
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
- Знаешь иногда хочется вернуться обратно и исправить то, что сделал, изменить выбор, побудить идею в новых действиях, отговорить от чего-то... Так он думал и мне его было не жаль..."Потому что это и был я."
Примечания
Обычно все истории ведутся от главного героя, слушая их мысли, читая их поступки, мы делаем свои выводы, но было ли когда-нибудь интересно, о чём думает ребёнок в таких ситуациях?
Часть 4
25 августа 2023, 06:43
Утро как говорится начинается не с кружки какао и горячего завтрака, а с криков на кухне из-за обожжённого пальца. Джимин подскачил первый и сел на кровати где только что упали все его сладкие сны. Ён уже не спал, а лишь смотрел в потолок надеясь, что скоро будет вечер, он снова пойдёт гулять, будет бегать по полу-разваленной игровой площадке, рядом будет брат играть в песочнице, папа снова поздно вечером уйдёт на работу, а потом всё заново.
Школа перестала радовать его уже давно, так как всё веселье перекрывал своим ненавистным взглядом «кот», которого кстати многие побаивались и с облегчением вздохнул, когда тот переключился на новенького. Сегодня дополнительные по английскому, это круто, ведь что не может так не приводить улыбку на лицо Ёна, как изучение новых языков. С французским, кстати, пришлось отказаться, сначало это было не по времени, потом занятия стали слишком дорогими, а завершилось это тем, что в маленькой голове не успевалo укладываться всё что на него падало.
Неимоверно радовала погода, сегодня снова солнечно. И хотя они и жили где то в спальных районах, лучики всё равно пробивались через высокие серые многоэтажки. Ветер гулял своим чередом, окутывая голые ветки деревьев и унося за собой красивые цветки Сакуры, вот вот и порвёт их на кусочки, а если и не порвёт то уронит в грязь где нибудь по пути.
— Ёнбок, ты проснулся? — В двери показалась светлая макушка папы, он мило улыбнулся детям осматривая их сонный вид. — Я приготовил блины, не знаю как получилось, но мне нравится.
От него веяло счастьем, и печалью одновременно, как эти две эмоции оказались у него в руках можно назвать только волшебством, ведь грусть и Феликс это не синонимы. Жизнь посмеялась ему в лицо заставив быть окрылённым счастьем семье и уж точно не изучать радость за пределами этой квартиры.
— Доброе утро па, — ребёнок ещё немного потянулся на своей тёплой постели и нехотя сполз на холодный пол, а по дому и в правду веяло запахом ванилина и кислого мандарина. — Мы с Джи сейчас почистим зубы и придём.
Оба обернулась на младшего который пару минут назад подскачил, а теперь снова клевал носом пытаясь не уснуть. Выглядело это немного смешно и чем то напоминало того воронёнка из мультика, что показывал им папа по телефону.
— Ладно, я на кухню, а вы бегом умывайтесь и завтракать.
Родитель скрылся на дверью, на кторорой были выделены маленькие чёрточки их роста, пока побеждал Феликс, но это только пока, а позже Ён точно будет выше его. Рядом с отметками были разукрашены отпечатки рук, которые были семьёй животных, а вот каких это уже как воображение сработает, Джи тогда назвал их жирафами, папа вообще обозвал их страусами, но он то точно знал, что это красивая семейка павлинов, и хвосты то у них какие разноцветные.
— Ли Джимин! — громко произнёс имя брата Ёнбок, но тот снава только клюнул носом и чуть не упал с кровати. — Если ты сейчас же не пойдёшь со мной в ванную, то я съем всю твою порцию блинов, а тебе придётся довольствоваться пресной кашей на завтраке в саду!
