" we just friends"

Они наконец-то пришли в класс, но было пока мало людей, да и было еще многовато вреиени до урока. 8-бит собрался и начал сидеть ковырятся играть в тлеыеное. Нани собраоа все предметы и стала ещё писать, а тик ушел в столовую. Спраут стоял немного расстеряно и не знал куда сесть. Спраут : А.. а где есть свободные места? :_) Нани смотря на всё это регил подшутить и подсесть его к Биту. Нани : только рядом с битом свободно) Српаут : Ну... Ничего страшного, думаю уживемся ^^ Пока все наши герои сели за свои места пришли остальные ребята. Начался урок, большая часть класса писала тему, а 8-бит тихо сидел в телефоне и играл. Спраут: Во что играешь? 8-бит: Да так в standoff 2 сижу, скучно все равно.. Спраут: мгм.. А ты чего тему то не записываешь, вроде легкая, да и много особо не пишем щас, не? 8-бит : Ой данужны мне эти темы, которые итак фиг запомню Спраут: Ох.. Ладно, ну раз тебе скучно. Не думаю но.. Может тебе показать 1 из своих рисунков? 8-бит : ну давай. Спраут отложил свою тетрадь с темой и вытащил небольшой блокнот с наклейками и открыл 1 из страниц. Там была очень красивый рисунок принцессы Шелли и корсаром Кольт. 8-бит : Емаа.. Это ты так рисуешь? Спраут : да :3 8-бит :не думал что тауой как ты мог бы рисовать такой шедевр. Учитель : Кстати, забыл сказать у нас сегодня новенький, выходи к нам Спраут вышел со своего места пошел к доске Учитель : Знакомьтесь, это Спраут, новый ученик нашего класса, поприветствуй всех! Спраут: Хех.. Привет, я Спраут и я думаю мы будем отличным классом, и с некоторыми учениками я уже знаком. Учитель : ладно Спраут садись Спраут ушёл и сел на свое место. Урок прошёл и весь класс пошёл на следующий урок.

***

Шла перемена. Все общались друг с другом и сидели в телефонах. Прозвенел звонок и зашёл другой учитель. Учительница : здравствуйте. Я ваша новая учительница по способностям Тара Сэндлс, можно просто Тара. Все: Здравствуйте Тара. Тара: Итак, сегодня мы попробуем проявить свои способности и помочь вам проявить их. Кто-то хочет выйти и показать нам? Все ученики поднимали руку и кричали "Я хочу выйти!". Тара: Давайте я вам покажу пример. Тара вышла к доске , создала щит из карт и призвала больлую бурю на щит, тот же держался. Тара: так пойдем по списку, 8-бит тут? 8-бит : да я тут Тара: мог бы ты выйти и показать нам свою способность? 8-бит молча вышел к доске 8-бит : моя способность - призывать магическое оружие и управлять им 8-бит вышел к учителю и всё начало искрится электрическими молниями, появилился магический пистолет и начал стрелять цифровымт пулями . Тара: хорошо, старвлю 4 за такую самооборону. И дальше, Нани. Нани спокойно вышла к доске. Нани: моя сила в том, что я могу перемещатся через свои атаки Нани стрельнула своей атакой и сразу переместилась где была отправлена пуля. Тара: отлично, но могло бы быть опасно . 5 за необычность. Дальше.. Дальше, Спраут. Спраут вышел к учительнице Спраут : моя главная сила - это призывать растения где бы ни было и ими управлять, а еще я могу вырастить исцеляющие растения. Из земли начали разрастатся мелкие ростки, которые сразу стали огромными обростками в виде " рук" . Куда спраут показывал руками туда и направлялись растения. Тара: ох, это замечательно! Тоже 5 :). И последний, Тик. Тик неосторожно побежал к учительнице Тик: А моя способность это взрыватся в любой момент или призывать взравные мины и при этом оставатся здоровым. Тара: так для осторожности я поизову щиты. Тара призвала карты-щиты, Тиак взорвался на большую площадь и призвал небольшие мины которые взорвались моментально. Тара убрала щиты и сказала: - бог ты мой, ты для своего возраста силён со своей способносьтю, ставлю 5-, будь осторожен со своей способносьтю и не взорвисб посреди школы. Тик : конечно Тара. Он побежал и сел за парты. К этому времени уже закончился урок и все вышли кто куда.