
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
История подростковой любви.
Посвящение
Пишите свою критику
Часть 2
22 сентября 2024, 03:20
POV Том.
Придя домой, я обнаружил, что дома никого нет. Это обычное дело для меня, мать с отцом постоянно на работе, так что я часто предоставлен самому себе. Я к этому привык.
Наспех стянув кроссовки, я побрел на кухню, чтобы перекусить чего нибудь.
Зайдя на кухню и посмотрев на содержимое холодильника, я решил поесть тосты с персиковым джемом и запить всё это чаем с бергамотом.
Перекусив, я пошёл в свою комнату.
Уже в комнате я начал задумываться, чем бы себя занять, и решил пойти в зал посмотреть телевизор.
Через некоторое время просмотра телевизора, Тома начало клонить в сон и посмотрев на часы, на которых показывало 2:01, он решил пойти спать.
***
*На следующий день в школе.* Том опаздывал в школу, так как поздно лёг спать, из за чего в итоге проспал. Первым уроком была физика, а учитель по этому предмету явно была не самым добрым человеком на Земле. — Здравствуйте, фрау Шульц, извините за опоздание, больше такого не повторится, - сказал Том, мысленно подгатавливая себя к лекции о том, как плохо опаздывать и какой он не ответственный, зная, какая мерзкая эта Шульц, особенно, когда она не в духе, она не прочь оторваться на ком-либо. — Учебный год только начался, а вы уже опаздываете, Трюмпер. Чтобы это было в первый и последний раз, ведь я не потерплю того, чтобы на мои уроки так бессовестно опаздывали. Но если всё же такое повторится, я буду вынуждена сообщить о вашем недесциплинированном поведении вашим родителям. Думаю вы поняли меня. Садитесь на свое место, - с недовольством произнесла фрау Шульц. Извинившись и выслушав недовольства учителя, пройдя на свое место, Том заметил, что новенький уже сидел за его партой, что не особо обрадовало его. Физика шла мучительно долго. Том никогда не понимал и не любил физику, в отличие от своего соседа по парте Билла, который, наоборот, активно отвечал на уроке и записывал всё сказанное учителем. *Звонок.* Долгожданный звонок на перемену, говорящий о том, что пытка для Тома окончена. Быстро схватив свои вещи, Том радостно выбежал из кабинета в коридор. Pov Билл. Я сижу на первом уроке - физике. Физика всегда давалась мне легко и я мог довольно быстро отвечать на все вопросы заданные учителем. Но не буду скрывать, учитель та ещё стерва. *Звонок.* Перемена! Следующий урок кажется...эмм..., а точно алгебра! Но вот в каком кабинете?... Спрошу у своего соседа по парте, его кажется, зовут Том. Повернувшись, чтобы спросить, я заметил, что его и след простыл. Что ж, ладно, спрошу у Густава, с ним я вроде, более-менее успел пообщаться. Думаю, мы будем друзьями. Взяв рюкзак, я подбежал к Густаву, который только собирал и складывал свои вещи в портфель. — Привет, Густав! Как дела? - максимально дружелюбно выпалил я. — Ээ, привет, да нормально. Ты что-то хотел? - в неким недоумением спросил Густав. Упс, походу, я переборщил с дружелюбностью... — Кхм, не подскажешь, в каком кабинете у нас алгебра? - уже более спокойно произнёс я. — А, в 3-5, тебя провести к нему? - сказал Густав. — Если можно, то да. Спасибо, - с неловкостью проговорил я.***
Алгебра прошла быстро, ничего интересного во время неё не случилось. Хотя, на моё удивление Тома на уроке не было. Следующий урок - физкультура. Густав также показал мне где находится спортзал. Я немного стеснялся своего тела, оно было довольно худоватым и совсем не спортивным. В целом спорт никогда меня не привлекал. Кроме того, я не любил переодеваться перед кем-то. Ведь если раньше меня моё тело устраивало, то моих одноклассников с прошлой школы, кажется, не очень. Они часто могли пошутить насчёт этого, и мне было неприятно. Ну а кому вообще будет приятно? *В раздевалке.* Несмотря на неловкость и стеснение я быстро переоделся и начал разговаривать с Густавом. Он оказался интересным собеседником, у нас оказывается, много общего. Но вот кое-что меня напрягало. Том всё- таки решил явиться на физкультуру и сейчас почему-то как-то пристально и изучающе что-ли смотрел на меня. Не могу до конца понять его эмоции по выражению лица. Переодевшись и построившись в линию, учитель физкультуры быстро провел 10-минутную зарядку. После зарядки он раздал всем мячи. Том вместе с несколькими одноклассниками принялся играть в волейбол. Билл же в то время увлечённо и хихикая вёл беседу в Густавом. Как вдруг, Биллу прямо в лицо прилетает с огромной скоростью волейбольный мяч. Билл мгновенно почувствовал как его нос пронзила острая боль и пошла кровь, в глазах подступили капельки слёз. Билл был шокирован и не понимал что происходит. А виновником этого торжества оказался Том, который нечаянно попал мячом в Билла. Билл задрал голову вверх и остался сидеть, пока Густав пошёл за физруком. Pov Том. Я играю в волейбол всё нормально, отбиваю мяч иии...ох бля..., я попал в этого...хм, Билла? О боже, ещё проблем мне от него не хватало. Я решил подойди к нему и проверить в порядке ли он. — Эй, с тобой всё в норме? Ох, емае... – я понял, что всё не в норме, когда увидел кровь, которая текла из его носа, попадая каплями на его футболку. Я стоял как вкопанный и не знал что сделать, что сказать. Подошли Густав и физрук. — Ну и кто у нас виновник этого? – указав на Билла, сказал герр Майер, — Трюмпер, ты? — Да, герр... – виновато опустив голову, проговорил Том. — Понятно всё, ладно, тогда раз виноват, то отведи Каулитца в медпункт. После разберёмся. — Хорошо, герр Майер. Эй, вставай и пошли, – схватив Билла под локоть, сказал Том. Они оба вышли из спортзала. *В коридоре.* — Думаю ты вполне можешь дойти сам, я тебе не нянька, и только не реви тут как баба. Бывай чудик. – озлобленно проговорил Том. Том пошёл в противоположную от Билла сторону, по всей видимости намереваясь прогулять остаток урока. Билл же мог лишь осуждающим взглядом провожать отдаляющийся силуэт Тома придерживая рукой свой разбитый нос из которого всё ещё сочилась кровь. С трудом, но всё таки найдя медпункт, Билла отпустили домой.