Его слова подействовали мгновенно, младший спрыгнул со своего места и пошёл по направлению «Спальня — Раковина» с закрытыми глазами, от чего даже чуть не упал запнувшись о ковёр в коридоре. Их квартира не представляла ничего особенного, входная дверь если пойдёшь чуть прямо потом налево, вот и комната с двумя кроватями, одна большая для взрослого, где и Фел то сам не помещался, но всё равно делил её с младшим сыном, другая совсем маленькая, для Ёнбока, в противоположной стороне от кроватей был стеллаж с фотографиями, школьным принадлежностями, немного вещей, кисточки со скетчбуком, там были почему то папины портреты, какие то закаты с датами, но дальше Бок не успел посмотреть, Феликс убрал его повыше. Копилка в виде свиньи, слева от стелажа стоял шкаф, тоже пожитый свою жизнь, дверка вот вот отвалится, ножек было всего три и он держался только благодаря стене. На подоконнике ютился плед и подушка, хотя там и посидеть нормально нельзя, свалишься, а если не свалишься, то подоконник сам упадёт. После спальни, от входной двери и направо коридор с дверьми в туалет и отдельную ванную, потом шла кухня совсем крохотная, но уютная, тепло ей придавал только жёлтый свет от лампочки на потолке, пару шкафов со всякими разными принадлежностями, плита с духовкой, раковина на углу и холодильник, который вечно мешался не давая проходу тому кто готовил, слева стоял стол и четыре стула, один был запасной, вдруг тот на котором сидит папа всё-таки раскачается и сломается, а Ёнбок постоянно делает тому замечание, «Сиди ровно и не ломай стулья!».
В этой семье всё было совсем по другому, здесь не было скандалов, криков, слёз, тут не были угрозы о битие и даже намёков на ремень. Вокруг царила идиллия любви и окрылённости. Конечно слово нет и нельзя всегда присутствовали, но никогда не хотелось идти противовес этих запретов. Здесь ценились слова поддержки и добрых поступков, обсуждений проблем, которые бы не давили на детскую психику, не было тайн или какой то скрытности. Заходя сюда сразу хотелось сказать всю правду. За это младшие Ли и ценили своего единственного папу, родителя и омегу в семье. Не сказать что было легко поставить такие правила, но они упорно трудятся выражать свою любовь и то что греет их души, из-за этого это место и прозвали Домом с заглавной буквы.
— Умылись? Ну и славненько, теперь бегом за стол, мы опаздываем. — Приказной тон старшего заставил ребят быстро повешать свои полотенца на вешалки в дверях и двинуться к еде.
— Пап а как будет хочу на английском? — вдруг подал голос Ёнбок.
— Want, но лучше сказать wanna, это то же самое, но в речи употребляется довольно чаще. — Взрослый мельком улыбнулся расскаладывая ещё горячие блины по тарелкам, чтобы всем было поровну.
— Пап I wanna sleep — Детский голос, немного привыкший к корейской речи немного искажал австралийский акцент, но всё равно у него получилось донести мысль до Феликса.
— Как же я тебя понимаю дружище, сам бы не отказался от пары часов сна. — По комнате прошёлся смех, а под носом уже оказались порции для каждого. — И так за столом не чавкаем и жуём аккуратно, уяснили?
— Да, — Хором произнесли дети и принялись обсуждать сегодняшние планы.
— А мне в детском саде девочка сказала, что я очень похож на красивого айдола! — С восхищением произнёс Джимин. Был ли это намёк на его красоту или же отсылка к какой то знаменитости понятия никто не имел, но комната снова наполнилась умилениями, какой же младший Ли всё-таки милый. — Пап, а как будет красивый на английском?
— Beautiful, но тебе больше пойдёт pretty, — Лица всех уже не были теми сонными, а довольными и сытыми.
— Не соглашусь, — Отрицательно покачал головой Ёнбок — Я бы сказал cute, а ты папа attractive. — И снова зажевал свой завтрак запивая его приторным какао.
— Спасибо солнце моё.
Джимин же сидел в недоумении, о каких таких словах говорят старшие, но ему и не было это интересно, в его голове умещались все примеры таблиц сложения и умножения, таблица простых чисел и немного даже из вычисления корней. Вот и подумать что ему в следующем году три года, а он переплюнет любого старшеклассника не в силу. Спасибо за это папиным генам, от того и дети такие умные.
