Цвет одиночества лавандовый

Ориджиналы
Гет
В процессе
NC-17
Цвет одиночества лавандовый
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Лони Поинети один из лучших педагогов, за спиной которого не один успешный выпускник. Стальная бета, повенчанная с одиночеством, за долгие годы достигла всего чего желала, стабильность и иллюзорное счастье с лихвой закрывало унылость бытия. До тех пор, пока старый знакомый силком не запихнул своего сына-альфу к ней в ученики. Для беты Лони это не проблема. Для омеги, которой она на самом деле является, ужасное стечение обстоятельств.
Содержание Вперед

Глава 5 Проступки и заслуги

      Выходной закончился. Легкость и воодушевление — первое чувство Поинети после пробуждения. Жизнь заиграла более радужными красками, после времени, проведенного в компании дорогих ей людей.       Поставленная музыка осторожно оттолкнула тишину утра, доставляя неописуемое наслаждение. Настроение подсказывало надеть нежно-желтый кардиган и те тонкие треугольные сережки. Стоя возле зеркала, женщина потерла чуть выше запястья.       Подушечки пальцев ощутили небольшие рубцы, после чего кардиган был одернут. Завтрак с дымящейся чашкой чая манил своим ароматом. Бета неспеша созерцала утреннюю пору, потягивая пряный напиток. Знакомы звонок — шуршание блистера с таблетками. Время закончилось нужно выходить.       Солнце согревало своим осенними лучами. Привычные фасады домов были окрашены в теплые оттенки. Лица людей казались менее хмурыми, даже счастливыми в какой-то степени.       Школа, учительская со слегка грустными учителями, тихая и пыльная лаборантская — все обыденно-приятное. В маленьком помещении с картами стоял молодой педагог. Услышав скрип двери, альфа спешно потушил недокуренную сигарету и стал размахивать руками, дабы убрать полупрозрачный дым. Поинети лишь ухмыльнулась, смотря за переполошившимся мужчиной. — Тьфу ты, Поинети, напугали, — парень заметно успокоился, когда увидел белоснежную бету. — И тебе доброе утро, Вёрт. Про правила, думаю, не стоит напоминать, — снисходительно выдохнула женщина, сама ведь разрешила ему иногда здесь курить, — дверь не забывай закрывать. — И вам утречка. Спасибо, что позволяете мне их нарушать.       Джеймс Вёрт имел всего одну вредную привычку — курение, да и потягивал он дым крайне редко. В остальном он был добросовестным учителем, который с рвением выполнял свою работу. — Достань, пожалуйста, карты с верхних полок.       Альфа спрятал свою импровизированную пепельницу и подошел к полкам. Его родной запах мускатного ореха смещался с грузным дымом сигарет — женщина слегка поморщилась. — Вам какие нужны? — Карты княжеств древней Руси для второгодок. — Понял, — большие свертки быстро оказались в руках рослого парня, после чего он аккуратно положил их на маленький стол. — Благодарю. — Всегда рад помочь. — Хах, это потому, что я не докладываю на тебя. — Обижаете. Вы мне помогаете с материалами для учеников и даете советы по педагогике. Ну и разрешили курить в лаборантской, — педагог слегка улыбнулся. — Не могу не согласиться, — женщина вспомнила их знакомство.       Именно сигареты свели Вёрта с Поинети. Джеймс, только закончивший институт, по рекомендации пошел стажироваться с последующим устройством на работу в старшую школу Формида. Молодой и полный сил альфа старался делать все, что ему говорили старшие коллеги. Был образцовым примером для молодых учителей.       Правда, насколько талантливым и усердным ты не был, всегда приходится сталкиваться с трудностями. Стресс сопровождал молодого преподавателя на протяжения всей стажировки. Тогда он закурил прямо в лаборантской. Ей все равно почти никто не пользовался из учителей-историков. Да и было плевать на нарушение устава. Альфа просто сдался под тяжелым грузом усталости.       Везение или нет — в комнату зашла Поинети, наверное, единственный педагог, который любил это пыльное помещение. Бета хотела уже начать читать нудную лекцию по поводу курения в школе, но не стала. В ее глазах молодой человек выглядел таким вымотанным, что просто пропустил бы все сказанное. Закрыв дверь, женщина аккуратно села рядом и попросила сигарету. Она не курила и терпеть не могла запах душного дыма. Просто составила компанию бедному стажеру. Так и заобщались.       Бывший студент постоянно спрашивал у беты про педагогику и уточнял непонятные аспекты в работе. В общем оказался приятным малым. А как закончил стажировку, стал единственным с кем на работе общалась Поинети. Ей был по нраву молодой педагог — старательный и амбициозный. — Сколько у тебя сегодня по сетке уроков? — буднично поинтересовалась бета. — Не мало, — альфа быстро посчитал по пальцам их количество, — пять, если быть точным. А у вас? — Восемь, потом надо задержаться. — Тяжело, — тут мужчина резко хлопнул себя по лбу, — точно книга! Вы мне давали на той неделе. Я прочел. Спасибо, что посоветовали. — Я рада, что она тебе понравилась.       