
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Представьте, что на Слизерин поступят несколько больше студентов, чем планировалось.
Дети проклятые самой судьбой, благословленные магией. Воспитанные в строгости и традициях. Падшие.
Кажется, что они смогут сделать?
Но, может быть у них получится найти друзей, что станут им семьёй. Найти любовь и поддержку. Помочь друг другу.
Ведь так они станут сильнее. Кто знает, может группа потерянных детей со змеиного факультета, сможет изменить судьбу всей Магической Британии, но в какую сторону?
Примечания
Я читала все книги, смотрела все фильмы. Просмотрела огромное количество фанфиков и наконец-то решила создать что-то своё. Эта история про гордых аристократов, брошенных детей и жестокие риали мира. Про традиции Магической Британии, про страсть, смерть и любовь. Про верность и преданность. Про дружбу и месть. Про студентов Хогвартса. С их проблемами, страхами желаниями и мечтами. Если интересно, то присоединяйтесь к нам, если нет, удачи вам в поисках вашей истории😘
Больше информации в тгк:
https://t.me/Dark_Diki
Посвящение
Нашей любимой Ро. И всем кто приложил руку к созданию этого волшебного мира. Ведь моя история вдохновлена и написана благодаря всем им!!
Платформа 9 и 3/4 или знакомства в Хогвартс Экспресс
01 сентября 2023, 12:17
Я не могу поверить!
Всю жизнь мне мама читала на ночь сказки про фей и волшебников. Засыпая, я мечтала, что проснусь феей или волшебницей из любимой сказки про Золушку. Но нет, утром я просыпалась всё той же Гермионой Грейнджер. Обычной, ну или не совсем, девочкой, живущей в Лондоне.
В один из вечеров я играла во дворе нашего дома. Солнце опускалось к горизонту. Я сидела под раскидистым дубом и читала книгу. Её купил мне папа сегодня после работы, и мне очень хотелось узнать, о чём эта история.
Родители смотрели новости в гостиной у камина.
Погрузившись в чтение, я не сразу заметила, что к нашему дому идёт женщина, довольно необычная на вид. На ней была остроконечная шляпа тёмного цвета и длинная изумрудная мантия, прямо как в сказках у злых волшебниц и ведьм.
Положив книгу на траву, я пошла к дому.
— Здравствуйте, Вы кто? — спросила я, с интересом рассматривая женщину, но стоя довольно близко к дверям, чтобы скрыться в доме, если это понадобится.
— Добрый вечер, юная леди. Меня зовут Минерва Макгонагалл. Ваши родители дома? — недоверчиво покосившись на незнакомку, я забежала в дом.
— Мам! Пап! К вам пришли. — прокричала я, топая в гостиную.
— Побудь здесь, Гермиона. — Тихо ответила мама и пошла к дверям вслед за папой. К нам часто приходили плохие люди. Они хотели забрать меня. Папа говорил, что они не плохие, а просто сильно увлечённые своей работой. Мама говорила по-другому. Просила не доверять им и остерегаться, когда незнакомые люди желают тебе помочь или зовут в гости. Я учла мнения родителей и создала своё. Бери всё, что можешь от этого мира, но не верь чужим. Добро не делают просто так. Подойдя к окну, я увидела, как женщина с доброй улыбкой, что-то рассказывает родителям. Они стояли и с пониманием её слушали. О чём шла речь я не слышала и потому решила подождать обьяснений на кухне. На цыпочках я вошла в нужную комнату и, подойдя к столу, стащила несколько конфет с тарелки. Мама не разрешала трогать их до ужина, но если она не узнает, значит и ругать не будет. Довольная своим планом, я побежала к себе в комнату. Сев за стол, стала делать домашнюю работу. Я ходила в четвёртый класс. И уроков задавали немного. Сегодня только реферат по литературе. За выполнением задания, я потеряла счёт времени. Отложив тетрадь, я выглянула в окно. У дверей никого не было. Выйдя в коридор, я услышала приглушённые голоса. Значит, гостья ещё у нас. Тихо ступая по лестнице, я пыталась понять о чём говорили взрослые. Но мама очень быстро заметила меня, остальные тут же замолчали. Недовольно поджав губы, я подошла к ним.
— Гермиона, милая, нам нужно поговорить. Садись. — сказал папа. Мама нежно улыбнулась, а женщина с интересом рассматривала меня.
