
Пэйринг и персонажи
Метки
Драма
Повседневность
Психология
Экшн
Высшие учебные заведения
Неторопливое повествование
Обоснованный ООС
Отклонения от канона
Рейтинг за насилие и/или жестокость
Рейтинг за секс
Серая мораль
Элементы романтики
Элементы ангста
ООС
Упоминания наркотиков
Смерть второстепенных персонажей
Упоминания пыток
Упоминания насилия
ОМП
Смерть основных персонажей
Манипуляции
Учебные заведения
Приступы агрессии
Психопатия
Ненависть
Обиды
Разговоры
Психические расстройства
Упоминания секса
Упоминания изнасилования
Детектив
Покушение на жизнь
Триллер
Элементы гета
ПТСР
Школьная иерархия
Авторская пунктуация
Темы ментального здоровья
Психологический ужас
Допросы
Холодное оружие
Грязный реализм
Апатия
Модификации тела
Нарушение этических норм
От антигероя к герою
От злодея к герою
От героя к злодею
Эгоизм
Описание
История берёт начало на втором году обучения. В прошлом году Аянокоджи Киëтаке пришлось обороняться от нападений отца, с чем он успешно справился, но лишился возможности беззаботной жизни: он давно отбросил идею прятаться в тени по каждой мелочи, но скрывает некоторые секреты. Но не время для сожалений - вместе с новыми ученика в школу идут лучшие ученики пятого и шестого поколения белой комнаты, каждый из которых хочет от этого испытания своего.
Примечания
А1 переписана
А2 в процессе
А3 ожидается
А4 ожидается
А5 ожидается
Работа находится в состоянии заморозки, пока я не найду способ обойти блокировку, или пока Фикбук не сделает првильное решение.
Работа на этом не останавливается но будет замедленна из-за учёбы и пропажи той инициативы
Не хочу, чтобы вы ждали чуда, поэтому заморозил.
Во время этого я потерял кусок переписанной Второй арки - 80к слов, что мне придётся восстановить.
18.08.24
Ну что, может через полгода я и вернусь с новой главой, а также переписанной главой.
А5Г9: объявление войны
12 апреля 2023, 09:05
Я вышел из кабинета директора и увидел перед собой человека, которого я хотел видеть меньше всего.
— Привет, Аянокоджи-кун, что ты делал в кабинете директора.
— Я был там по причине того, чт…
— Неважно, ведь я всё слышала.
«Зачем было спрашивать тогда?»
— Как я слышала «К тому же, я уже не стремлюсь сохранить свою личность в секрете.» Ты же не против, если, допустим, я расскажу об этом в школе?
— Как бы я не относился к этому, ты этого не сделаешь.
— Почему же?
— Белая комната — секретная организация, инвесторы которой не могут разглошать о ней. В их число входишь и ты, кто видел её. Если я донесу на тебя, то твою семью быстро уберут с поля.
— Верно подмеченно, но я слышала, что во внешнем мире уже знают о ней, поэтому у тебя не будет доказательств, что это сдеалала я.
Я достал диктофон, который записывал уже сорик три с половиный минуты, после чего у неё немного дёрнулся глаз.
— Тем не менее мне абсолютно неинтересно, чтобы это сделала ты — я мог бы сделать это и сам. Тогда бы некоторые ученики, в основном девочки, будут жалеть меня и я получу ещё больше контроля, а моя популярность вырастет во много раз.
— Тебе поверят?
— Да, ведь я решил больше не сдерживаться.
В её глазах заблестели звёздочки, которые говорили о её счастье, которое говорило, что она скорее всего попросит меня сражаться с ней. Может быть я сделаю это, если это заставит двигаться моего второго ферзя.
— Ты же хочешь сразиться со мной?
— Ты абсолютно прав. Я предлогаю сражение, в котором победитель получит всё, а проигравший — потеряет.
— Ну и что же за пари?