Альфа подошел к стулу, на котором висел небольшой портфель. Слегка потертая книга снова вернулась к своей хозяйке. Они еще какое-то время стояли в лаборантской и беседовали. Когда стрелка часов показала без десяти минут восемь, два педагога покинули комнату.       Коридор встретил своим предучебным шумом: кто-то бежал под злобные выкрики дежурных в кабинеты, кто-то трещал возле кабинетов о чем-то своем, учителя вальяжно расхаживали по коридорам.       Карты находились в специальном тубусе и сейчас болтались в темп ходьбы Вёрта. Он всегда помогал донести их, если они встречались в лаборантской. За спиной послышались громкие крики дежурящих ребят, видно они опять пытались остановить бегающего ученика. В плечо ударила глухая боль, а за ней последовал знакомый запах. — Эй пацан! — хватая беглеца за рюкзак, выпалил Джеймс, — школьные правила не для тебя чтоль написаны? Куда несешься? Не видишь учителей? — Отвали! Тебе какое дело? — парень огрызнулся с молодым человеком. — Прогени, — бета выдохнула, — имей уважение.       Секундный ступор и резкое осознание в момент застало торопящегося Нильсена. Он моментально развернулся, в его глазах застыло удивление. Он действительно не заметил учителей, пока проталкивался сквозь многочисленную толпу. В особенности выделяющуюся белоснежную бету. — Здрасте, Поинети и … — Мистер Вёрт, — альфа грозно окинул нарушителя взглядом, — будь любезен смотри куда летишь. — Понял, — парень сжал челюсть и развернулся. — Твой ученик? — поинтересовался мужчина, смотря на спешно удаляющуюся фигуру. — Да. Мой ученик… — Не самая приятная личность, — заключил Джеймс. — Что есть, — они разошлись по кабинетам.       Предучебное время закончилось со звонком. В мыслях крутилась необычная ситуация: спешащий младший Прогени. По многочисленным жалобам других педагогов за первый месяц можно было понять, что он никогда не приходил вовремя: только со звонком или спустя пять минут от начала урока. Пунктуальность не была свойственна ему. А тут молодой человек спешил, прям летел, исходя из замечания Джеймса. Странно.       Утро по мнению всех школьников самое отвратительное время. В особенности если нужно сидеть и усваивать материал.       Теплая постель не хотела, чтобы ее покидали. Она укрывала своим теплом и погружала в приятную дрему сонного Нильсена. Будильник то и дело кричал о времени подъема, но молодому альфе было чхать на его ругательства. Так он проспал, а после пришлось спешить на занятия. По иронии судьбы: если ты куда-то опаздывал — то всегда приходил вовремя. Просто магическое свойство времени.       В спешке он не рассчитывал столкнуться с классным руководителем. Молодой Прогени предпочитал видеть ее только на уроках и во время репетиторства. Альфа, конечно, иногда видел белую бету в коридорах, но целенаправленно избегал ее. Нафиг надо. Этой женщины и без этого слишком много в его жизни.       Она всегда держалась в одиночку — еще одна подмеченная странность. Нет, бета общалась с другими учителями только на рабочие темы по всей видимости, но она никогда ни с кем не ходила под «ручку». А тут другой педагог-альфа с терпким запахом мускатного ореха. Что он вообще делал рядом с этой дамой — загадка.       «Сволочь» — так окрестил Нильсен мистера Вёрта.       Забавная пара получается: сволочь и ведьма — уже в мыслях дополнил парень, пока ждал звонка на урок. До истории оставалось три урока. Досадно.       Знакомая бета, увлеченная чтением лекции, стояла перед классом. Время очень странная вещь: иногда бежит словно угорелое, а иногда стрелка будто прилипала к циферблату. Сколько на нее не смотри не сдвинется. В любом случае альфа молча сверлил взглядом стену, иногда поглядывая на педагога.       Кисти Поинети плавно рассекали воздух, подобно опытному дирижёру. В который раз Нильсен подметил насколько они были тонкими и изящными. Аккуратно остриженные ногти розового оттенка с мягкими подушечками пальцев. Слегка красные костяшки пальцев, верно, ставшие такими от привычки тереть их, и россыпь синеватых вен, просвечивающих сквозь белесую кожу. Такие изящные руки не могли принадлежать бетам, только нежным омегам.       Лицо залилось краской, а уши горели. Он снова засмотрелся на Поинети, снова. Руки, небрежно проведенные по лицу, спасли от мимолетного смущения. Благо никто не заметил раскрасневшиеся лицо или сделал вид, что не увидел.       Звонок. Конец урока. Домашнее задание. Альфа спешно покинул кабинет.