— Ты же знаешь, что не совсем такая, как другие дети. Ты особенная. Эта женщина, она такая же, как ты. Её зовут профессор Макгонагалл. Она препадаёт в школе для одарённых детей. — Я с интересом и удивлением поглощала информацию.
— Гермиона, ты очень одарённая и сильная девочка, поэтому ты приглашена учиться в Хогвартс. — с этими словами профессор протянула мне конверт с бордовой эмблемой. Любопытство поглотило меня, и я шустро открыла его. На листе бы написано:
ШКОЛА ЧАРОДЕЙСТВА И ВОЛШЕБСТВА «ХОГВАРТС»
Директор: Альбус Дамблдор
(Кавалер ордена Мерлина I степени,
Великий волшебник, Верховный, чародей, Президент
Международной конфедерации магов)
Уважаемая мисс Грейнджер!
Мы рады проинформировать Вас, что Вам предоставлено место в Школе чародейства и волшебства «Хогвартс». Пожалуйста, ознакомьтесь с приложенным к данному письму списком необходимых книг и предметов.
Занятия начинаются 1 сентября. Ждем вашу сову не позднее 31 июля.
Искренне Ваша, Минерва МакГонагалл, заместитель директора!
Не веря себе, я перевернула лист.
ШКОЛА ЧАРОДЕЙСТВА И ВОЛШЕБСТВА «Хогвартс»
Форма
Студентам-первокурсникам требуется:
Три простых рабочих мантии (черных).
Одна простая остроконечная шляпа (черная) на каждый день.
Одна пара защитных перчаток (из кожи дракона или аналогичного по свойствам материала).
Один зимний плащ (черный, застежки серебряные).
Пожалуйста, не забудьте, что на одежду должны быть нашиты бирки с именем и фамилией студента.
Книги
Каждому студенту полагается иметь следующие книги:
«Курсическая книга заговоров и заклинаний» (первый курс). Миранда Гуссокл
«История магии». Батильда Бэгшот
«Теория магии». Адальберт Уоффлинг
«Пособие по трансфигурации для начинающих». Эмерик Свитч
«Тысяча магических растений и грибов». Филли-да Спора
«Магические отвары и зелья». Жиг Мышъякофф
«Фантастические звери: места обитания». Ньют Саламандер
«Темные силы: пособие по самозащите».Квентин Тримбл
Также полагается иметь:
1 волшебную палочку, 1 котел (оловянный, стандартный размер №2), 1 комплект стеклянных или хрустальных флаконов, 1 телескоп, 1 медные весы.
Студенты также могут привезти с собой сову, или кошку, или жабу.
НАПОМИНАЕМ РОДИТЕЛЯМ, ЧТО ПЕРВОКУРСНИКАМ НЕ ПОЛОЖЕНО ИМЕТЬ СОБСТВЕННЫЕ МЕТЛЫ.
Положив листок обратно в конверт, я подняла взгляд на женщину.
— Вы хотите сказать, что я волшебница? И меня приняли в известную школу магии и колдовства Хогвартс? — женщина согласна закивала. Нахмурившись, я сказала:
— И Вы думаете, что я так просто в это поверю? Мне нужны доказательства. — Я уверенно посмотрела на женщину и стала ждать её ответа.
— Что же, мисс Грейнджер. Если вы этого хотите, то пожалуйста. — профессор достала палочку и взмахнула ей, что-то прошептав. Мгновение, и из палочки вылетели птицы. Небольшие голубые красавицы. Я с восхищением наблюдала за ними.
Как только птички испарились я повернулась к родителям, с вопросом в глазах. Они кивнули.
— Милая, там безопасно, профессор показала нам документы и объяснила принцип их мира. Нашего мира. — кивнув, я повернулась к профессору.
— Где можно найти книги, про ваш мир? Я хочу всё узнать перед тем, как дать согласие на учёбу в Хогвартсе. — волшебница улыбнулась и, взмахнув палочкой, что-то зашептала.