— Во-первых: ты должен забрать лидерство в классе. Во-вторых: пари будет активно на следующем специальном экзамене. В-третьих: победитель получит контроль над обоими классами, а проигравший будет вынужден приклониться ему.
«Я бы не хотел пока торопить события, но если я получу контроль над классом A, то мне будет намного проще в этой школе.»
— Не слишком ли смело для тебя? — спросил я, наклонившись к её лицу, чтобы заставить отступить.
— Нет, ведь сражение с тобой — всё, что мне нужно от жизни.
«Больная.»
— Тогда я согласен, — сказал я, протянув ей руку для руко пожатия.
— Надеюсь ты падёшь, — ответила она, протягивая мне руку.
Следующий день
Прозвенел звонок, который оповещал о начале обеденного перерыва. Я продолжил сидеть за своим столом, как и моя девушка. Когда весь класс опустел от голодных учеников, я сел напротив Сузуне и достал коробки с бэнто, которое приготовил вчера вечером. — Выглядит аппетитно, — сказала моя девушка и взяла кусок еды в рот, — и вкус хороший — твёрдая пятёрка. — Спасибо, — сказал я, доставая свои палочки для еды. Мы продолжили есть, сохраняя приятную тишину, которую нарушила Каруизава, забежавшая в класс. — Аянокоджи-кун, можешь подойти на минутку? У меня есть важная информация для тебя. — Да, — сказал я, вставая из-за стола, — я скоро вернусь. Я встал и подошёл к ней, после чего она начала быстро говорить мне на ухо, что я хотел услышать уже очень давно. — На обеденном перерыве, в столовой, несколько третье годок подрались с первогодками, спровоцировав их. — Что ты думаешь об этом? — Я могла бы предположить, что это похоже на действия Рьюена в прошлом, поэтому им кто-то приказал сделать это. Скорее всего это был Нагумо-семпай. — В точку, поэтому я бы хотел, чтобы ты мне рассказывала о всех действиях Нагумо и Ягами. Теперь же иди к Хирате. Она кивнула и убежала прочь. — Что она тебе сказала? — сказала Сузуне, сидящая передо мной. — Это касается Ягами. — И что же произошло? — Скорее всего несколько исключений.Пропуск времени
— Теперь я бы хотел, чтобы мы организовали группы, в которых мы бы сшили костюмы для персонала, который будет на кухне, также для тех, кто будет следить за порядком, — сказал я, стоя перед классом, что было довольно непривычно. — Это конечно круто, но не лучше ли нам купить готовые костюмы? — спросила меня Сато. — Может ваши костюмы уже и готовы, но остальным они тоже будут нужны, а так как наши баллы ограниченные, то я настаиваю на том, чтобы сделать группу из людей, умеющий вышивать костюмы. — Есть добровольцы? — спросила Сузуне, которая стояла рядом. — Ну я могу, — сказала Шинохара. — Я тоже помогу, — сказала Кушида, к которой уже стали относится спокойней в последнее время. Вслед за ними подтянулись ещё пару девочек и Айк, который как оказывается умеет вышивать. — Раз с этим мы определились, то я бы хотел, чтобы наш класс утвердил наше меню, за составление которого отвечает Сато, Каруизава, Мацушита, Сакура. Прошло порядком десяти минут, пока класс осматривал копии меню, которые я дал им. — Я думаю, что в неё не хватает горячих напитков, — сказал Хирата, — я напишу тебе сегодня после уроков. — У остальных нет возражений? — … — Тогда сегодня я рассмотрю предложение Хираты и утвержу меню. Я ушёл с подиума, идя в сторону своего места, Сузуне же осталась у подиума. — Раз мы решили вопрос с костюмами, то нам нужно набрать людей, которые будут учавствовать в культурном фестивале. Во-первых: нам нужны будут охранники. Если кто-то хочет учавствовать, то подойдите к Киётаке. Максимальное количество охранников — четыре. На кухне будет шесть человек, двое из которых уже утверждены, поэтому остальным нужно будет подойти к Киётаке, также вам нужно будет продемонстрировать свои кулинарные навыки, поэтому тех, кто не умеет готовить, просим не подходить, чтобы мы не тратили время. Если вы умеете хоть что-то, то можете подойти и попробовать свои силы. До культурного фестиваля осталось пять дней, поэтому каждый день я буду проводить конкурс среди желающих, чтобы вы могли встать на кухне в будущем. Сузуне пошла к своему месту, и некоторые ученики уже подошли ко мне, чтобы записаться на сегодняшнее испытание.Пропуск времени