***

      Воодушевленное начало недели разбилось о мелкие проступки одного ученика. Следить за посещаемостью, решать конфликты между учениками, учителями и классом — это неполный перечень забот Поинети, но даже их было достаточно.       В основном дети старались быть прилежными, разумеется, это не всегда было исполнимо. Их мелкие конфликты и недоразумения быстро урегулировались между собой без привлечения классного руководителя. Проблемы, которые приносил Прогени, требовали ее личного вмешательства. Этот молодой человек подкидывал дополнительную работу для Поинети, словно ему за это платили. — Миссис Поинети, можно вас? — в дверях стояла учитель химии.       Взволнованный вид женщины сказу сказал по какому поводу она здесь. Имя данного происшествия — Нильсен Прогени.       Буквально вчера он оставался после занятий. Четверг обещал пройти без проблем — ловкий обман. На последнем уроке альфа снова смог влипнуть в неприятности, уже даже интересно в какие. — Класс, посидите тихо, — бета вышла в коридор. — Тут такое дело, ну в общем, — начала женщина, как только дверь захлопнулась, — по программе с первогодками мы должны проводить четыре лабораторные за полугодие. По одной на конец месяца. Обычно все идет хорошо, эм — протараторив мало важную информацию, омега запнулась. — Уважаемая Ривер, что вытворил Прогени? — женщина направила коллегу в нужное русло. — Оу, вы уже догадались, — она снова начала быстро говорить, — я дала реактивы, объяснила, как выполнять работу, сказала про технику безопасности и провела наглядную демонстрацию. Попросила обращаться, если возникнут вопросы, — она перевела дыхание, — а ваш мальчик полностью прослушал мою речь! Да! Давайте взорвем колбу! Это же так весело!       Губы вытянулись в тонкую линию. Положив пальцы на переносицу, бета тяжело выдохнула. Она не знала, как прокомментировать эту новость. — Другие ученики не пострадали? — холодно поинтересовалась Поинети. — Никто не пострадал. Я отвела Нильсена и сидящих рядом с ним в медпункт, чтобы исключить наличие каких-либо травм. Остальные отделались лишь легким испугом. — Ясно.       На какое-то время Ривер замолкла, собираясь с мыслями. И без того кричащий запах мяты усилился. Это значило лишь одно: сейчас омега выплеснет весь накопившийся негатив на Поинети. — Этот класс просто невыносим! В особенности Нильсен и Лорен! Они вечно поливают друг друга грязью! И грызутся между собой! Химия им не нужна! Как они достали! Как меня достала эта работа! — женщина жадно втянула воздух, — если вы не найдете на них управу, я вынесу вопрос их поведения на дисциплинарное собрание! Дайте им нагоняй, в конце концов то! — под конец ее тон сорвался на высокий писк. — Дорогая Оливия, успокойтесь, пожалуйста, — мягко сказала бета, — вам нужно отдохнуть. Работать с детьми всегда сложно — а вы герой. — Да, — жалобно промолвила учитель, — заранее спасибо,       Женщина тяжело выдохнула, смотря на уходящую прочь омегу. Как же Поинети радовало то, что она не становиться такой истеричной из-за приближающийся течки. Таблетки прекрасно справлялись со своей задачей.       Бета глубоко уважала Оливию Ривер за ее умение точно подавать информацию, словно по четкой инструкции, с разъяснением каждого аспекта. Правда, малоприятный период каждой омеги делал даже человека-робота плаксой и истеричкой.       Осуждать бедного учителя по химии за ор в сторону ее учеников бета не стала. Пускай, та и сорвалась на ни в чем не виноватой Поинети. Все мы люди и не можем полностью контролировать все в своей жизни.       До конца урока оставалось пять минут. Женщина вернулась в класс, чтобы отпустить учеников пораньше и выдать домашнее задание. В планах появился еще один пункт: провести классный час на тему техники безопасности на уроках химии.       