На столе появилась стопка книг. Мои глаза вспыхнули. Попрощавшись я подхватила книги и скрылась в спальне. У меня ушло два дня на принятие решения. Всё хорошо обдумав и обсудив с родителями, я согласилась на обучение в школе чародейства и волшебства. Вместе с родителями мы сходили в волшебную версию почты — совятню, и отправили письмо. Мы узнали в специальном ведомстве местонахождение вокзала и в целом магической части Британии. Посетили Косую аллею. Родители обменяли деньги на волшебные и открыли счёт в банке Гринготтс на моё имя. Мы вместе купили форму, одежду, книги, вошебную палочку. Также приобрели всё необходимое для зельеварения и травологии. Мама с улыбкой предложила выбрать мне фамильяра. В письме сказано, что я могу выбрать любое животное из спика. Жабу я отмела в сторону сразу же. Это непрактично и странно. Сова, конечно, пригодилась бы куда больше, и я зашла в магазин с чётким желанием приобрести пернатое создание. Однако планы поменялись.
Когда, я с мамой попала в мир животных, так назывался магазин, то сильно удивилась. Всюду стояли светящиеся клетки, террариумы и переноски. Стояло недовольное фырканье птиц, шипение змей и мяуканье кошек. Совы и филинны располагались у кассы, а слева от меня, в просторных переносках и клетках, вальяжно расположились кошки. Одни были большие и пушистые. Другие совсем маленькие. В одной из клеток лежала большая рыже-белая кошка. Своим пушистым хвостом она обвивала одного котёнка. Белый малыш недовольно фырчал и пытался вырваться из хватки, заботливой матери. Впрочем, кошка не обращада внимания на капризы пушистика и продолжала вылизывать его холку. Подойдя ближе, я стала рассматривать котёнка. По большей части он был белый, но его усы и щёки были рыжеватыми. Малыш вырвался из хватки матери и кубарем подкатился ко мне. Отряхнувшись, он поднялся на лапы и перевёл заинтересованный взгляд на меня. Его глаза были зелёными, но когда наши взгляды пересеклись они вспыхнули ярко-изумрудным. Удивительно!
— Ох, мисс, вам несказанно повезло! Этот котёнок являеться книззлом, по-другому их ещё называют жмырами. Они очень сильно привязываются к волшебнику, выбрашего их себе, и далеко не всем поддаются. У этой породы есть одна особенность, они легко могут обнаружить анимагов, распознать иллюзии и увидеть проклятия. Книззлы до конца своих дней защищают своего человека от зла и проклятий и легко замечают людей в вашем окруженеи с дурными намерениями. — радостно поведал голос за моей спиной. Обернувшись, я увидела молодую женщину. На ней было тёмно-синее платье, а тёмные волосы были собраны в толстую косу.
— У него есть имя? — консультант отрицательно покачала головой.
— Думаю, Вы, мисс, уже заметили, как вспыхнули его глаза. Это значит, что себе в качестве напарника он выбрал вас. Сразу говорю: характер у них нелёгкий. Конкретно у этого малыша есть одна особенность: он может изменять свою окраску со временем. От рыжего к белому и наоборот. — по итогу из магазина мы с мамой вышли спустя тридцать минут, с переноской в руках. Это время ушло на оформление документов и покупку специального корма и аптечки. В завершиние мне вручили переноску уже с полностью рыжим котом, свёрток с кормом, пергамент и свёрток с зельями и инструкцией, а также несколько игрушек и уменьшенную версию кошачьего домика.
Следующий месяц прошёл мимо меня. Я изучала книги, запоминая нужную мне информацию. Играла с котёнком, что гордо носил имя Рибус. И во всю готовилась к началу учебного года.
Родители уладили все формальности, и вот мне передали билет на поезд.
Сейчас же я стояла на платформе с чудным названием 9 и ¾.
Родители, проводив меня, ушли. В корзине лежали вещи, книги, и стояла переноска с котом. Рыжий, наглый и очень мягкий. Он совсем маленький, поэтому новый мир мы будем познавать вместе. На платформе было много людей в мантиях. Работники поезда, профессора, студенты и первокурсники со своими родителями. Неожиданно из стены вышло рыжее пятно. Их было около восьми. Все рыжие. Но один мальчик выделялся в этой яркой массе — семье. Что они родственники, я не сомневалась. Ведь они похожи. Мальчик же был в очках и с тёмными волосами, с ним не было родителей. Значит, он такой же, как я. Рождённый в мире людей. Интересно…
— Привет. — послышался голос за спиной, повернувшись я увидела…