
Пэйринг и персонажи
Метки
AU
Нецензурная лексика
Счастливый финал
Как ориджинал
Обоснованный ООС
Слоуберн
ООС
От врагов к возлюбленным
Второстепенные оригинальные персонажи
Неозвученные чувства
Элементы слэша
Учебные заведения
AU: Школа
Разговоры
Ненадежный рассказчик
Близкие враги
Боязнь привязанности
Обман / Заблуждение
Гении
Соперничество
Япония
Конфликт мировоззрений
Описание
школьное au, в котором всё более-менее окей. гг - Достоевский.
(если вы ждёте, что тут достозаи будут встречаться – НЕ ЧИТАЙТЕ прошу вас)
Примечания
прошлое название: "враг...соперник...или что-то большее?"
Посвящение
тебе.
план?
02 сентября 2022, 06:35
2 сентября. 07:00
Парень, которого знают как Фёдор Достоевский проснулся из-за ненавистного пиликанья будильника.
— Чёрт... — взвыл брюнет, поднимаясь с кровати.
Пока юноша собирал мысли в порядок он успел сложить кровать, умыться и заварить кофе. Окончательно он проснулся только тогда, когда сделал глоток собственного напитка.
— Жаль что не чай, но проснуться мне поможет только кофе. — вздохнул Федя.
Взяв телефон парень ужаснулся дважды, во первых 7:35, он должен уже одеваться, а ему нужно ещё минимум 10 минут, но это пол проблемы, он увидел сообщение в телеграмме от пользователя, который назвал себя "Осаму Дазай".
"Демон, если что, сегодня ничего не было, покойной ночи, хотя если ты читаешь это утром, то ужасного тебе дня))"
— Да он задолбал, мне уж тоже он не сильно нравится, но за что меня так ненавидеть то? — закатил глаза брюнет.
Затем парень быстро допил кофе, собрался и в 7:55 вышел, а в 8:01 был в школе, урок начинался в 8:30, в классе ещё никого не было, чему Фёдор обрадовался. Он достал вещи и спокойно уселся за парту, в наушниках, обернулся к окну и блаженно прикрыл глаза, но не долго он лежал в спокойствии, тихий скрип двери класса вытащила его из мира размышлений, обычный человек это даже не услышал бы, но Достоевский к таким не относится. Вошедший человек тихо прикрыл дверь и направился к парте брюнета.
— Тут два варианта, это либо Дазай, либо кто-то другой кто хочет посмотреть живой ли я. Надеюсь второе. — выдохнул Фёдор, медленно оборачиваясь.
— О, Сигма, это ты, не представляешь как я рад тебя видеть. — искренне улыбнулся и выдохнул Фёдор, ура, теперь он точно не останется один с Дазаем в классе.
— Да привет, но с чего такая дружелюбность? — поинтересовался парень выставляя вещи на парту.
— Да нет, ничего криминального, просто я на самом деле рад тебя видеть. — тон Доста мелко подрагивал, но Сигма не обратил внимания.
8:28. В классе не было Гоголя, Дазая и ещё нескольких человек, но они все предупредили, об этом Коля зайдет в класс через 3...2...1...
— Фуух, успе-ел, Дост-кун, Сигмочка доброе утро! — влетел в класс растрёпанный Николай.
— Ты как обычно проспал? — тихо спросил Сигма, который был соседом по парте, того самого Гоголя.
— Хм, где же этот перебинтованный, насколько я понял он достаточно пунктуален, но сейчас его нет, может не придёт? — напряг мозги Фёдор.
8:30. ужасно надоедливый звук звонка, а Осаму до сих пор нет, и через 5 минут он также не появился.
— Что-ж, ребята, это наш первый урок в этом году, урок японской литературы. Перекличка как обычно в конце, и вообще-то, у нас должен быть вступной урок, но он не обязателен, так что открывайте тетради и записывайте, — женщина обернулась к доске и начала выводить иероглифы.
Мацуо Басё(1644-1694гг.) - японский поэт...
Достоевский послушно начал записывать в тетрадь, то что диктовала учительница.
Вдруг на коридоре он услышал громкие и быстрые шаги, это не был учитель, тк это точно был бег, а обувь глухо стучала по полу, тобеж это не каблуки. Очень отдаленно парень слышал громкое дыхание, до этого бежавшего человека.
Опоздавший ученик, который не решался войти, возле их класса. Никто иной как Осаму.