— Так, все наелись? — Произнёс Феликс собирая столовые приборы и ставя их в раковину, вечером помоет, хотя на вряд-ли Ёнбок слишком привык ему помогать по дому, поэтому и переживать не за чем. — Тогда бегом одеваться и на выход. А Ён, останься.
Джимин спрыгнул с высокого, как ему казалось, стула и побежал к шкафу выбирать наряд на сегодня.
— Ён я видел у тебя пиджак чуть ли не порван и портфель в грязи, — он облакотился на тумбу, а младший Ли опустил свой взгляд. — Если у тебя проблемы только скажи мне, я приду в школу и я попытаюсь улучшить ситуацию.
— Только не в школу пап! Я пока что сам попробую разобраться! — Его голос немного содрагнулся упомянув учебное заведение, но вызов родителя мог обозначать то, что он не справляется со всем сам. — Подожди немного, мне надо просто привыкнуть. — Привыкнуть ему или же привыкнуть другим к нему совсем другой разговор, о котором и речи не пойдёт.
— Ён я тебя понимаю, я тоже пошёл в школу очень рано и многие дети не хотели меня принимать из-за моей особенности. — Он тоже уцепился глазами в пол пытаясь найти зацепку, как поступиться к ребёнку. — Нас в семье было трое, я был средним ребёнком и единственный из всего родства, который в год уже бегал, в полтора заговорил, в два с половиной начал читать, и мне тоже представляешь нравились языки.
— И поэтому ты переехал в Корею? — Задал логичный вопрос Бок.
— Нет, в Корею я переехал из-за другого. — Вероятнее всего что то вспомнив он продолжил. — Я много спорил и говорил правду, которая многим не нравилась, решал примеры у доски рядом со старшеклассниками, хотя мне было всего девять, им это не нравилось как какой то ребёнок знает больше их. Поэтому поскорее взявшись за учебники я сдал все экзамены и поступил в университет. А вот там были совсем другие люди, они меня уважали, хвалили и даже многому научили.
— А ты говорил родителям, что тебе не нравиться школа? — Прямолинейно глаза в глаза, но сколько же в них кроется тайн.
— Нет, — После этого небольшое молчание заставившее зайти разговор в тупик. — На то у меня были причины. — Он немного кивнул, вероятнее всего начиная понимать почему ребёнок не хочет вовлекать того в свои неприятности. — Спасибо малыш, но если вдруг ты надумаешь обратиться ко мне за помощью, я обязательно тебе помогу.
У обоих после этого разговора остался небольшой осадочек в груди, обы были благодарны этому, распутав небольшой комок школьной жизни. За что папа сказал спасибо ему не совсем понятно, но теперь и решать проблемы стало не так страшно.