Коридоры пока не наполнились торопящимися домой школьниками. Нужно успеть дойти до медицинского кабинета, проверить пострадавших детей и человека, который учинил данный инцидент. Запах медикаментов встретил бету сразу как она зашла. Возле мистера Роджера на кушетке сидел человек-самоподрыв, других, видимо, отпустили. — Здрасте, миссис Поинети, — нахально начал было мальчишка, но видя холодный взгляд преподавателя резко смолк. — Дети не пострадали? — бета обратилась к доктору. — Со мной все нормально. Я не ожидал, что колба вообще взорвётся, — бубнеж парня проигнорировали. — Никто не пострадал. Ребят я уже отпустил, — басом отозвался мужчина, — а молодого человека, попросили посидеть здесь до вашего прихода. — Хорошо, спасибо за заботу, — женщина развернулась к ученику, — Прогени, пойдешь со мной, если врач оказал тебе помощь. — Да можете идти, — Роджерс махнул рукой. — Хорошо, — Нильсен уже смирился с приготовленной для него участи.       Уже дважды на этой неделе младший Прогени оставался после уроков, сейчас будет третий. Сначала его поймали из-за опозданий. Потом из-за забытого пропуска он отправился к Поинети. Ситуация на физкультуре не вышла дальше спортзала. А сейчас он шел из-за подрыва за белоснежной бетой. — Куда мы идем? — поинтересовался парень, когда они прошли мимо учительской. — В лаборантскую.       Небольшая комната встретила двух человек. На первый взгляд она показалась невзрачной, а еще очень пыльной. Парень чихнул в ту же секунду, как они вошли. — Будь здоров, присаживайся, — женщина указала на стул напротив небольшого стола. — Спасибо. Тут довольно миленько.       Неловкая тишина повисла в воздухе, пока каждый пытался собраться с мыслями. Первой начала Поинети: — Как ты думаешь, зачем я попросила тебя задержаться после уроков? — Потому что я мудак, — моментально огрызнулся парень. — Не совсем. Ты хороший и слегка грубоватый ученик, которому нравится выделяться среди толпы и играть по своим правилам, — на это высказывание альфа лишь фыркнул, — не все учителя способны это понять. Им нужно, чтобы ты действовал по порядку привычному для них. — Ну то есть сидел тихо и не выебывался. — Слушай и не перебивай меня Прогени, — холодно отрезала женщина, — по поводу матов мы отдельно поговорим. — Очередная воспитательная беседа, как необычно, — парень закатил глаза. — Таковы правила школы. — Да-да, очередные формальности. Поэтому вы стараетесь мягко донести свои мысли до учеников, будто это сможет подействовать. И после этой прекрасной беседы мы, словно послушные собачки пойдем стараться стать «хорошими» учениками, — альфа показал кавычки, — хрен там плавал. — То есть ты хочешь, чтобы я разговаривала не как учитель? — Именно! Я и сам знаю, где и как я накосячил! А сейчас мы просто хождением вокруг да около занимаемся, — скрестив руки на груди, сказал Нильсен. — Будь, по-твоему, я скажу, как есть, — бета посмотрела на ученика, — ты достал многих учителей своими выходками. Ты думаешь они оставят это просто так? Я не хочу вечно прикрывать твой самовлюбленный зад, в особенности от твоего отца. Он ведь не проводил с тобой беседу и не лез в личные дела, да? Как ты думаешь, чья это заслуга? Думаю, ему очень понравится рассказ о том, как его сыночек ведет себя в школе: опаздывает на занятия, забывает пропуск, взрывает колбы на химии и судя по слухам разбивает носы одноклассникам.       Легкий мороз пробежался по спине альфы при упоминании отца. Теперь ему стало ясно, почему его выходки остаются без внимания. Бета все это время прикрывала его. — Вам какая в этом выгода? — Мне никакой, я могу хоть прямо сейчас ему позвонить и поведать сказ о твоих подвигах. — Тогда в чем смысл? — Смысл в том, чтобы ты перестал видеть во всех врагов, — женщина развела руки, — или ты специально этого добиваешься.       Нильсен замолк. Понимание мотивов классного руководителя выходили за рамки его восприятия.       Все родители считали своих детей ангелочками, выращенных в любви и ласке. Когда на деле молодые лбы отрывались в школе. В особенности частных, тут и контингент побогаче и замашки посерьезнее. Разумеется, не все ученики были такими.       «Мой сын не такой. Он дома просто сыночка-корзиночка. Это вы учителя плохие не смогли найти подход к моему чаду» — типичные отмазки родителей. То же правило относилось и к предкам.       Вот только старший Прогени был не из числа таких родителей. Он представлялся крайне неприятной личностью, которая устроит скандал по любому поводу. Получат по шапке все: начиная от учителей, заканчивая собственным сыном. Инциденты были, повторения не хотелось. В общем дел с ним иметь не хотелось — неприятная правда, которую Поинети скрыла от ученика. — Простите, — тихо промолвил ученик, прошедший к какому-то выводу, — неделя выдалась отвратительная. — Со всеми бывает. — Честно, я не нарочно устроил взрыв на химии. Я выполнял задание строго по методичке и после того, как посмотрел проведённый опыт, а она взорвалась… Пропуск я забыл потому, что проспал, из-за этого также бегал по коридорам. А нос я разбил случайно, — тут парень замялся, он не хотел врать, — ладно нарочно, на это были личные мотивы. — В каком плане личные мотивы? — бета мгновенно вспомнила случай в среду.       В тот день обществознание шло сразу после физкультуры. Один из учеников: Лорен Моррис пришел с разбитым носом. На вопросы по поводу травмы отвечать не стал. Только сплетни других учеников помогли узнать, кто это сделал. — Ну… — многозначительно потянул альфа, начиная свой рассказ.

***

      Среда самый не запарный день по предметам. Две физкультуры звучало как подарок свыше, в особенности после двух алгебр. Под конец первого урока ученики разбились на команды для игры в волейбол. Те, кто не захотел учувствовать, отрабатывали удары с мячом или просто сидели на скамье. Мистер Аддерли следил за классом, дабы исключить возможность травм среди учеников. Он прекрасно осознавал разницу в силе альф и омег. — Тренер, я не важно себя чувствую, — обратилась к учителю староста. — Что случилось? Тебя отвести в медпункт? — отвлекаясь от игры, сказал учитель. — Да, пожалуйста. — Так, класс, внимание! Остановили игру и расселись по скамьям! Я скоро вернусь. — Ну мистер Аддерли! — взвыли игроки, — только же начали! — Я не хочу, чтобы вы поубивали друг друга. — Ладно, — смотря на уходящего учителя, ответили ученики.       Как только дверь закрылась за тренером один ученик крикнул: — Так парни не расходимся! Уважаемые омеги, просим покинуть поле. Сейчас будет настоящая игра. — Мы не слабаки, — выпалила подруга старосты. — Как скажешь леди Элиза. Тогда граем!       Начало матча было относительно спокойным. Каждая команда старалась в силу своих возможностей и навыков. Так и было бы если в одной команде не нашли слабое место, по которому активно играл оппонент. Стоящий под сеткой ученик, очень плохо принимал сильные удары в свою сторону. — Да какого хрена, ты стоишь под сеткой без дела! — вспылил один из альф. — Прости Лорен. Я правда стараюсь, — промямлил светловолосый омега. — Эй! Это просто игра, — осекла его Элиза. — Да! Поэтому мы в сухую проигрываем пятый мяч! Арх, не важно.       Спустя небольшую разыгровку мяч снова упал возле омеги. — Слушай сюда! — альфа приблизился к встревоженному парню. — Эй, Лорен! — язвительно бросил Нильс, — может, ты не будешь срываться на слабого омегу, а найдешь соперника по своим силам? Или ты только малявок можешь обижать? — О смотри, Ники, кто за тебя впрягся? Прогени собственной персоной! — молодой человек театрально протянул руку в сторону одноклассника. — Действительно. Ты тут задираешь слабого игрока, а я — зам старосты, видите ли, должен стоять в стороне. — А я смотрю, ты в благодетеля играешь! — альфа приблизился к сетке. — Типо того. Я хоть имею уважение не трогать малявок. — Парни! — подруга старосты попыталась остановить разгорающийся спор, ее не послушали. — Хах, совсем забыл, что ты единственный задира нашего класса. — Так не