Стреляй не в голову, а в сердце

      В руках было письмо, которое Саки отдал сам директор. Сказал изучить внимательно и дать свой ответ. Парень долго не вскрывал красивую бумагу, так как всë ещë был на репетиции.       После отправленного сообщения Нигелю, стало немного легче. Поправив наряд у зеркала, он отправился прямиком на небольшую сцену. Его ждал в роли Ромео один из старшеклассников с параллели. Они раньше не общались, но сейчас из-за съемок могли проводить достаточно времени в присутствии друг друга. Он был схож с Нигелем внешне, но был намного выше.       Все называли его Вилли, а реального имени не знал никто. Парню было привычно, когда к нему так обращались. На протяжении всех репетиций он хвалил Саки за хорошую игру, а также один из немногих поддерживал эту инициативу с перевоплощением.       Постепенно они приближались к напряжëнному моменту в сценарии. Ходить в такой экстравагантной одежде было неудобно, но справляясь с этой задачей, Саки уже произносил:       «Ромео, как мне жаль, что ты Ромео! Отринь отца да имя измени, А если нет, меня женою сделай, Чтоб Капулетти больше мне не быть... »       Раздался шум, открылась дверь. Сначала Саки увидел Джесси, а затем и самого Нигеля. Они уселись практически на последнем ряду. Даже оттуда разило беспечной влюблëнностью Нигеля в девушку. Она оставалась к нему абсолютно холодна, но продолжала быть с ним рядом.       Собраться было трудно, Вилли проследил траекторию взгляда и незаметно для всех, шëпотом сказал:       — Всë будет нормально. Продолжай.       Слова эти были как глоток свежего воздуха. Саки старался не глядеть в зал, целиком включаясь в процесс. Текст был выучен идеально, но именно сейчас парень спотыкался буквально о каждое слово, где больше двух слогов. Небольшая дрожь передалась и рукам. Скованность движений добивала эту картину.       Из-за срочного совещания преподавателей, эту репетицию закончили намного раньше. Саки был благодарен возможности уйти поскорее. Было интересно, что скрывается в письме. Неужели его хотят отчислить?       Вилли хлопнув по плечу парня ушëл. Нигель поднялся на сцену и спросил:       — Чуваку, що це було? Чому ти заборонив мені приходити сьогодні?       — Были причины, — неловко пожал плечами Саки. — Сюда, вроде, не пускают людей, которые вообще не связаны со спектаклем? — задал вопрос он, переводя взгляд на Джесси.       — Я еë з собою привâ, чи є проблеми? — воинственно протараторил Нигель. — Якщо ти думав, що коли мій батько колишній військовий, то я тебе задушу, побачивши у сукні, то помилявся, мені все одно.</footnote> Если ты думал, что раз мой отец бывший военный, то я тебя задушу, увидев в платье, то ошибался, мне всë равно.</footnote>       Саки кивнул, раздумывая уже о другом. Джесси смотрела на него, понимая недовольство. Разговоры Нигеля еë знатно бесили. Но была причина, по которой она должна была их слушать...       — Саки, можно с тобой поговорить? — высоким ярким голосом попросила она. Нигель не понял зачем им наедине что-то обсуждать, но всë равно оставил их одних.       — Ты прирождëнный актëр, оказывается.       — Не пудри мне голову. Что ты хотела сказать? —Саки не подал виду, что ему была приятна лесть в его сторону, обращая внимание на суть разговора.       — Он мне всë ещë не нравится, ты прекрасно это знаешь. Я с ним только для твоей безопасности.       — Что ты несешь? — озадаченно произнесëс Саки. Его смущала эта формулировка.       — Пока я с ним, ты ему не признаешься. Я знаю, что мы с тобой чужие люди, но я за тебя волнуюсь. Иногда как дура просыпаюсь в холодном поту от ужасных картин. И в них с тобой случается много плохого... Мне страшно, поэтому я до сих пор вожусь с Нигелем. Может, в глубине души я надеюсь, что ты его разлюбишь к этому времени, — девушка грустно усмехнулась, пряча руки за спину.       — Что бы ты не творила... Перестань. Мне и без того отвратительно. Спасибо, конечно, за твою "жертву" во благо, но не нужно. Занимайся своей жизнью, она у тебя и без меня достаточно интересна.       Саки правда не понимал мотивов девушки. Если он захочет, то расскажет при любых обстоятельствах. Однако, страх давал достаточно времени на смелые раздумья о чувствах. Часто они варьировались между любовью и неприязнью.       Выйдя из помещения, он открыл письмо прямо в коридоре. Прочитанное никак не вязалось с реальностью. Он просмотрел много раз содержимое письма, написанное аккуратным почерком. Мимо проносились люди, озабоченные школьными занятиями, а он стоял, как вкопанный.       Когда он немного успокоился, то направился к директору, надеясь на разъяснения. Постучав в нужную дверь на втором этаже, вошëл.       Тучный мужчина, лет сорока, перебирал в руках документы, иногда отвлекаясь на компьютер. Увидев старшеклассника, он отвлëкся от дел и пригласил его присесть напротив.       — Здравствуй, Саки. Надеюсь, ознакомился с письмом? — мужчина поправил душку очков и уже ожидал, что скажет ученик.       — Я не понимаю... Почему я?       Саки не хотел мириться с написанным, как будто там был смертельный приговор.       — Понимаешь... Ты мальчик способный, хоть и ленивый. Для всех старшеклассников была проведен комплексный конкурс с творческой частью и вопросами по естественным наукам. Мы, всем педагогическим составом, всë ещë в шоке, что ты оказался лучшим.       — Вы хотите сказать, что я могу сдать экстерном программу за два года и поехать учиться в другую страну?       — Если захочешь, — уточнил директор. — Это — твой золотой билет. Не всем выпадает такая возможность. Тем более, с таким приличным окладом... Я дам тебе около месяца на раздумья, если согласишься, то нужно будет многое сделать для поступления...       Саки с трудом дышал, глядя в сторону окна. На дворе во всю веселись школьники на скейтах, не испытывая и половину стресса, с которым пытался бороться старшеклассник. Так надоело каждый день делать трудный выбор, а за ним ещë труднее, а в конце... А в конце опять придëт осознание, что выбор был неправильным. Вся жизнь идëт по другому сценарию, он продолжает скрываться, боится, но будет ли он счастлив так?       — Я сообщу о своëм решении напрямую. — ответил Саки. Директор уважительно кивнул, понимая сложность решения. Ученик покинул кабинет и направился на занятия.