Как же повезло что у этой учительницы не надо отпрашиваться можно ли выйти, просто и тихо идёшь, чтобы не прерывать урок, так она ещё и в окно засмотрелась пока ждала чтобы дети переписали материал.
Брюнет ткнул в Сигму и Гоголя одновременно (они сидят на парте перед ним).
— Ай, чего тебе? — цыкнул Сигма.
— М? — Николай заинтересованно приподнял бровь.
— Я сейчас кое-что проверю, если я прав, вы выполните мой план, сыграя роли которые я скажу. — это не просьба, а утверждение, после него Достоевский поднялся и незаметно прошмыгнул к двери из класса.
Выйдя из класса он убедился в чем хотел, затем ухмыльнулся. На него был направлен пристальный взгляд Дазая, сидящего на полу возле входа в кабинет.
— Ну, и, чего опаздываем? — сложил руки на груди брюнет, глядя на шатена сверху в низ.
— Не твоё дело, почему вышел именно ты? — закатил глаза одноклассник.
— Потому-что, кое-кто топает как слон на пол школы. И чё будешь тут сидеть? Перекличку не отменяли. — поинтересовался Фёдор.
— Выбора нет, как и возможности войти беспалевно. — пожал плечами Осаму.
— Значит так, сейчас, вставай сюда и стой тут, когда учительница выйдет забегай в класс, понял? — объяснил парень.
— Первое - с чего я должен тебе верить, второе - почему учительница должна выйти. И ещ... — его перебили.
— Не задавай лишних вопросов, потом сам всё поймёшь и делай как я говорю. Ничего не делай кроме как валить в класс. — Достоевский медленно вернулся в кабинет, но Осаму всё-таки послушал.
— Сигма, Коля, откройте телегу я всё объясню. — шикнул им Дост, как только вернулся на место.
Через минуты две, ребята получили сообщение:
Достоевский: "Как вы видите, Дазая нет, не знаю слышали вы или нет, вообщем сейчас он возле класса, войти не может, облажается в первый же день, было бы конечно круто, но я хочу чтобы он опозорился чуть по другому, поэтому ему надо как-то беспалевно войти, тк перекличка будет. Так вот мой план: через несколько минут Гоголь выходит из класса типо мне очень плохо, Сигма отзывается пойти с ним в мед пункт, когда вы выходите из класса через несколько шагов Коля падает, а Сигма театрально бежит к учительнице с фразами "он упал, Мисс Коё", обязательно зовёшь по имени, когда она выбежит из класса, Дазай забежит в класс. Конечно есть много рискованных моментов, но из всех планов этот самый нормальный, так что приготовьтесь стать актерами через несколько минут"
Сигма: ох, я на это не подписывался, но звучит интересно, поэтому я за, но ты мне должен мой любимый сок!
Достоевский: договорились.
Гоголь: я в деле, звучит очень захватывающе!
Достоевский: мг, тогда удачи, вопросы есть?
Гоголь: нет.
Сигма: есть, но их задам потом, возможно.
Достоевский: как знаешь.
Спустя несколько минут.
— Мисс Коё, Гоголю очень плохо, можно я отведу его в медпункт! — поднялся Сигма, указывая на Колю который театрально лежал на парте всхлипывая.
— Что, да-да конечно же можно. — положительно кивнула учительница после чего парни медленно поднялись и вышли из класса.
Сердце Достоевского колотилось с бешеной скоростью и отчёт в его голове был будто 7..6..5..4..3..2......1........ Послышался глухой бах.
— Мисс Коё, он упал, быстрее сюда! — в панике забежал в класс Сигма.
— Что?! Так и думала что надо с вами пойти! — выбежала из класса учительница.
Дети так зашумели обсуждая ситуацию, что не заметили Осаму который через открытую дверь вбежал в кабинет.
А Фёдор просто сидел, меланхолично смотря в окно, будто бы не при делах, но на самом деле на его лице красовалась ухмылка-оскал, из-за того что план придуманный за такое короткое время сработал.
— Фух, Господи, я так ещё не переживал. — шатен быстро вытаскивал вещи на парту приводя волосы в порядок.
— Ну оно и видно, проспал что-ли? — взглянул на него брюнет.
— Не твоё дело, говорил же. Но допустим проспал, как ты это понял? — шатен встретился с пронзительным взглядом одноклассника, который был направлен прямо в глаза.
— Хм, ты знаешь как выглядят глаза у людей которые проснулись меньше полу часа назад? — приподнял бровь Фёдор, получая положительный кивок.
