Краски жизни (редактируется)

Bungou Stray Dogs
Гет
В процессе
NC-17
Краски жизни (редактируется)
автор
Описание
Я не могу назвать цвет того, что вижу. Для меня всё вокруг окрашено в оттенки серого. Цвета мне не подвластны. Мы отличается от тех, кто совсем не отличает цветов. Сетчатка не повреждена, но различать цвета не получается. Таких, как я называют — МОНО. Однако, есть люди, что могут открыть нам мир красок, они зовутся реагентами... Только вот проблема в том, что для моно встретить такого человека большая редкость. Но мне всё же посчастливилось встретить такого. Чуя Накахара — ты мой реагент.
Примечания
!ВАЖНО: В фанфике присутствует множество отклонений от канона, они не каждому могут прийти по нраву, большая просьба обратить внимание на метки! Кроме того, сейчас работа находиться на редактуре автора и большая часть частей скрыта в черновиках. ПБ всегда включена. Очень прошу, если замечаете ошибки, опечатки, помарки или некорректно выстроенные предложения, а также несогласованности, пишите. Буду благодарна от всей души! Жду ваши отзывы и комментарии. Всем перед началом хочу пожелать приятного чтения, наслаждайтесь!
Содержание Вперед

Часть 61: Метки

***

      Ничего в этой жизни не дается легко. Чтобы достичь своих целей необходимо идти на определенные жертвы — тратить свои силы, время, ограничивать себя в чем-либо. Иногда бывают моменты, когда хочется все бросить и отказаться от мечты. В такие моменты вспомните, как много вы получите, если пойдете дальше и как много потеряете, если сдадитесь. Цена успеха, как правило, меньше, чем цена неудачи.

***

      Вскоре у всех пятерых пришедших в сад детей метки уже проявились «вечные метки» и все они сейчас были уже в особняке, все разошлись. Кто был в саду, кто был в библиотеке, а кто-то же находился в своей комнате, все они разошлись. Каждый согласился на то, чтобы начать совершенствоваться и сейчас, к примеру малышка Ацуко и Кэтсу были вместе с Аими. Дьярсы тренировались вместе с ней и изучали новые техники, получали нужные навыки и с огромным энтузиазмом занималась. — Думаю, что для начала мы с вами разберём то, какими стихиями вы владеете и к каким дополнительным фактором у вас есть предрасположенность. — Фукуда передала голубоглазым два прозрачных кристалла. — А что это? — удивлённо воскликнула Ацуко, девочка с интересом разглядывала и вертела в руках данную ей вещь. — Это определители сил, нет? — спросил Кэтсу, его кристалл ярко загорелся множеством ярких цветов, а вокруг него заиграли звёзды и появилась фиолетовая дымка. — Вау! Что это?! — в глазах светловолосой заиграли яркие краски и загорелись огоньки счастья. — Ну, что же стихия, естественно, огонь, также как дополнительная возможность — молния. Но, что важнее, как я и говорила пламя настроения, про него я расскажу тебе чуть позднее, это очень интересная, но одновременна и сложная тема, мы будем с тобой вместе в ней разбираться. Также у тебя есть все шансы, чтобы научиться такому разделу магии, как внушение и контроль, владеющих такой магией зовут кукловодами. Вероятно, это передалось тебе от матери, которая была кицунэ. Стихия огня же от отца, который был из главной ветви. Он был Фукуда. — щелчок и тихий шёпот, а затем в воздухе проявила семейное древо. — Фактически вы являетесь… Моими двоюродными племянником и племянницей. — Тут что все члены нашей семьи? — спросил Кэтсу с интересом рассматривая проявившеюся схему, Ацуко же не могла вымолвить и лова, она потеряла дар речи. — Если ты захочешь, то я могу показать тебе отдел в нашей библиотеке, где стоят все существующие книги, что удалось собрать, разумеется, об истории нашей семьи. — щелчок и магическая проекция исчезла. — Так, Ацуко, давай-ка и ты покажи свою силу. — девушка осторожно присела и устремила свой взгляд прямиком на девочку. — Милая, смотри. У каждого из нас есть внутри лимит магической энергии, которая циркулирует по телу. Ты можешь управлять её. Направь её, пожалуйста, в свои руки, а затем и в кристалл. Представь то, как она перемещается, почувствуй энергию, а затем направь в нужное направление. Давай вместе — Аими закрыла глаза и начала показывать малышке пример. — Ура! — воскликнула радостная беловолосая.       Кэтсу крепко обнял девочку и, улыбнувшись, чмокнул её в лоб и как и следовало старшему брату он похвалили младшую сестру и даже начал высказывать свои предположения по поводу силы девочки. — Так, ну стихия… Кажется пустошь. Пространственная магия и иллюзии, мамина девочка! — он потрепал Ацуко по голове. — Точно от неё свои способности, в частности, и превращения переняла. Также ты сможешь научиться управлению огня, если захочешь и есть ещё, как я уже и упоминал магия пространства, соответственно перемещение с помощью порталов и создание пространственных комнат, меж-пространственных переходов и прочего. Да, даже вон цифры, они показывают, если я правильно понимаю, твою связь с временными магическими ходами. — спросил он, переведя свой взгляд на Аими.

***

      Не стоит принимать доброту за слабость, грубость за силу, а подлость за умение жить.
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.