Сердце героя, разделённое на семь частей

      Прошло ещё некоторое время и ребята пошли по парку обратно к колледжу. Т/И видела, как другие ученики тоже начали собираться, чтобы пойти на следующее занятие.       — Остался последний урок — физкультура! Пожалуй, это будет мое любимое занятие по сравнению со всеми остальными. — Эйс выглядел очень воодушевлено, в отличии от Дьюса.       — Не знаю… Что-то у меня плохое предчувствие насчёт этого…       Т/И положила руку на плечо Дьюса и удивлённо взглянула на него.       — Что-то не так, Дьюс?       Он вздрогнул и испуганно отвёл взгляд.       — Н-нет! Просто… У меня всегда плохо получалось летать на метле…       Т/И еле успела сдержать смех. Оказывается в этом мире все стереотипы являются правдой. Даже о том, что маги летают на мётлах.       — Э-эй! Ты что, смеёшься надо мной?!..       — Прости, прости! Но… Это звучит немного забавно. — Т/И не смогла сдержать улыбку.       — Ха-ха, Дьюс! Всё будет норм! Чего ты так напрягся? — Эйс приобнял Дьюса через плечо.       — Я… Боюсь высоты… — Он опустил голову и приуныл. Эйс тут же отошёл от него.       — Эмм, прости. — Эйс выглядел неловко. Т/И подхватила разговор, чтобы не обижать Дьюса.       — Ничего, Дьюс. Я буду болеть за тебя, чтобы у тебя всё получалось!       Дьюс слегка покраснел.       — С-Спасибо. А ты сама?.. Не будешь участвовать на уроке?       Т/И с сожалением вздохнула.       — Чтож… К сожалению нет. Не думаю, что у меня есть хоть какое-то понятие о полете на метле. Да и спортивной одежды у меня нет.       — Оу, да… точно.       — Нья! Я так хочу полетать на метле! Я буду самым быстрым наездником и вы никогда не сможете меня догнать, Нья-ха-ха! — Грим выглядел наиболее воодушевлено.       — Я думаю, метла будет слишком большой для тебя. Ты точно сможешь удержаться на ней? — Т/И не была уверена в его надеждах. — Может тебе нужно что-то более подходящее под твой размер?       — … Метёлка для пыли, Пха-ха-ха! — Эйс тут же прорвался на смех. Т/И и Дьюс тоже засмеялись.       — Эй! Вы ещё пожалеете об этом, Нья!       Было забавно наблюдать за тем, как Грим злиться.       Спустя ещё некоторое время, ребята дошли до стадиона. Т/И увидела большое поле, огороженное высоким забором. Это была настолько большая территория, что можно было подумать, что это просто обычная холмистая местность, с разметкой, намеченной белой краской. Ближе к выходу со стадиона, стояло много деревянных скамеек, а чуть дальше за ними были настоящие трибуны для зрителей.       Когда герои почти дошли до входа, Эйс и Дьюс остановились.       — Мы пойдём переоденемся. Ты пока можешь подождать нас на стадионе. — Эйс помахал Т/И и они с Дьюсом пошли в другую сторону.       Т/И кивнула и пошла на стадион. Грим тут же выпрыгнул вперёд девушки и начал оглядываться.       — Ууу! Ну и где тут ваши мётла, нья?!       Т/И спокойно прошла мимо и села на скамейку.       — Может тебе лучше сначала подождать начало урока?       — Нья! Я пойду вот к той группе и спрошу! — Грим показал лапкой на стоящую неподалеку группу учеников. Он сразу же пошёл к ним, в то время как Т/И наблюдала за этим, раскладывая свои вещи рядом с собой на скамейке.       — Эй, нья! А когда мы будем летать на мётлах, нья? — Спросил Грим у студентов.       Двое парней взглянули на него с усмешкой.       — Ишь ты! А разве фамильяров тоже учат полёту на метле? — Один парень уже чуть ли не смеялся.       — Да куда ему! Он на метле даже не удержится!       Парни в голос засмеялись. Грим взъерошился и раздражённо замахал хвостом.       — Ах так вы со мной, Ньяаа…       Вдруг Грим подул на них своим синим пламенем и парни отскочили назад.       — Эй! Ты что творишь?!       — Нья! Будете знать, как насмехаться надо мной, Гримом Великолепным! Нья-ха-ха!       — Грим, Нет! — Т/И вскочила со скамейки и уже хотела бежать к нему и тут вдруг в уши ударил громкий свист.       Девушка вздрогнула, закрыла уши и зажмурилась. Когда она открыла глаза, то увидела, что Грима за шкирку схватил мужчина в ярко-красном спортивном костюме.       — Ньяа!       — Таак… Что это тут у нас? Чей это кот беспорядок устраивает? — Это был большой мускулистый мужчина средних лет с модной стрижкой. Т/И сперва побоялась к нему подходить, но ей было страшно представить что он может сделать с Гримом.       — Стойте! — Т/И подбежала к мужчине.       Тот взглянул на неё с удивлением.       — Чтож, так это твой фамильяр? Почему же он у тебя не на поводке? Он мог натворить много пакостей! — Мужчина отпустил Грима и тот шлёпнулся на землю. Котик со страхом взглянул на него и пополз к хозяйке, спрятался за неё.       Тут мужчина снова взглянул на Т/И и скрестил руки на груди.       — Простите… Этого больше не повторится.       — Ладно уж, на первый раз прощу, но чтобы пусть больше не упускала своего кота из виду! — Мужчина пригрозил пальцем, а потом тут же посмеялся. — Ладно, студенты! Построились!       Т/И вздрогнула, когда снова услышала пронзительный свист. Грим аж запрыгнул к ней на руки. Мужчина оказался учителем физкультуры, который быстро собрал вместе всех учеников. Т/И отошла в сторонку, обратно на скамейку. В тот момент, когда ученики выстроились в ряд, девушка увидела как вовремя подбежали её друзья. Эйс и Дьюс, одетые в спортивную форму, построились в ряд.       Т/И, с Гримом на коленках, начала наблюдать, как студенты занимаются физкультурой. Сам учитель назвался как «мастер Варгас» и Т/И тут же записала его имя к себе в пергамент.       Т/И всё время наблюдала за Эйсом и Дьюсом. Они выглядели достаточно стройно. Девушка немного смутилась, от того что ей показалось, что она слишком долго на них глазеет.       — Нья! Да хватит уже! Смотреть на тебя противно, нья…       — Г-Грим!       Через некоторое время пробежки, один ученик заметил что-то на дальнем краю стадиона. Другие тоже посмотрели в ту сторону и замерли. Т/И посмотрела туда и увидела учеников старших курсов верхом на мётлах. Они грациозно выполняли трюки прямо в воздухе. Т/И удивилась, как у них хорошо получается. Неужели никому из них не страшно упасть?       — Ага, это наши старшекурсники! Когда и вы научитесь хорошо летать на метле, может и научу пару трюкам! Хаха! — Мастер громко засмеялся.       Один из учеников спросил:       — А когда же мы начнем учиться полёту на метле?       Мастер усмехнулся и скрестил руки на груди.       — «Когда?» Хмм… Может быть в следующем полугодии и начнем!       От его слов у всех учеников челюсть отвисла. Мастер посмеялся и продолжил.       — Да я шучу! Сначала нужно вас на выносливость проверить, а уже после этого начну вас учить.       Студенты вздохнули, но не от облегчения, а от обиды. Ещё не скоро они начнут покорять небеса.       Так и закончился урок физкультуры. Ребята пошли переодеваться, а Т/И начала ждать своих друзей, чтобы обсудить кое-что очень важное…