— Ну вот, ты выглядишь сейчас так же, если не знал. — отвернулся Достоевский, намекая на завершение разговора.
Осаму ничего не ответил.
Ещё через несколько минут в класс вошла учительница с Гоголем и Сигмой.
— Ребята, извините, мы должны были прервать наш урок, но мы продолжаем, я думаю вы справились с обработкой конспекта и сейчас кто-то зачитает нам что он выписал.
— Этим кем-то будет... Достоевский Фёдор.
— Да, простите, можно с места? — актёрская игра на высшем уровне началась, естественно юноша не написал и не прочитал ни слова со страниц которые надо было прочесть, ну хотя бы учебник открыт.
— Хорошо. — ответила женщина садясь за стол.
— Мацуо Басё (1644-1694) – японский поэт, теоретик стиха, сыгравший большую роль в становлении поэтического жанра хайку. Сам Мацуо из самурайской семьи, родился в провинции Ига, начал изучать поэзию, когда ему было двадцать лет, тобеж в 1664 году в Киото. Он превратил чисто комический жанр хайку в ведущий лирический, основанный на пейзажной лирике, вложил в него философское содержание. Также...
— Достаточно. Слышу что хорошо написано, "А+" — учительница записала оценку в журнал.
— Дальше свой конспект нам зачитает... Куникида Доппо. — промолвила преподавательница, и названный парень поднялся и начал зачитывать идеально написанный конспект.
Достоевский сглотнул и снова обернулся к окну, не обращая внимания на удивлённо-восхищённые взгляды Сигмы и Гоголя, которые знали что парниша ничего не сделал и не пойми откуда зачитал информацию без единой запинки.
— Дост-сан, т-ты как это сделал? — обратился к нему Сигма, смотря с округленными глазами.
— Эм... обычно... А что такого? — изогнул бровь брюнет.
— Да нет... ничего такого. — всё так же удивлённо обернулся к своей парте Сигма.
Урок просто продолжился, перекличка, а вскоре и прозвенел звонок на перемену, после которого Достоевский почти выбежал из класса в туалет. Подойдя к раковине он включил холодную воду, брызгая на собственное лицо столько, сколько помещалось в ладони.
— Э..Дост-сан? Ты как? — послышался тихий голос сзади.
— А? А, Сигма, это ты... Я нормально, жарко стало просто. — отмахнулся Фёдор после того как высушил руки.
— Но ведь сейчас прохладно как для второго сентября. — сделал задумчивое лицо парень.
— Мне стало жарко, а сок я тебе на следующей перемене куплю, за такую прелестную актёрскую игру даже два, ну или что-то ещё кроме сока. — умело перевёл тему Достоевский, хотя Сигма это заметил, но выпытывать не стал.
— Эй, Дост-сан, так всё-таки как ты ничего не записав, зная только тему урока рассказал всё на "А+", а Куникида с длинным хорошим, конспектом сдал на "В+"? — дёрнул парень Фёдора за рукав, останавливая.
— Ну во-первых, я просто знал об этом поэте, и растянул достаточно малое количество информации как можно больше с помощью "воды", это сделало речь красочнее, хотя в конспекте, это глупо, во вторых я вспомнил страницу и попробовал воссоздать некоторый текст в голове. По сути и всё. — легко объяснил брюнет, столкнувшись с восхищённым взглядом Сигмы.
— Да не смотри ты на меня так, ничего необычного. — отвернулся Фёдор, совсем капельку смутившись.
— Кстати, Дост-сан, а что во-вторых? Ну ты сказал в начале фразы "во-первых". — снова задал вопрос Сигма.
— Перестань называть меня с суфиксом "-сан", мы одного возраста и статуса. — монотонно произнёс брюнет, — Идём, через 5, а нет, уже 4 минуты урок, ещё и алгебра. — махнул рукой он будто "за мной", выходя из уборной.
— Странная просьба, не думал что он обращает на это внимание, но допустим...постараюсь. — пробормотал себе под нос Сигма, шагая за Достоевским.
Через минуту, когда ребята вошли в класс, в него вернулся Осаму.
— Ребята да вы меня спасли, я вам очень благодарен, даже не знаю как благодарить! — обратился шатен к двум парням которые сидели на парте перед ним. — Это же игра была? — на всякий случай уточнил Дазай.
