дожидались его на спинке стула. Вчера вечером девочки десятого и одиннадцатого класса прошлись по комнатам мальчиков, забрав одежду на глажку. Переодевшись, Коля с улыбкой оглядел себя в зеркало: — Красавчик! — оценил он. — У тебя галстук развязан, — закатил глаза вошедший Фёдор. Влажные волосы прилипли к его лбу, но по крайней мере парень выглядел гораздо бодрее. Приблизившись к Коле, Достоевский ловко завязал его галстук. Николай застыл в растерянности от подобного жеста. Сам Фёдор даже не обратил на это внимания, принявшись переодеваться. Коля коснулся галстука в том месте, где его дотронулись пальцы Достоевского, и ощутил фантомное покалывание на кончиках собственных пальцев. «Подождите... Что я черт подери делаю?» С этой мыслью Николай вихрем вылетел из комнаты. Фёдор проводил его недоуменным взглядом.

***

В школьном коридоре, в одном из закутков у открытого окна, Раскольников медленно раскуривал сигарету. — Родион, — послышался сзади укоризненный голос. Мужчина повернулся, увидев Соню, и со вздохом потушил сигарету, выкинув её в мусорку. — Всё, Сонь, — он поднял руки, показывая пустоту в них. — Ничего у меня нет. Женщина покачала головой: — Перестань подавать плохой пример ученикам, — пожурила его Мармеладова. Родион хохотнул: — Некоторые из них и сами могут подавать плохой пример. — И есть ли в этом их вина? Нет. Определённо нет. Вина на родителях, недосмотревших за детьми, отказавшихся от них. Вина на окружении, на правительстве, засунувших детей в чёртову тюрьму. И пусть изначальная клетка оказалась гораздо лучше ожидаемого, было ли это намерением государства? Нет. Родион задумчиво проследил взглядом за школьным двором, отмечая взглядом своих учеников. Гиппиус качалась на качелях; Гончаров что-то обсуждал с Островским; Тургенев и Толстой - неразлучная парочка - помогали новой учительнице музыки Катерине; Тютчев, Некрасов и Фет, споря, заходили в школу; Гоголь, Вильегорская и Достоевский устроились на лавке под дубом. Анна, размахивая руками, что-то восторженно вещала, Николай с явным любопытством слушал её, в то время как Фёдор мало интересовался рассказом. Достоевский. Новый ученик, которого выцепил Разумихин, был новой проблемой. В прошлом году такой проблемой стал Гоголь, тоже поступивший в школу позже нужного. Неудивительно, что эти двое так сдружились. Каким окажется Фёдор? Пока Раскольников не заметил в нем ничего необычного. Тихий, возможно даже излишне, мальчик. Любит чтение, не любит шум. Можно было бы решить, что он - второй Тургенев, но здесь было что-то другое. Только вот что? Раскольников заботился о своих учениках. Он прекрасно понимал незавидность их положения, эсперы воспринимались обществом не слишком хорошо. Родион на своей шкуре испытал подобное отношение. А потому в его целях было хоть как-то подготовить учеников и дать им нехватаюшего внимания. И Достоевскому его явно не хватало.

***

После празднично линейки десятиклассники, как и другие ученики, устремились в свои классы. Так как школьные кабинеты были заперты на каникулах, Федя своего класса ещё не видел. Кабинет истории и обществознания оказался довольно просторным. Со стен на школьников взирали портреты русских правителей, в шкафу стояли книги и глобус, а на доске разноцветными мелками было выведено: «С днем знаний!» Достоевский чел за вторую парту в ряде самом близком к окну, рядом с Гоголем. Аня села рядом с задумчивой девочкой в очках за парту перед ними. С щелчком дверь в кабинет закрылась. Родион Дмитриевич вошёл внутрь размашистым шагом, положил на стол какие-то бумаги и заговорил: — Ну здравствуйте, друзья - товарищи. Для тех кто знает - напомню, а для тех кто не знает - представлюсь. Я — Родион Дмитриевич Раскольников, преподаватель истории и обществознания, а по совместительству ваш классный руководитель. Надеюсь, что каникулы вы провели хорошо, потому что новый учебный год будет щедр на учебную деятельность. — Сомневаюсь, что это будет хуже, чем в прошлом году, — с сомнением протянул Гончаров, если Федя правильно запомнил его фамилию. — Или хуже, чем у одиннадцатых. Они в этом году ЕГЭ сдают. — Думаешь, что десятый класс - это время отдыха? — приподнял бровь мужчина. — Между прочим десятый класс ответственный за все мероприятия. То есть подготовка сценариев, украшения актового зала и коридоров, музыка... — Беру свои слова назад! —поднял руки в знак капитуляции Гончаров. — Мы правда можем написать сценарии?! — восторженно спросила Анна, сжав кулачки. — Это потрясающе! — Да, Вильегорская. Сейчас я сообщу вам некоторую необходимую информацию, а потом мы соберёмся и дружно двинемся в библиотеку за учебниками. Расписание, — Раскольников поднял один из листов со стола. — Будет висеть на доске в случае чего. Оно также есть в кабинете у других классных руководителей и в коридоре. Первое, о чем я вам напомню, так это ваши способности, — голос его понизился, а класс резко утратил обычную веселость, приготовившись внимательно слушать. — Ни для кого ни секрет, что в этой школе учатся эсперы, иначе бы вы сюда не попали. Мне совершенно все равно, какие у вас способности. Главное - не используйте их друг на друге, если они опасны. Если ваши способности создают мыльные пузыри или выращивают цветы - это одно, но если они могут принести угрозу жизни и здоровью - это другое, — учитель обвел всех серьёзным взглядом. Федя вздрогнул: Раскольников не говорил никаких имён, но ему казалось, что мужчина имел ввиду именно его. — Также в октябре приезжает проверка от государства. Постарайтесь не светиться перед ними. Второе: кружки начнут действовать с двенадцатого числа. И наконец третье, я бы предпочёл, чтобы вы не ввязывались в неприятности и не хулиганили сверхмеры. За ваши прошлогодние драки с одиннадцатым классом мы с Ленским отдуваемся до сих пор. А теперь собрались и дружно пошли в библиотеку. Кто у нас староста и зам? — взметнулись руки Ани и худого парня с русыми волосами. — Вы главные, попросите у Дмитрия комплекты учебников. Я сейчас подойду. На подходе в библиотеку они встретили одиннадцатый класс, те как раз шли оттуда. Кратко кивнув друг другу, ученики разошлись. Судя по лицу Ленского тот был невероятно счастлив, что они не начали очередную драку. Разумихин встретил их с улыбкой: — А вот и десятый класс! Ну-ка, сколько вас? — он зашёл в каморку и принялся разыскивать книги. — Одиннадцать, — быстренько пересчитала их Аня. — Очень хорошо. В этот момент в библиотеку подошёл Раскольников. Встав у дверей, он внимательно оглядел класс, следя за порядком. Вскоре все ученики получили книги. Глядя на внушительную груду учебников, Достоевский чувствовал физическую боль. Так как жилой корпус находился рядом со школой, они вскоре разошлись. Вернувшись в свою комнату, Федя лёг на кровать и устало выдохнул. Этот день окончательно его довёл, несмотря на то что приближался только полдень.
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.