Я вышел из школы, а Сузуне осталась в школе из-за студенческого совета. Я хотел бы направиться к себе в комнату, но меня уже ждали снаружи. — Аянокоджи-кун! — сказал кто-то слева от меня. Я повернулся к человеку, кто меня звал и увидел Ичиносе. — Привет, Ичиносе. Что-то нужно? — Не то что бы мне что-то нужно, но не могбы ты прогуляться со мной. «Ну если не учитывать мой сон, то я свободен сейчас.» — Я не занят, но я не думаю, что буду с тобой слишком долго. — Хорошо, — сказала она с искреней улыбкой, которой обладала только она. Она встала со скамейки и надела свой портфель, который лежал рядом с ней. — Тогда пошли, — сказала она направляясь в сторону магазина. — Куда мы идём? — спросил я. Она сбавила темп, чтобы удобно говорить. — Я не знаю, но думаю, что мы разберёмся на месте. Если задуматься, то мне нужно будет купить одежды к поездке в Хоккайдо. — Ну мне тоже надо купить одежду потеплее, но я займусь этим на выходных. — Почему сейчас этим не займёшся? Ты бы мог сэкономить уйму времени, ведь нам всё равно идти в магазин. «С одной стороны она права, но с другой стороны Сузуне просила сходить с ней» — У меня сейчас не слишком много очков, — соврал я, ведь сейчас мой балланс превышает три миллиона. — Куда ты тратишь свои очки? Я не думала, что ты человек, который любит тратить деньги. — Они были потрачены на класс. — Тогда ясно. Мы продолжили идти в сторону магазинов, сохраняя непринуждённую беседу между собой. «Я не хотел бы хвастаться, но за последние полтора года я действительно стал более разговорчивым. Не знаю почему этот человек думает, что инкубаторные условия могли бы сделать меня таким. Он хотел внедрить мне уроки общения, но я не понимаю как они должны были бы обучить меня говорить.» Ичиносе зашла в обувной магазин, я же следовал за ней, иногда помогая выбрать обувь. В конеце концов она выбрала теплые жёлтые сапоги с меховым контуром. На протяжение всего времени я ловил на себе множество взглядов от третьего курса. В прошлом это уже происходило, но со временем они прекратили делать это. Пока я ждал Ичиносе около входа, ко мне подошёл один из группы наблюдающих за мной. — Эй, ты мог бы повернуться ко мне лицом, — сказал он таким тоном, что я не понял был ли это вопрос или просьба. — Чего тебе нужно? Сказав это, я активировал диктофон, который я всегда ношу с собой. Он молча передал мне фото Сузуне а после сказал — «Наверное ты не хотел бы, чтобы произошло что-то плохое?» — Что именно? — спросил я его, чтобы вынудить сказать что-то, что будет полезно для записи. — Оставлю это на твоё усмотрение. — Тогда я просто скажу школе, что мою девушку запугивают. — Тебе кто-то поверит? — Если не учитовать тот факт, что это не будет являтся ложью, и я попрошу проверить почту Нагумо, то я думаю мне поверят. — Как же это не будет ложью, если мы ещё ничего не успели сделать. «Спасибо тебе, что облегчил мне жизнь.» — Как я говорил — «Это не будет ложью» — ведь Нагумо обязательно прибегнет к такому методу, ведь он всегда раскидывается пешками. Для него ты не более чем мусор, который он будет использовать. — Ты не можешь говорить так со старшими, тем более я