Свет одинокого фонаря

-Ты больной? -Ой как покраснел, вы только гляньте. Как давно? -Да я тебе вмажу, так, что мало не покажется! Я замахнулся, и кто-то перехватил мою руку. Это взбесило меня ещё больше. Мои эмоции сейчас были на пределе. Я сначала не понял кто это, но решил вырвать руку. Мне показалось что это было лучшим решением, нежели эти разборки. Я не ожидал увидеть Пруссию. Ну не ожидал я не одного учителя, тем более директора. -Это запрещено делать по уставам, и мне довольно-таки больно. -Хорошо, простите меня пожалуйста, я больше так не буду. -Ты знаешь где находится мой кабинет? -Нет, а что? У Пруссии есть свой кабинет, вот это да. Там я буду проводить своё свободное время. Я в этом просто почему-то уверен. А ещё я уверен, что там будет Ги. Моё чутьё никогда не ошибается. Мы это уже выяснили. -Спроси у Германии если что он всё объяснит, а у меня урок я побежал. И вам советую не опаздывать сейчас. -Эй! Подождите... Но было уже поздно. Он убежал и через минуту прозвенел звонок. Ну вот почему он такой невыносимый? Мы поплелись в кабинет наук. Здесь сильно можно не спешить, там за опоздание не сильно влетает. Сейчас начнётся, надо то, надо это. Но всё лучше, чем быть на французском. Хотя нет, уж лучше учитель французского на уроке французского, чем учитель французского на уроке наук. Лучше бы я этого не видел. Мои глаза точно надо вымыть с мылом. Правду Пруссия говорил, когда советовал поспешить. -Быстрее, ц... Ему точно не нравилась моя обстановка. Хотя мне-то какая разница. Это уже его личные проблемы. Эх... надеюсь его тараканы когда-нибудь примут меня. Но это очень навряд ли, он скорее умрёт, чем примет меня, как человека. -Меня попросили посидеть с вами, так что кто может провести урок. Неужели никто? Ага, чтоб вообще живыми отсюда не уйти. Я помню этот прикол. Пару дней назад так же сказал мне, но я потом провёл урок в углу кабинета. Это были ещё цветочки, ведь иногда бывало и по хуже. Ещё чего, я конечно всё понимаю, но не рискну. Я даже если всё правильно расскажу, то у меня будет ноль. Он просто не любит меня. Ак так можно, я ведь такой неотразимый и хорошенький. -Ну вперёд к доске. Что? Это кто там такой смелый? Я сожалею этому смельчаку, только если это не... Австро-Венгрия. Ну тогда понятно, он, наверное, это ещё давно прошёл. Я не удивлюсь если его ночью разбудишь, а он всё без единой запинки расскажет. Но было слишком страшно его подбодрить, поэтому мы все просто молча сидели. Но внутри мы все его поддерживали. Никто, абсолютно никто не расскажет так, как это делает он. Он так прекрасно рассказывал. Мне казалось, что это и есть наш всеми любимый Австрийская Империя. Но их отличали только повязки, наверное. У его отца их не было. Германия так переживал за него, что мне казалось, что не дай бог учитель начнёт ему перечить. Тот сразу как даст тому. Мимо нас ходил учитель, он успел посидеть с Ги. Прям за парту рядом сел. Мне так стало его душевно жалко. Хотя тому по его лицу всё было по барабану. Если бы ко мне так сели, я бы родил... четверых. Но ходя по рядам он запнулся о ковёр. Мне очень удивило как? Он упал прямиком на этот ковёр, и на его переносице виднелся синяк. Он точно скоро не зарастёт. Я не выдержал и засмеялся. Там весь класс уже готов был, но видя меня и его лицо, всем сразу расхотелось. В следующий момент, я уже стоял за дверью и смеялся во весь голос. Меня это никак не смущало. Эти оценки, обычные цифры. Идя по коридору в столовую. Мне очень хотелось поесть. Я решил заглядывать в кабинеты. Я шёл и разглядывал как учителя вели уроки. Я не заметил, что сзади подошли. Это было довольно-таки страшно. -Молодой человек, у вас разве не урок? Рядом стоял совсем незнакомый мне человек. Почему он вообще здесь, всё испортил, ну как так можно. Копия Пруссии, что тот всё обламывает, что этот. Это точно был учитель, но я его ещё не знаю. Но кстати, тогда в учительской, я его видел. Он первый, кто посмотрел на меня, а смотрел так с высока. Видимо он будет вести потом. -Урок... -И что же вы тут делаете раз у вас урок? -Ну... так получилось. -Мы сейчас же пойдём к директору, это же безобразие. -Может не надо, он уже знает? -Надо, ещё как надо. Прогуливать уроки — это вообще, как вообще у вас на это наглости хватило. Он этого точно не знает, но явно будет рад. -Так это не я виноват... -Мне всё равно, мы идём к директору. И точка. Хотите высказываться вот ему всё своё недовольство и расскажете.