Сердце героя, разделённое на семь частей

      За несколько минут до урока, герои наконец дошли до класса Алхимии. Как только они прошли через главный вход, Т/И увидела, что здесь собралось уже немало учеников. Так же в дальней части класса девушка увидела профессора Круэла, который в это время что-то обсуждал с другими учениками. Риддл прошел на несколько шагов дальше Т/И, а потом обернулся.       — Мне придется кое-что обсудить с профессором. Подготовься к уроку и жди меня.       Т/И кивнула. Риддл пошел к учителю, а девушка пошла в противоположную сторону, чтобы взять себе лабораторный халат. Подойдя к небольшому шкафу и потянувшись за снаряжением, Т/И вдруг услышала знакомый голос:       — Ухты, Т/И! Какая встреча! — Девушка повернулась в сторону и увидела знакомую мордочку с пушистыми ушками.       — Рабби! — Т/И улыбнулась.       Та подошла к ней поближе. Т/И увидела, что на ней уже был надет лабораторный халат и перчатки.       — У тебя сейчас тоже урок Алхимии? — Поинтересовалась Т/И.       — Типа того… — Сказала Рабби, поправляя свои очки. — В этом колледже есть практика совмещения курсов. Например, ты можешь взять себе в помощники ученика из Старших. Весьма удобно я скажу! Новеньким — Консультант, а Старшим — повторение пройденного материала.       — И вправду, очень эффективно. — Девушка внимательно слушала, а потом кое-что вспомнила и решила спросить. — А Конни тоже здесь? Ее я тоже давно не видела.        Вдруг у Рабби помрачнел взгляд. Ее ушки опустились, а брови нахмурились. Т/И удивилась.       — Что-то случилось?       — «Кто-то» случился… — Монотонно произнесла Рабби.       — Я не совсем поняла…       — В последнее время в Хартстабиэле неспокойно. — Рабби слегка наклонилась к Т/И и продолжила говорить, чуть шепча. — Староста Риддл ведет себя странно!       В этот момент у Т/И что-то дрогнуло в груди. Услышав его имя девушка сразу начала перебирать различные мысли у себя в голове.       — Он… Он «проклинает» учеников направо и налево. Даже Старшие начинают боятся подходить к нему. Одно неверное слово Бум! И ты без магии! — Ушки Рабби задрожали. — Никто не знает что с ним происходит. Я слышала что Трей пытался вразумить его, но кажется он его не слушает…       — Так вот почему он… — Пробормотала Т/И. — Значит Конни…       Рабби кивнула.       — Она тоже попалась Старосте. Я пыталась отговорить его это делать, в конце концов мы все люди и совершаем ошибки, но опять же… Он меня не послушал.       Т/И положила руку на плечо девушки.       — Мне очень жаль.       — Все в порядке. — Рабби отвяла взгляд в сторону. — Через какое-то время все должно успокоиться… Я надеюсь.       Вдруг Рабби задрала вверх свои уши и начала водить ими в разные стороны, прислушиваясь. Т/И взглянула в туже сторону что и Рабби.       — Это что… — Рабби прищурилась, а потом широко раскрыла глаза и вздрогнула. — …Староста Риддл?!       Т/И увидела, как в далеке Риддл стоял рядом с профессором. Кажется он закончил говорить с ним и, повернувшись в сторону девушек, начал идти к ним. Т/И краем глаза заметила как Рабби пятится назад. Она быстро повернулась к девушке и проговорила почти шепотом:       — Т/И, будь осторожна, никогда не предугадаешь когда Риддл выйдет из себя!       После этих слов Рабби быстро удалилась в другой конец класса. Т/И смотрела ей в спину, но потом, она услышала как шаги Риддла приближаются все ближе к ней. Она повернула голову в его сторону. Староста выглядел немного удивленно.       — С кем ты разговаривала? — Поинтересовался он.       — Эмм… — Т/И замешкалась. — Да так, со знакомой.       — Мне показалось или у нее были длинные кроличьи уши? — Риддл произнес это риторически, доставая себе лабораторный халат из шкафа.       — Возможно… — Т/И растерялась, но потом попыталась сменить тему. — А о чем ты разговаривал с Профессором Круэлом?       Риддл поправил халат на своих плечах.       — Насчет того, чтобы быть твоим консультантом. — Парень взглянул на Т/И. — На мое удивление, он согласился практически моментально.       Т/И чуть вздрогнула, предполагая почему профессор принял такое решение. Мысли девушки были перебиты отчетливым звоном колоколов, означающих начало урока.       — Идем. У нас сегодня много работы. — Риддл направился к остальным ученикам, а Т/И поспешила за ним.       На уроке профессор Круэл дал задание классу приготовить одно простое зелье. Т/И почти сразу нашла рецепт в учебнике. Оглянувшись в сторону, Т/И увидела как Риддл стоит около шкафа с препаратами и внимательно что-то ищет. Девушка подошла к парню и спросила.       — Риддл? Что-то не так?       — Хм? — Он отвлекся от своих поисков и взглянул на Т/И. — Да. Здесь должен находиться один из главных ингредиентов…       Риддл показал на пустое место на полке. Т/И поняла что здесь и вправду не хватает части ингредиентов. Не успела девушка опомниться, как она увидела, что Риддл отошел куда-то в сторону. Т/И наблюдала за тем как Староста подошел к другим двум ученикам, которые занимались своим зельем. Как только Риддл подошел к ним, они с удивлением посмотрели на него.       — Это вы взяли весь запас лечебных трав с полки? — Спросил он серьезно.       Ученики переглянулись. Один из них ответил:       — Д-да… Вот они. — Ученик указал пальцем на целую банку трав на их небольшом столике. Риддл нахмурился и вздохнул.       — Вы ведь в курсе, что вам нужно было взять только то количество которое вам надо, а не целую банку?       — П-простите, мы не знали…       — Еще бы… — Риддл резко взял банку с травами и отошел в сторону.       Т/И увидела как те ученики остались в недопонимании того, что произошло. Девушку это тоже удивило. Почему Староста Риддл такой грубый по отношению к другим ученикам? Может этого и стоило ожидать когда он разговаривал с учениками с его факультета, но при внимательном осмотре, Т/И поняла, что на халатах тех учеников не было герба Хартстабиэля.       — Почему ты так грубо им ответил, Риддл? — Т/И подошла к их котлу с зельем. Риддл стоял напротив него и отсчитывал нужное количество трав из той банки.       — Что бы они усвоили урок… — Монотонно произнес он.       — Какой такой урок? — Т/И была немного даже рассержена на своего «консультанта».       Риддл оглянулся на нее, с листком лечебной травы ы руках. Потом Риддл снова начал его разглядывать, проворачивая в своих пальцах.       — Если бы каждый ученик действовал так, как ему хочется, знаешь, что бы произошло? — Риддл сложил все выбранные им травы в небольшой сосуд.       — Что же? — Поинтересовалась Т/И, скрестив руки на груди.       — Хаос. — Риддл нахмурился высыпав травы в котел. Т/И наблюдала за тем, как они упали в светлую жидкость и как только они ее коснулись, она покрылась темными завитками, которые начали заполнять котел. Тем временем Риддл продолжил говорить. — Так же как и на полках, везде должен быть порядок. Для того и существуют правила. Факультет Хартстабиэля на этом и основан…       Т/И внимательно слушала Риддла. Потом он протянул ей банку с травами. Девушка взяла ее и понесла обратно на полку. Поставив ее на свое место, Т/И осмотрела весь шкаф. Там было множество ингредиентов, отсортированных по их названию и количеству. Т/И на пару секунд задумалась, опустив голову.       — (А ведь в чем-то он прав…) — Подумала девушка, обернувшись на своего «консультанта». Может Т/И и показалось, но она увидела, как Риддл чуть улыбнулся ей в ответ…