являюсь лидером класса 3-D. — Лидером? Ты уверен, что ты всё ещё лидер? Просто мне казалось, что Нагумо давно захватил весь свой год и лишил классы их индвидуальности. Я заметил, что на его лбу начала увеличиваться вена, что говорило о его бешенстве. — Прости если задел твоё маленькое эго. Наверное мне не стоило говорить тебе правду в лицу, ведь сейчас ты похож на маленькую собачку, у которой отобрали кость. Я слышал, что в конце года Нагумо переведёт всех полезных ему людей ему в класс A. Ты же не думаешь, что он переведёт тебя? — Слушай сюда, — сказал он, схватив меня за пиджак, — если ты не понял, то я объясню. Нагумо лишь один из тех, кто управляет третьим годом: все лидеры классов учавствуют в собраниях, на которых мы принимаем решения для нашего же блага. Меня вообще не волнует, что будет с Нагумо, пока я могу попасть в класс A: шанс того, что он возьмёт меня на борт, будет больше, чем если бы я решил устроить бунт, как это сделал класс 3-B! Если тебе это нужно, то я скажу, что я не предам Нагумо ровно до тех пор, пока есть тот самый шанс! «Он сказал слишком много: класс 3-B устроил бунт, все лидеры управляют третьим годом. Если быть честным, то я не думаю, что эгоизм Нагумо позволит кому-то ещё управлять своим годом обучения.» — Аянокоджи-кун? — сказала Ичиносе, которая уже вышла из магазина. Всё это время он держал меня за пиджак и брызгал в меня слюной. Я не стал ничего менять, ведь если его спровоцировать ещё больше, то можно будет вытащить ещё больше информации или же выгнать в противном случае. — Ничего страшного, Ичиносе, я просто решил указать мусору его место. — Ты?! — сказал третье курсник, немного подняв меня над землёй. — Ты правда веришь, что Нагумо слушает хоть одно из ваших предложений? — Да! — Тогда почему же разрыв в очках между вашими тремя классами так велик? Не говори мне, что не заметил этой несправедливости. В этот момент я получил удар в живот, который к сожалению камера в магазине не смогла запечетлить. К сожалению для третьекурсника, мы собрали довольно большую толпу, в которой кто-то должен был бы записать это. Правда, если это только третьекурсники, то вскоре меня будут обсуждать во всех их группах. — Чего же ты притих? Наверное язык свой острый прикусил. — Извините, семпай, не могли бы вы его отпустить? — скзала Ичиносе, которая подошло к нему. — Уйди отсюда! — выкрикнул он, смотря мне в глаза. Он ударил меня ещё раз, но теперь уже в лицо, что точно должно было записаться камерой, обзор которой больше не был закрыт этим третьекурсником. Я ударил его ногой по голове, изогувшись в его хватке, а после нанёс град ударов в живот. Закончил я ударом ладонью в солнечное сплетение, чем вызвал у него отдышку и потерю сознания. Я покинул место проиществия, набирая в телефоне форму жалобы на ученика. Ичиносе же пошла за мной, распрашивая о моём самочувствии.Пропуск времени
(минут 5)
— Спасибо большое, — сказала она, пока я нёс её сумки, которые она же и попросила меня нести. — Нет проблем. В этот момент я услышал как звонит мой телефон. Я взял его и попросил Ичиносе пока отойти.От лица Ягами
На следующий день после того как он забрал деньги у Нагумо
Начались выходные, которые я хотел бы провести в одиночестве, находясь у себя в комнате. К сожалению, я был лидером класса а со следующего дня я буду лидером всей параллели, поэтому я должен был решать некоторые вопросы людей, чтобы не потерять ту власть, которую я получил. Я листал свою почту и отвечал на письма одноклассников до тех пор, пока я не увидел довольно необычное сообщение. Было написано оно две минуты назад. Его же содержимое просило о помощи на крыше специального здания. «Помощь на крыше? Как она попала на крышу?» Чуть ниже было написано, что она спряталась от терьекурсниц, которые издевались над ней после чайной церемонии. Я решил проверить её, также получить некоторые докозательства против человека, который это всё начал.Пропуск времени
