Ученик.

Genshin Impact
Гет
Завершён
G
Ученик.
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Вопросов о личности этого студента, стало только больше.

...

      Гул, создаваемый разговорами учеников между собой, стоял в аудитории, где должна уже была начаться лекция профессора Фарузан, но на удивление учеников, та задерживалась.       Васильковая челка закрывала лицо студентки, словно занавес, пока та лежала на парте, сложив руки друг на друга, создавая импровизированную подушку. Глаза, так и норовили закрыться, чтобы хотя бы на секунду уловить момент покоя и сна. Разговоры замолкали только тогда, когда в кабинет заходили опоздавшие. Лайла не поднимала взгляд и даже не открывала глаза. Слишком это было непосильное действие, казалось, голова по весу была ровна килограмму чугуна. Так бы она и пролежала на парте, если бы кто–то не подошёл к ней.       – Здесь никто не сидит? – Прервал дрёму Лайлы чей–то голос.       Девушка приподнялась, чтобы понять, кто стоит перед ней. Это был юноша инадзумского типа внешности, с довольно большой, сразу бросающейся в глаза шляпе. Странное чувство дежавю охватило её, словно она видела его раньше. В то время пока Лайла барахталась в болоте своего измученного хроническим недосыпом сознания, перебирая варианты, где они могли встретиться; незнакомец решил, что молчание знак одобрения, и, воспользовавшись заминкой, сел на стул и достал книги из сумки.       – Вряд ли сюда уже кто–то сядет. – Запоздало ответила Лайла, за что получила усмешку от сидящего рядом.       Она смотрела на него как на статую, пока наконец–то не вспомнила где, видела загадочного студента.       – Я тебя помню. – Пробормотала обладательница Крио виденья.       – Неужели? – Всё с той же усмешкой произнес инадзумец.       – Ты Мастер Шляпка, мы виделись на турнире.       – Да. – Без заинтересованности в диалоге сухо ответил Мастер Шляпка.       Все разговоры стихли, как только профессор Фарузан наконец–то переступила порог помещения.       – Прошу меня извинить за опоздание! Один из студентов поймал меня в коридоре и попросил помочь с его итоговой работой. Тишина в аудитории! Приступим к теме нашей лекции.       Во время лекции синеволосая изредка переводила взгляд с конспекта на соседа. Мастер Шляпка выглядел совершенно незаинтересованным в происходящем. Сидел, подперев рукой подбородок, и, казалось, даже не планировал делать записи. Как только раздался сигнал, сообщающий об окончании занятий, все покинули класс. Девушка догнала нового знакомого в коридоре.       – Мастер Шляпка! – окликнула она юношу.       – Если тебе будут нужны записи с занятий, я могу одолжить. – Лайла поравнялась с парнем.       – Оставь себе, они мне не понадобятся. – Небрежно махнув ладонью и скрестив руки на груди, ответил обладатель Анемо виденья.       Лайла была в ступоре. Большинство учеников стремятся к знаниям. Ведь обучение в таком престижном учреждении дорого стоит.       – Если ты не заинтересован в учебе, зачем ты ходишь на занятия? – С искренней заинтересованностью спросила Лайла.       – Я таким образом отдаю долг. – Бросив мимолётный взгляд в сторону собеседницы, сказал он.       – Долг?       Парень проигнорировал этот вопрос и пошагал дальше по коридору. Лайла замялась, чувствуя дискомфорт, после их диалога вопросов о личности этого студента стало только больше.       –Увидимся... – Помахав рукой пару секунд, а после медленно опустив её, попрощалась девушка.

Награды от читателей