занимай мою роль. В чем проблемка? Я же все-таки мудак со стажем, или ты боишься, что проиграешь мне, в этой неравной битве. Хотя нет, ты уже проиграл, раз задираешь слабых, — снисходительно проговорил Нильсен. — Что вякнул? — взять на слабо Лорена не составило большого труда. — Прости, не повторяюсь, — театрально разводя руками, сказал главный задира, — может я и малявка сыграем против тебя и твоей команды? Посмотрим, кто кого? — Готовь свой зад, сыночек Поинети, — новое погоняло для Прогени, позабавило альфу, — ушли все с поля. Вы падаете первыми. — Детский сад, — прокомментировала девушка из команды Нильсена. — Ева, можешь стать грушей для битья, — услужливо предложил ей Моррис. — Я в этом не учувствую. — Мы тоже, — сказали двое из команды Лорена. — Кто не хочет, уходите с поля, — вбросил Нильсен.       Трое учеников, включая Ника, ушли из противоположной команды. Остальные были готовы надрать зад младшему Прогени. Другая часть класса с интересом наблюдала за развитием событий: кто-то перешептывался между собой, кто-то молчаливо желал проиграть Нильсену, другие хотели его победы. — Малявка, иди сюда, — мягко попросил парень.       Кудрявый омега подбежал к «своему спасителю», выражение его лица просто кричало о том, что он вот-вот расплачется. Трое против двоих достаточно хороший расклад — молодой человек быстро оценил расстановку сил. Он был вполне уверен в своих силах. Все-таки навязанные отцом занятия волейболом наконец-то пригодятся, оные он до сих пор посещал. — Стоишь за мной и даешь передачи по своей возможности, понял, — строго полушепотом сказал альфа.       Короткий кивок в знак согласия. Все заняли свои позиции. — Ой, посмотрите на него, — попытка вывести из себя от оппонента.       Забавно — посмеялся про себя голубоглазый парень. Стратегия: не показывать своих способностей, дабы не выделятся из серой массы класса — была идеальной, никто ничего не строил на счет Прогени. Все считали его очередным выскочкой-хулиганом.       Вдох выдох — нужно сконцентрироваться. Скачок мяча об пол. Злость и уверенность усилили и без того терпкий запах паленой древесины.       Поехали. Два небольших шага для подачи, подброс без вращения, удар — идеальный планер. Никто не принял подачу. Расслабившаяся противоположная команда заметно поднапряглась, когда никто не смог принять мяч. — Как ты это сделал? — восхитился низенький омега, стоящий возле Нильса. — Молча, — тихо ему ответил парень, после чего громко объявил соперникам, — мяч на базу!       Спустя еще тройку проигранных подач, Лорен взревел: — Теперь мяч наш! — Ладно, — альфа пожал плечами и отдал мяч.       «Слабак,» — про себя добавил Прогени.       Халява закончилась, теперь не получится просто забивать мяч. Силовая подача и планер помогали забить красивый эйс. Теперь этой возможность пропала. С другой стороны, что могли противопоставить обычные школьники против приемов занимающегося на полупрофессиональном уровне ученику. Только маленькая неприятность, крутящиеся под ногами, слегка отвлекала. — Главное прими мой мяч, остальное оставь на меня, — парень подбодрил омегу.       Ник был не так плохо в волейболе, как вначале казалось. Он старался следовать небольшим указаниям, которые ему в ходе игры говорил Нильсен. Тот в свою очередь выполнял особо сильный удар — гвоздь, каждый раз, когда омега пасовал ему мяч. Он всегда летел вверх, когда кудрявый парниша принимал удар от своего компаньона. Либо игра продолжалась, если Ник отбивал в сторону соперника. — Сука, да как? — со злобой выпалил Лорен, после очередного забитого гола. — А я разве не говорил, что тебе нужен соперник по уровню. Девять два в нашу пользу, — ехидно заметил Прогени, — последний шанс, сосунок. — Ага, конечно, сыночек Поинети и новый парень Ники.       