***
Дорога до школы прошла без неожиданностей, что ещё интереснее возле ворот его не поджидали как всегда та злая компашка, может опаздывают? Пронеслось в голове и лишь наблюдавши как ребята забегают в двери школы двинулся туда же. — О, господин Ли, вас то я и ищу, — Его окликнул учитель по корейском языку, самое особенное было в этой школе то, что ученики не сидели в одном классе с одним учителем все шесть лет, а так как учебное заведение считалось частным у каждого преподавателя был свой предмет. — В последнее время я заметил ваши старания в моём языке, что ещё интереснее вы дополнительно изучаете и французский с английским, не так ли? — Нет, только корейский и английский, на французский нет времени. — Про деньги стоит умолчать, но что то подсказывало не в этом тут дело. — А вы к чему интересуетесь? Миловидный, худощавый дедушка с круглыми очками и седыми волосами, что были не по всей голове, не прикрывали его лысину, коротенькая борода, как в цирке. По всему его виду нельзя было назвать учителя строгим, нет, уж точно не так, хотя он и был точно не кореец, больше похож на европейца или американца. — Я вот что хотел, у нас скоро олимпиада будет по корейскому, не желаете ли поучаствовать? — Было заметно как тот волновался, наверняка все кто тут учились не тянули здешний уровень. — Я спрошу у папы, будет ли он не против и завтра вам отвечу. — Ён поклонился старшему и направился в злощасный кабинет математики. — О каратышка, здорова. — У дверей стоял никто иной как Чхве Доюн, его одноклассник, что тоже часто задирал Ли. — Сегодня снова за гаражами? — Он ухмыльнулся завидев взгляд Ёна, который забегал из стороны в сторону. — Что тебе надо Чхве? — Глаза были полны отчаяния, после утреннего разговора хотелось попытаться выйти из воды сухим, — Тебе больше не к кому приставать? — Почему, есть, но ты особенный же и твоя семейка, тоже особенная. — Юн надавил на слово семейка, практически вмещая его в ковычки, за что чуть ли не получил, слава времени и звонку, который как ни вовремя предупредил о начинающем уроке. — У тебя есть две минуты, — И снова та же улыбка, — Ну, и чего же ты ждёшь? Звук кулака о подбородок старшего и скользящих по полу кроссовок ещё надолго останется в памяти у этих двух. За ним последовала погоня, будто игры в дагонялки, но тут всё по страшнее. Как говорилось в книге, мысленно причитал Ёнбок, дают — бери, бьют — беги. Что последовало далее? Второй звонок, когда все дети уже сидят за партами готовы слушать преподавателей и впитывать как губки знания. — Чхве Ли! — Громкий голос учителя Кана прошёлся по стенам коридора, — Вы что тут забыли? Потерялись или до сих пор не можете наиграться? — Извините учитель мы сейчас же пойдём на урок, — Запыхавшийся голос ребёнка с покрасневшим лицом от пробежки и такое же, но уже не от беготни лицо Доюна надо было видеть всем, ибо кто не мог поймать мелкотню? — То-то же, — Он проводил их своим сверепым взглядом до кабинета, где проходил их урок и двинулся к себе или не к себе, не детям ли знать? — Теперь точно у гаражей встретимся. — Враждебно сказал Юн и открыл дверь кабинета. — На свидание приглашаешь? — На колкость ответ тем же. Защитная реакция или же по наследству? Но вопрос остался без ответа. Поклонившись и извинившись они сели на свои места. Сейчас только проверяли домашку, над которой вчера никто не заморачивался посмотрев в дневник и закрыв его так же как и открыв. Тетради пусты, лишь у едениц из 40 человек что то сделано, так ещё и с ошибками. — Давайте начнём сегодняшний урок с новой темы, если кто то не понял вчерашнюю можем повторить. — Тишина, учитель оглядел весь класс и принялся писать название темы. — Задача 136, страница 58. Кто решит выйти? Никто не откликнулся, значит все в своих мыслях сидят и ждут того смертного, что решит всё у доски. Часы тихо издают свои звуки нервируя пожалуй всех сидевших в кабинете, солнце жарко слипило в окна без зановесок, весна, конец марта, завтра первое апреля, что ещё