
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
читайте сами.
повторение - мать учения.
09 мая 2024, 05:20
***
Всю дорогу Александра сопровождал дождь. Поежившись от холода, юноша пристально смотрел в окно, разглядывая каждый домик, который они проезжали. Прежде, он никогда не бывал в других городах, что говорить о странах. Внутри было странное чувство: волнение, радость и страх. Было страшно осознавать, что он будет совершенно один, в чужом доме да и городе целом. Дорога заняла около восьми, а то и больше, часов. Выйдя на улицу, младший представитель Романовых осмотрелся. Большой дом, очень даже красивый, а на пороге его встречал мужчина, только вот речь у него была не русская. – добрый вешер, Алэксандр. – поздоровался мужчина, пожимая руку парню. – здравствуйте... а вы?... – я тфорецкий - Клос Хлиффорд. – рад знакомству с вами. – хошу фас прэтупрэтить. Хоспотин Христиан плохо понимат по-русски. Эслы фам утопно, луше фсехо фести решь на нэмэцком ясыке. – ох.. конечно конечно, я понял. – отлишно. пойтëмте. Пройдя в дом, Александр мельком оглядел интерьер, доходя до нужной комнаты. Оставшись на едине, дожидаясь хозяина, стал разглядывать каждую мелочь, какая могла броситься на глаза. Обходя комнату, Романов осматривал картины, что висели на стене. Только вот, лицезреть долго не вышло, в проходе показался хозяин поместья - Кристиан. Оглядев юношу своими серыми глазами, мужчина прошёл в залу. – добрый вечер. – подал голос мужчина, присаживаясь на диван. – добрый вечер, господин Гогенцоллерн. – как прошла дорога? устали? – всё хорошо, немного устал, благодарю. – слегка кивнув, отвёл взгляд в сторону, осматривая интерьер. – что ж, в таком случае прикажу проводить вас до ваших покоев, а после попрошу вернуться сюда, чтобы вы смогли познакомиться с вашими учениками. – конечно, благодарю вас. *** Оказавшись в своей комнате, Романов принялся осматриваться. Кровать в углу, возле нее небольшой рабочий стол и шкаф. Скудненько, но лучше чем ничего. Дождавшись, когда принесут вещи, принялся раскладывать их в шкаф. – "почему-то меня пугает обстановка в доме. хозяин выглядит жутко, такое чувство, будто он людей убивал. " – поежившись от своих же мыслей, встряхнул головой. – Александр, господин Кристиан хочет вас видеть. – пройдя в комнату, пролепетала маленькая девушка. – да конечно. Вздохнув, юноша направился вслед за девушкой, оказавшись в гостиной, обнаружил хозяина, но тот был не один, а с двумя юнцами. Один из них видимо ровесник самого Сашки, а второй помладше. – знакомьтесь, Александр, это мои сыновья. – указав на старшего, мужчина продолжил – это мой старший сын - Марк, а это – указав на младшего – Николос. – очень рад знакомству. – это Александр - ваш гувернёр. Мальчишки хором заявили, что очень рады видеть нового преподавателя в стенах их дома. Такая заученная вежливость позабавила русского, но обошёлся лишь лёгкой улыбкой на устах. – занятия должны начинаться ровно в 7 утра, в 6 утра вы должны успеть разбудить их. В 9 часов будет подан завтрак, а в 10 вам нужно сходить на прогулку. После прогулки подадут обед и после обеда все отправятся отдохнуть. Остальное время вы должны уделить учебе и знакомству друг с другом. – конечно, само собой, но, что насчёт поездок домой? – домой вы отправитесь в рождественское время, на неделю, не больше. – как же это... всего на неделю?... – если вас что-то не устраивает, то вы можете возвращаться домой сию же минуту. – нет-нет, всё хорошо, извините. – прекрасно. в таком случае приглашаю вас поужинать с нами. – благодарю вас.***
