Четверо друзей

Kimetsu no Yaiba
Смешанная
В процессе
G
Четверо друзей
автор
Описание
Четверо друзей узнают что в школу приходят работать четверо новых учителей. Чем же это все закончиться?
Содержание Вперед

-репитиция

Парни учили песню. Готовились. И генеральную репетицию решили сделать переж выступлением в школе когда никого не будет. 20:00 Парни пробрались в школу. Зашли в актовый зал. Разложились и стали репетировать. Учителя, а именно новые были в школе. Разбирали документы. Как умлышали какую то игру. Старшие стали искать откуда слышна игра. Музыка шла из актового зала. Дойдя до него они стали слушать. -раз сценарий писали вы, пообещайте,что наши герои в конце остануться счастливы! У-блестяще прекрасно. О-неплохо, а кто поет? Не успев договорить старшие надавили на дверь и открыв ее упали на пол. От сипуга Иноске порезалая об струну, Муи обронил палочки, Танджиро и Зеницу вздрогнули. И, М, З, Т- Учителя?! О-да мы самой персоной.. цц слезь с меня амбал! Кричал Игуро на Тенгена. Санеми и Гию встали, помогли старшим и подошли к мальчикам. Иноске забыл про порезанный палец, но струна зашла глубоко, поэтому кровь стекала по руке вниз и капала на пол. С- воу поцан у теюя кровь. И- где? Посмотрел на палец. И-мда, это из-за вас старики С-старики? ты попутал что-то! Иноске ухмыльнулся. Танджиро подошел к нему. Т-Иноске пошли обработаем И- да пошли пошли ма Г-ма? З-забейте это наше родное хпха Муи хихикнул. Через 10 минут пришли иноске и танджиро. Палец иноске был в пластыре. Г-давно группу создали? И-с 7 класса У-блестяще прекрасно! вы молодцы З-спасибо знаем М-а чего вы учителя сдесь так поздно забыли? О-бумаги и прочие документы заполняли. А вы как мы поняли репетируете? Ребята в один голос сказали да. Г-а можете сначала все сыграть? А мы побудем публикой Четверка переглянулась. Т-почему бы и нет,да? Кивнули. Сев по местам парни стаои играть песню Валентина Стрыкало "Дешëвые драмы". Мелодия заиграла. Пели парни вместе иногда затихая давая другому быть громче, и наоборот. Даже не смотря на разные голоса, парни буквально созвучивали друг с другом. От чего учителя удивились. Ведь голос Иноске и Зеницу разные. Это как совместить гром и скрипку. Но даже не смотря на это созвучие между голосами было. Чуть затихают и тихонько поют: Т- мы так любим дешевые драмы) З-со смешными проблемами нашими... И-да играем мы припогано М-вот только любим по настоящему! все сместе:Ее~ Тишина. И громкие хлопки. С-я удивлен У-великолепно! Г-хорошие мне ребята попались оказывается) О-не ожидал от вас. Продолжение следует~
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.