может быть лучше, как прогулка по парку в это время. — Ёнбок, — Голос учителя заставил вздрогнуть и отвести свой взгляд от тетради. — Не желаешь ли выйти? — Но я ещё не успел решить… — Мысленно, он был готов к издевательствам учеников, но не сейчас, когда запах Доюна смешался с запахом Ёнбока и был похож на что то испорченное покрыто плесенью и забытое в старом шкафу. — Ничего не будет страшного если ты вместо ручки воспользуешься мелом и покажешь свои рассуждения мне на доске. Пришлось встать с насиженного места и отправится прямиком на публику крича, вот он я, тот мелкий, смотрите и учитесь глупцы. Задача была не из простых, а с двумя неизвестными, немного помедлив и прочитав условия ещё раз он начал выписывать всё что дано, ему не дано, так хотелось написать, но в тексте чёрным по белому виделся тот x, который снова куда то сбежал и его ещё надо было найти. Нанька он что-ли этому иксу? Следить за ним и искать на протяжении 12 лет всей школы? Ну уж нет, так дело не пойдёт, папа закончил школу в 10, значит и ему недолго осталось. — Я всё, — Он стряхнул оставшийся мел на руках и отодвинулся дав посмотреть всем на его творения. Если честно то вышло из ряда вон, какие то формулы, никогда не использовавшие в учебнике, цыфры, которые многие ребята ещё не видели, слова, которые не понимали. — Ты сам решил или от куда то списал? — Не поверил учитель, пробегаясь по детскому решению в 6-7 действий. — Сам конечно, где бы тут были ответы? — Ён снова развернулся прочитав учебник и посмотрев на надписи. — Я знаю ещё пару решений, но они либо слишком лёгкие, либо сильно сложные, не для этого класса. — Господин Ли, — возмутился старший, — Но ведь тут всё сразу понятно, вычисляем… — Его перебил тихий, но уверенный голос. -…вычисляем из второго первое у нас есть один неизвестный, так? — Снова этот наклон головы и прищур глаз, совсем чуть чуть. — Тогда при решении системы уравнений, о которых я не воспользовался, ведь для остальных это будет сложно понять, у нас в ответе будет иррациональное число или же переведя в дробное будет бесконечная переодическая дробь. Учителю до последнего не верилось в слова младшего, он подошёл к его учебнику, немного полистал проверив на наличие решебника и сел за свой стол оглядев класс. — Кто решил? — Класс поднял руки кроме Доюна, — А у кого решение другое? — Тут же все затихли опустив и руки и взгляд за списывание. — Доюн, ты как сделал? — Я вообще не делал, тут всё сразу понятно ошибка авторов. — Чхве улыбнулся и принялся снова рисовать на полях. Ли забрал увой учебник и двинулся к своему месту, как голос До прошёлся по кабинету. — Ошибка в природе раз родился такой ботаник. Бок не выдержил и набросился на него с кулаками, желая вправить его мозги на место, но тот и не придурок отмахиваться, начал отвечать. Драка продлилась недолго, маленькие омеги затрепищали от страха, а альфы стали ставить ставки, на то кто вейчас выйграет. — Ёнбок Доюн! Марш к директору! — Всё ещё немного поражённый от решения Ёна, не сразу среагировар крикнул учитель разнимая драчунов. — И только попробуйте убить друг друга по дороге. Оба взглянули на учителя Лу с прямым текстом на лбу «мы приняли ваш вызов» двинулись на выход, не забыв собрать перед этим всё в портфели. — Только подыши рядом со мной и тебе не жить, — Уже в коридоре раздражённо шикнул старший. — Конечно, твоей гнилью не только я могу заразиться, но и людям стоит тебя опасаться. — И откуда в его голосе появилось столько ответов приходится только гадать. — Это ведь заразно? — Заразный здесь только ты со своей больной головой. Кабинет директора располагался не далеко от входа в школу, что давало ещё немного времени для небольшой устроенной драки. Теперь Ли шёл с финалом, а Чхве с разбитой губой, как объясняться перед директором Кимом, а ещё интереснее как объяснить папе о синяке? Время только без двадцати десять, вот вот будет звонок, родители на работе, значит вызов их в школу отменяется или же оттягивается на пару