После ужина, все отправились в свои комнаты. Этому примеру последовал и Романов, желая отдохнуть перед трудным днём. – Господи, помоги мне завтра со всеми предстоящими трудностями. – перекрестившись, русский лёг на кровать, стараясь как можно скорее уснуть. Только вот сон совсем не желал идти, почему-то душа не находила себе места. То ли от волнения, то ли от страха. Почему-то нахождение в этом доме очень пугала юношу. Объяснить это состояние, Сашка сам не мог. Проворочившись почти всю ночь, удалось уснуть ближе к четырём часам.***
В пять утра зашла та самая девушка, как позже выяснилось, звали её Эмми. Разбудив Романова, она ласково ему улыбнулась. – Александр, пора вставать, совсем скоро начнётся ваше обучение с мальчиками. – который час? – пять утра. Тяжело вздохнув, Ри поднялся с кровати. Потянувшись, отправился умываться. Холодная вода жгла лицо, заставляя окончательно проснуться. Выйдя из ванной комнаты, принялся одеваться. Тёмная рубашка, брюки, всё как полагается. Выбрав нужные на сегодняшний день учебники и отложив их на столик, вышел из комнаты, направляясь в покои старшего. Постучавшись в дверь, открыл её. Не церемонясь, прошёл в комнату, раздвигая шторы. – доброе утро, господин Гогенцоллерн. – проворковал русский, наблюдая за тем, как наследник щурит глаза. – доброе утро, Алекс... – пробурчав под нос приветствие, потянулся. – собирайтесь и попрошу вас не опаздывать на урок. – мягко улыбнувшись, русский вышел из комнаты, чтобы не смущать юношу. Дело за малым, осталось разбудить младшего наследника, а после отправиться в класс, готовиться к предстоящим занятиям.***
– я знаю французский, для чего я должен присутсвовать на этом занятии? – недовольно бурчал Ги, отказываясь прописывать слова, которые учитель написал в тетради. – Марк, никогда не помешает повторить то, что знаешь. Иногда можно подловить себя на мысли, что то или иное слово забылось. – можно заняться более важными делами, чем изучение французского языка. – недовольно взяв в руки перо, юноша принялчя выводить слова в тетради. – а какие дела, по вашему мнению являются наиболее важными, чем, например, изучение французского? – например фехтование. Полезнее будет, чем ваш французский. – давайте не будем так категоричны к этому языку. Ваш отец желает, чтобы вы знали его также, как и ваш родной - немецкий. Уверен, он будет гордиться вами, когда узнает о ваших результатах. – улыбнувшись мальчишке, поймал недовольный холодный взгляд. – он? Будет мной гордиться? Не смешите меня, Александр. Ему важно не упасть лицом в грязь перед коллегами, поэтому он нанял дрессировщика, чтобы дрессировать меня. – опустив взгляд в тетрадь, немец тяжело вздохнул. – простите. – сочувственно взглянув на младшего, русский опустил взгляд в пол, сложив руки на плечах. Послышался скрип двери и на пороге классной комнаты показался глава семейства. – доброе утро, господин Гогенцоллерн. – слегка поклонившись, залепетал русский. – доброе утро, Алекс. Как продвигается учёба? – всё прекрасно, ваши сыновья очень способные. – рад это слышать. Но предлагаю вам прервать урок и отправиться на завтрак. Услышав заветное "завтрак", мальчишки вскочили со своих мест и побежали вниз, с радостными криками. Проводив их взглядом, хозяин усмехнулся, переведя свой взор на парня. – а вы? Пойдете на завтрак? – поинтересовался Крис, оглядывая юношу с головы до ног. – благодарю вас за приглашение, но вынужден вам отказать, я не завтракаю. – очень жаль, тогда будьте готовы к прогулке. Оглядевшись, Пруссия покинул классную комнату, закрыв дверь, оставляя Александра один на один со своими мыслями.