Все замерло 07.03

Новый школьный день. Прозвинел звонок на урок. Хэвон снова смотрела во двор школы, находя его красивым, и просто наблюдала за размеренной школьной жизнью. Учитель зашёл в класс чуть позже звонка, и начался новый скучный день. Хэвон, уже немного привыкшая к шуму справа от неё, насторожилась, когда Лили не появилась в классе даже со звонком. Стук в дверь прервал всех, и Хэвон почему-то была уверена, что это была Лили. — Войдите. — Извините за опоздание! — Ах, Джин. Второй день и уже опоздание. Тебе пока прощается. Это пока. Как освоишься, то будешь отрабатывать после уроков. — Я запомню. — Иди, садись. Лили быстро прошла к своему месту, рядом с Хэвон у окна. — Теперь я поняла, почему ты мне так рано предложила встретиться и пойти вдвоем в школу. — Зато ты усвоила одно из правил школы. — Ага. И походу надолго. У меня отдышка до сих пор. Буквально за минуту до стука в кабинет, Хэвон увидела, как Лили мчалась в кабинет. Сев рядом с ней и широко улыбнувшись, Хэвон поняла, что теперь ей не будет скучно в этом месте. — И таким способом мы доказали, что эта прямая лежит в этой наклонной плоскости.... О Хэвон и Пак Джин! Мы вам не мешаем? Учитель решил прервать их беседу, где обе лишь краем уха слушали о чем говорит учитель. — Извините, – ответила за двоих Хэвон. — Хэвон, вы хоть слушали, что я объясняла? — Да, сонсэнним. — А вы, Джин? — Да. — Чудно. Хэвон и Лили смотрят друг на друга и еле заметно смеются. Главное, что учитель не заметил. *** — К учителю ты обращаешься сонсэнним, а к "коллеге" – сонбэним или сонбэ. Ты поняла? — Да. Вроде как запомнила. — Давай ещё раз. Старшая девушка для мужчины? — Ачжума? — В какой-то степени правильно, но нужно конкретное. — Я сдаюсь с этими обращениями. У человека есть для этого имя, а не какие-то там нуны, щи, сонбэ. Хэвон тяжело вздохнула. После того, как она узнала, что подписана у Лили как "Хэвонни" и узнала, что она совсем не различает уважительные обращения на корейском, пыталась их объяснить. Лили не спорила с тем, что Хэвон объясняет очень хорошо и грамотно, но либо мозг Лили блокировал и отказывался воспринимать эту информацию, либо Лили была "непроходимой тупицей", как она сама себя и назвала пару минут назад. — Поверь мне, все обучаемы. Тебе надо чаще стараться использовать это на практике. Начни с простых. По типу "щи" в конце имени и "а" с "я". Учителей старайся называть сонсэннимами, а все остальное можно выучить на практике. — Ладно... Хэвон-щи... — Вот. Так уже лучше. — Но ведь действительно, каждому дают имя при рождении. Зачем как-то каверкать, успользовать тысячи слов вместо имени? У человека есть имя, которое всегда с ним было и будет. А уважительные обращения всегда будут меняться. Хэвон не могла ничего возразить, ведь Лили была абсолютно права. Первое, что мы приобретаем при рождении - это имя и фамилию. Фамилию мы получаем от своего отца, которую тот получил от своего отца, а тот от своего. А имя всегда у всех разное и у всех свое. *** — Мне точно можно? — Конечно же. Хэвон и Лили неспешным шагом направлялись в сад на ту самую скамейку, откуда уже доносились голоса девчонок, в основном Кюджин и Джиу. — А что делает этот покемон? — Он выпускает столб воды в противника. — А этот? — Зераора электричеством атакует. — Как вы можете все о них помнить? Разговор девочек прервался. Сольюн, до этого активно интересовавшаяся о покемонах, в которые играют макнэ, улыбнулась и помахала Хэвон с Лили. Бэй поприветствовала обоих коротким «Привет», а Кюджин с Джиу одновременно громко крикнули «Привет!» из-за чего их, казалось, услышала вся школа. Посиделки девочек на скамейке всегда были уютными. Юна сидела между младшими и переглядывалась то на Кю, то на Джи, изучая их любимых японских монстриков. Джинсоль стояла над девочками, так же наблюдая за покемонами и иногда садясь на корточки, когда затекали ноги. Когда пришли Хэвон с Лили тишина на скамейке не утихла, а наоборот усилилась. Теперь девочки интересовались у лидера о дальнейшей судьбе группы. — Тот номер, который мы до этого учили отменяется? – начала разговор об этом Джинсоль, всё так же стоявшая над младшенькими. — Нет. Я что-нибудь придумаю. В эту субботу проверка кто как выучил свои партии. — А партии песни или танца? – задала вопрос Хэвон, Джиу. — Пока песни, но хореографию припева хотя бы надо знать. — Ты найдешь замену? – неожиданно задала вопрос Сольюн, отчего все резко замолчали и в беседе девочек встала гробовая тишина. — Скорее всего, – неоднозначно ответила Хэвон. — Я могу быть заменой. Лили снова прервала обсуждение группы, чем привлекла внимание на себя. Все переглянулись между собой, после чего посмотрели на Хэвон, ожидая ее мнение. — В субботу проверим навыки и утвердим тебя. Возьми спортивную форму, а адрес я тебе потом напишу. — Хорошо! Лили лучезарно улыбнулась. И все принялись обсуждать песню и танец, рассказывая Лили абсолютно всё. Каждый добавлял друг друга, и это очень радовало Джин.