часов, до обеда, а там уже взрослые разберутся. Они постучали в большую дверь, за порогом которой решалось много судеб и прошли к такому же большому столу. — Здравствуйте, — Первый поклонился Ён, за ним последовал небрежный кивок одноклассника. — Здрасте. — Доброе утро молодые люди, вижу жизнь вас потрепала, — Неважно обвёл взглядом Ким Часоль и пригласил их сесть на диване. — Судьба малого потрепала, что аж пришлось с ним учиться. — Не выдержал он чуть снова не расчесав кулаки. — Я так понимаю, выгнали с урока? — В ответ небольшие угукание, — Ну что же, тогда посидите тихо и подумайте над своим поведением до конца перемены. Раз у вас получается срывать уроки, не мешайте хотя бы мне работать. Первый звонок, как всегда говорил о том что через две минуты ученики могут быть свободны. Тихо, солнце бьёт из всех щелей, температура воздуха наколяется и не только на улице. Оба смотрят в разные стороны мечтая избавиться от общества друг друга. Секунда, вторая, третья, за ней последовала минута, теперь звонок, дверь со злостью отворяется и в неё вываливается сначала сгоревший запах кофе, а за ним и раздражённый лидер той компашки. — Минхо, а тебя что ко мне привело? — удивлённое лицо директора не переставляло смешить, сначало они с дракой, теперь и кот по имени Минхо — Не ужели снова нагрубил учителям? Или в драку ввязался? Или, нет, погоди, что это я мелочусь взорвал унитаз или поджёг доску? — Теперь удивлены были лишь третеклассники. — Обижаете, директор Ким, у девочки нашли насекомых, спёрли всё на меня я и… — Он обвёл взглядом весь кабинет, не обращая внимание на остальных, но Часоль продолжил за него. — И ты вообще не виноват, с той девочкой не знаком и к вещам её не прикасался, так? — Устало вздохнул, оглянул всех детей, и за что же его жизнь таким наградила? Продолжил с невозмутимым видом дальше заполнять бумаги. — Вы ведь верите мне? — Спросил Минхо облакачиваясь о дверной косяк. — Конечно, что стоишь как не родной, вроде четвёртый год видимся, ты и дорогу до моего кабинета наизусть поди выучил? — Конечно, я тут бываю чаще чем у себя дома, вы о чём? — Смех Хо отразился от стен и он с нахальным лицом прыгнул на спинку дивана морщась от знакомого лица в виде Ёнбока. — Жуки то хоть какие были? — Всё так же поинтересовался старший прищурив свои старые глаза. — Да обычные, вроде, — Так же осматривая кабинет на наличие новых вещей добавил. — на новозников похожи. — Живые? — Директор удивлял своей заинтересованностью и спокойностью, не даром говорят к каждому ребёнку нужен свой подход. — Ага, ещё какие! — Воскликнул тот взмахнув рукой специально задев младшего. — Они так ножками прикольно шевелили и жужжали, только негромко, да и не долго. — Прозвучало немного с грустью. — Ну ничего, в следующий раз думаю кто нибудь другой, придумает что то поостроумнее. А лучше пусть цветов кому нибудь да подарит. Минхо ухмыльнулся, сложил руки на груди облакотился на диван прикрывая глаза, наверняка думает сейчас, как та девочка кричала от увиденного или же замышляет о том что можно ещё натворить. — Директор Ким, а можно мне учебник у вас взять почитать? — Доюн и Минхо странно переглянулись и у ставились на Бока. — А свой, что дома забыл? Какой подать? — Часоль встал со своего кресла рассматривая большой книжный шкаф на котором ютились множество книг, от обычной классики до заядлой фантастики среди них были и учебники по программной литературы школы. — По… — Ён немного помедлил — по корейскому. — Болван забыл положить учебники в рюкзак? Или растерял по пути? — Доюн не жалел никого поэтому всегда вставлял свои пару вон в слова других. — У нас сегодня вообще то есть корейский. — За шестой класс пожалуйста. Директор прошёлся пальцами по полкам стирая осевшую пыль и наконец нашёл то что просил ученик. Библиотека и в правду походила на то что была в фильме ужасов, где то точно должна быть книга за которой скрывается ключ или поручень который откроет дверь, а за ней будет проход в страшнейший подвал