Все-таки погоняло прилипло и добавилось новое. Как же тупо. Какого хрена Моррис решил за него, чей он там парень и сыночек? Злость перешла в ярость, которую требовалось срочно выплеснуть. Терпение вот-вот лопнет, всему есть предел. Мяч, принятый омегой, полетел аккурат вверх. Хороший шанс, чтобы зарядить по смазливому личику Лорена Морриса. Время замедлилось, перед глазами застыло расплывшиеся лицо взбесившего Нильсена альфы.       Удар. Полет. План исполнен. Лорен сполна принял подачу своей рожей. Яркая вспышка боли пронзила его голову. Слезы прыснули из глаз. В носу неприятно защипало. Альфа быстро приложил руки к пульсирующему носу. На ладони упало пару капель крови, а затем она хлынула большим потоком из ноздрей. Он сложился пополам. — Ты проиграл, — злорадно, задержав дыхание, сказал Прогени, — а теперь вали в медпункт и поплачь о своем поражении.       Застывшие ученики, с интересом наблюдавшие за игрой, снова ожили. Они подбежали к пострадавшему, чтобы предложить ему платок. В это время в спортзал вернулся учитель. — Что вы тут устроили? — поднимая голос на учеников, он подскочил к Лорену. — Я упал, — альфа нашел в себе гордость не рассказывать настоящую причину травмы, — споткнулся о мяч. — Что у вас сегодня происходит… Одни неприятности, — поднимая парня, грустно заметил учитель, — класс, можете быть свободными.       В раздевалке многие хвалили Нильсена за его хорошую игру. До этого ему не было дела. Он был в полной мере удовлетворен, тем что поставил выскочку на место. Еще и таким жестким способом. — Спасибо, — осторожно касаясь локтя, выходящего из спортзала Прогени, пролепетал омега с приятным запахом одуванчика. — Забей, мал… Ник. Кто-то же должен был поставить его на место, — альфа мягко хлопнул его по плечу, — бывай.       На следующем уроке Поинети застала крайне довольного собой Нильсена и пострадавшего Лорена. Староста отправилась домой после похода в медпункт.

***

      Выслушав историю, произошедшую на физкультуре, классный руководитель не знала, как реагировать: — С точки зрения учителя скажу так: конфликта бы не случилось, если бы вы не нарушили указания тренера, — начала бета, — с другой стороны: Лорен мог наехать после урока на Ника. Так что ты правильно поступил, поставив его на место. — Мое место главного задиры никто не займет, — гордясь своим положением в классе, сказал альфа. — От одного претендента ты уже избавился. — Хах, да, — парень улыбнулся, видя, что ему простили данный проступок, — ненавижу, когда обижают омег. — Я поняла, — снисходительно ответила женщина, — так молодой человек прощать подрыв на уроке химии я не буду, — педагог достала заранее подготовленную бумагу. — Что это? — Документ об ознакомлении с техникой безопасности на уроках. А именно на уроках химии и физкультуры. — Да ладно! — парень с недовольством взял протянутый лист. — Не ладно. Я могу прочитать тебе нудную лекцию прямо сейчас, если хочешь? Считай, ты легко отделался. — Не нужно. — Вот и хорошо, — тут бета серьезно посмотрела на ученика, — пообещай мне, что больше подобных случаев не будет. И пожалуйста извинись перед миссис Ривер. — Обещать не могу, но постараюсь сохранить лица других учеников и свое в целости, — с усмешкой ответил альфа, — перед химичкой я извинюсь. — Еще одна беседа по просьбе учителей, и я позвоню твоему отцу, — пригрозила Поинети, — и не перед «химичкой», а Оливией Ривер. — Я понял. — Можешь идти.       Попрощавшись с учителем, парень вышел из кабинета. Женщина постучала по столу, ей тоже нужно было собираться. Учебный день вышел долгим.       «Ненавижу, когда обижают омег,» — фраза, брошенная Нильсеном не хотела выходить из головы. А ведь в правду учителя-омеги почти не жаловались на Прогени. Он реже перебивал их и старался действовать более-менее тактично на их уроках. Разумеется, это не мешало относиться к остальным учителям с презрением. — Все-так ты не такой и мудак, как о себе говоришь, — в пустоту кабинета сказала Поинети.       Лаборантская опустела.
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.