— Да не нас благодари, а его, я бы ни за что не продумал всё так точно и быстро, а Сигма если бы и продумал, то не стал выполнять. — махнул головой Коля, в сторону Достоевского, который просто полу-лёжа на парте разглядывал первые страницы учебника по алгебре, внешне не обращая на разговор внимания.
— Так это ты придумал?! — округлил глаза шатен.
— Дост-кун скромный он бы не признался. — подколол друга Николай.
— Коля заткнись, я не скромный, а во-вторых такое смог бы даже любой чайник придумать. — шикнул на него Фёдор.
— Я бы не смог. — утвердил Гоголь.
— Да потому-что ты даже не чайник, а клоун, и ты даже не пробовал, как можешь утверждать? — приподнял бровь Дост.
— О нет, Дост-ку-ун, ты ранил моё сердце! — театрально взвыл Коля.
— Мг, очень интересно. — зевнул Достоевский, после этого прозвенел звонок.
— Здравствуйте дети, те кто не знает я, Френсис Фицджеральд Скотт Кей, но для вас просто мистер Фицджеральд. Напоминаю что у нас алгебра, большая часть вам не пригодится, но иногда деньги приходится считать уравнениями, но не факт что вам и это пригодится, только в том случае если у вас будут деньги, но это такое, а мы переходим к уроку.
Давайте вспомните как решаются би-квадратные уравнения, я пишу на доске кто первый правильно решит, будет "А+", у первого кто решит через Виета и дискриминант.
Учитель написал на доске
2x⁴-5²-3=0
Не прошло и двух минут как два парня из последней парты посмотрели другу другу в тетради и встали.
— Сделано. — хором сказали парни.
— Разными способами? — вскинул бровь учитель.
— Разными. — кивнули ученики.
— Идите сюда с тетрадями. — ученики послушно выполнили приказ и стали возле стола в ожидании ответа.
— У обоих отлично, ни одной ошибки. Напомните ваши фамилии. — взял ручку мужчина.
— Дазай.
— Достоевский.
Парни переглянулись, и поняли что думают об одном и том же, они в журнале друг за другом стоят, до них только дошло.
— М, пятый и шестой значит, молодцы ребята, садитесь. — снова похвалил их учитель, на что они послушно выполнили приказ.
На следующей части урока ребята просто слушали рассказы учителя и делали некоторые уравнения, повторяя материал.
Перемена. Длинная. В столовую.
— Эй, Сигма. — шепнул ему на ухо Фёдор, пока тот ещё не встал с места. парень не успел обернуться как ему в руку всунули 150 йен с фразой "спасибо".
Сам Достоевский выскочил из класса с блокнотом, а в конце перемены планировал в столовую, очень повезло что следующий урок физкультура, а у Фёдора освобождение, он недавно болел.
Он ушёл к библиотеке, возле неё была комната отдыха с мягкими креслами, в них Фёдор и расположился с блокнотом, маркером и ручкой. Сейчас он перечитывал собственный текст, и выделял главное. За 5 минут парень справился и поднялся разминая спину. Он был в наушниках, слушая какую-то рандомную мелодию. Фёдор ушёл в столовую, и купил чай с круасаном, на его удивление, очереди не было, а Гоголь с Сигмой и Дазаем ещё сидели за столом в углу.
— Эм, парни, можно два вопроса? — опёрся на стену возле их стола Достоевский, попивая чай.
— О, Дост-кун, а мы как раз о тебе вспоминали, да можно. — помахал ему Коля.
— Один из них я уже задал, так что второй: у вас ведь сейчас физкультура, вы чего наедаетесь? — приподнял бровь брюнет.
— У меня освобождение. — поднял руки Дазай.
— Да мне как-то пофиг, главное пожрать. — усмехнулся Гоголь.
— Я все равно почти не занимаюсь, но я много и не ел. — проглотил кусок пирожка Сигма.
— Понятно... — чуть поник Дост, понимая что у Осаму тоже освобождение.
— Ой, ребят, уже 10:20, через 10 минут урок, а нам с Колей ещё переодеваться, идём. — взглянул на телефон Сигма.
— Точно-точно! Бежим. — смылся Гоголь утаскивая Сигму.
— Мда...как обычно. — закатил глаза брюнет.
— Идём?
— Подожди ещё немного, всё равно спешить некуда. — откусил круасан Дост, мельком глядя на Дазая, который оказывается прожигал его взглядом.
— Ты чего? — теперь они прожигали взглядом друг друга.