с кучей паутины и пауков, с длинной лестницей чёрной и скрипучей у которой сто процентов сломанная одна ступень. — Учись на здоровье. — Он подал новенький учебник с парой пометок на нужных страницах и сел обратно снова заполнять свои бумаги. Перемена прошла быстро и после первого звонка Чхве и Минхо бросились на выход со своими вещами, только Ёнбок остался сидеть погружённый в чтение правил, примеров и всякого прочего, что там водилось. — Ли, а тебе не пора на урок? — Задал вопрос Ким убирая ручку от себя подальше. — М? — Он нехотя поднял свои глаза на часы и спеша чуть не забыл отдать предмет обратно. — Спасибо Директор Ким. — Не за что. — Часоль посмеялся и забрал книгу из рук ребёнка. Дальнейшие уроки прошли незаметно, на переменах Бок всё так и нарывался на проблемы в виде Минхо, Доюна и других ребят. Тайно сбегал в кабинет библиотеки просив дать ему учебники 5-6 классов. Время отведённое для обедов в кафетерии он незаметно пропустил снова и снова вчитываясь в правила и решения готовясь к предстоящей олимпиаде. Математика, корейский, основы дисциплины и на что они ему сдались? Лучше пусть туда посадят хулиганов, а отличников отпустят по своим делам. Слудующее английский, на котором он свободно болтал, когда остальные выучили только Hi совсем не понимая чем это отличается от Hello и bay. Учитель постоянно делал ему замечание о новых словах сокращения. Вероятнее всего сам не понимал о чём говорит Ёнбок путаясь в его речи, поэтому чуть не выгнал того за дверь. Теперь пора на дополнительные занятия, они проходили в другой часной школе за большими небоскрёбами. Там учились дети средних классов, ребята хорошо относились к ребёнку, а девочки омеги так и ждали среды и пятницы, чтобы побаловать малыша Ли конфетами или печеньями. В прошлый раз Пак Союн принесла ему большую подарочную коробку шоколадок из разных стран, в основном это были Япония и Китай, но Ёнбок был ей благодарен, попросив в следующий раз либо ничего не дарить, либо же то чем они могли подкрепиться все вместе. Дорога до школы занимала пол часа, почему то казалось что ему снова кто то помешает дойти спокойно. И этим спокойно послужил никто иной как Хван Хёнджин стоящий на улице и облакотившись на столб искал что то в телефоне. — Хёнджин?.. — Не успел он закончить, как Минхо со всей силой приложил его к стене намереваясь врезать кулаком по милой мордашке. — Привет! — Не обращая внимания на гневного кота испепеляющего взглядом сначало Ли, а за ним уже и Хвана, Хёнджин забрал рюкзак младшего выводя из-под цепких лап врага двинулся к аллее. — Не помешал? — Нет конечно. — Оба переглянулись мимолётно улыбаясь. — Только мне сегодня в другую сторону. — Куда же? — Я хожу на углубленные уроки английского в 6 школу. — Он показал в сторону многоэтажек и они незаметно повернули туда. — Как прошёл день? — Поинтересовался Джин оглядываясь по сторонам переводя ребёнка через оживлённую дорогу. — Да вроде ничего особенного, много читал, поразил учителя Лу своими знаниями по математике, — Стал перечислять Ёнбок совсем забывшись в своих мыслях. — А синяк под глазом от куда нарисовался? — А ты про это… — Совсем забыв об утренней драке он совсем забыл о подарке от Доюна в виде небольшого фингала. — Утро не задалось? — Он усмехнулся вероятнее всего переживая за него. — Одноклассник пристал, пришлось ответить. — Живот заурчал, напоминая проведённое время в библиотеке за учебными столами вместо уютных кафетериев. — Кушать хочешь? Время уже не обед поэтому и запахи от вкусных ресторанов перебили все мысли об учёбе. Нагло отмахнувшись, мол потерплю до вечера или же нет, тебе показалось, потянул руку Хёна дальше. Тот же наоборот запротестовав, что сам не ел с самого утра отвёл его в миловидное кафе с броским названием СунДунДо, что бы оно могло обозначать, знали только сами создатели этого ресторана. Не успели они войти, как Хван резко остановился. Ёну пришлось поднять стыдные глаза на того, кто остановил их путь. — Что ты тут делаешь?