Я поднялся на крышу, осторожно открыв дверь, которая на самом деле была не заперта. Увидел же я свою однокласницу, которая плакала, забившись в углу. «Сплошное разочарование: ни одной улики против него.» — Ты в порядке? — спросил я, пытаясь сделать самый сочувственный тон, на который я способен. — В порядке? Ты спрашиваешь в порядке ли я? Меня избили а после полили кипятком! — кричала она сквозь слёзы. Я предложил ей холодный чай, чтобы она успокоилась. — Могла бы ты объяснить мне всё, что произошло с тобой? Я включио запись на телефоне, чтобы получить хоть какую-то пользу от этого проишествия. — Вчера вечером мне написали третьекурсницы, которые ходили со мной на чайную церемонию. Они хотели показать мне кое-что, что могло бы помочь мне в будущем. На следующий день, то есть сегодня, я встретилась с ними в специальном корпусе, но там было слишком много народа, поэтому они пошли на крышу, позвав меня с собой. На крыше они продолжили показывать мне как же правильно делать чай, ведь я допускала множество ошибок. Ничего не предвещало беды до тех пор, пока одна из участниц не встала и не ударила меня в живот, от чего я упала на спину. Они продолжили меня избивать а напоследок полили меня тем чаем, который они делали. — Делали ли они что-то подозрительное? — Ну одна из участниц всё время стояла около двери и ждала чего. «Понятно, скорее всего они ждали того момента, когд люди уйдут подальше, чтобы никто не мог слышать их. — Сказали ли они тебе что-то ещё? — Они сказали, что будут продолжать издеваться надо мной, пока я не уйду из школы. — Слушай, могла бы ты не ходить в школу в понедельник, а я попробую решить эту проблему. И на будущее, всегда носи с собой диктофон. — Хорошо. Мы посидели ещё немного в тишине, а после я помог ей собраться с собой и пойти к общежитию вместе. Остаток дня был без проишествий.Пропуск времени до понедельника
Настал понедельник. На первом уроке к нам пришёл классный руководитель и объявил, что та самая ученица ушла из школы. Стало же об это известно десять минут назад, то есть она решилась уйти перед уроком. «Ушла? Я же просил посидеть дома.» — Можно выйти в ткалет? — спросил я. — Да. Я вышел из кабинет и быстро побежал к ней, чтобы попросить остаться, ведь мы не можем терять очки в тот момент, как я получил контроль над классами. Прибежав к общежитию первогодок за пять минут, я поднялся на третий этаж и побежал к её двери. Придя на место я заметил, что вся её дверь была залита клеем, а под дверь затикала вода. «Скорее всего она всё ещё на месте, если же никто не убрал этот беспорядок.» Я аккуратно постучался в дверь. Она приоткрыла дверь, чтобы увидеть человека, который пришёл к ней. — Привет, Ягами-кун, я дмаю, что я больше не буду это терпеть. — Что же произошло? — На как ты можешь видеть они залили мою дверь, а также постоянно стучали ночью. Я не могу прятаться, не причиняя вреда классу, поэтому я решила уйти, пока своими опозданиями я не превысила трату за уход. — Могла бы ты ещё остаться, ещё немного? — Нет, я больше не могу, — скзала она, падая на свой пол и начиная рыдать. — Тогда я могу только пожелать удачи в будущем, — сказал я уходя. «Я обязательно выиграю у тебя!»Пропуск времени
Я лежал у себя в комнате, обдумывая как бы я мог вернуть классные баллы, как Йохан прислал мне ролик, который третьекурсники выложили у себя. Увидев ролик, я позвонил Аянокоджи.