Вовсе не спокойная жизнь

Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e
Джен
Заморожен
NC-21
Вовсе не спокойная жизнь
автор
Метки
Описание
История берёт начало на втором году обучения. В прошлом году Аянокоджи Киëтаке пришлось обороняться от нападений отца, с чем он успешно справился, но лишился возможности беззаботной жизни: он давно отбросил идею прятаться в тени по каждой мелочи, но скрывает некоторые секреты. Но не время для сожалений - вместе с новыми ученика в школу идут лучшие ученики пятого и шестого поколения белой комнаты, каждый из которых хочет от этого испытания своего.
Примечания
А1 переписана А2 в процессе А3 ожидается А4 ожидается А5 ожидается Работа находится в состоянии заморозки, пока я не найду способ обойти блокировку, или пока Фикбук не сделает првильное решение. Работа на этом не останавливается но будет замедленна из-за учёбы и пропажи той инициативы Не хочу, чтобы вы ждали чуда, поэтому заморозил. Во время этого я потерял кусок переписанной Второй арки - 80к слов, что мне придётся восстановить. 18.08.24 Ну что, может через полгода я и вернусь с новой главой, а также переписанной главой.
Содержание Вперед

А1Г3: Аянокоджи и дьяволица

Наступила среда, специальный экзамен идёт уже третий день и на данный момент сформированно пятьдесятшесть пар. В нашем классе сформированно не мало пар благодоря некому союза нашего класса и класса 1-B. В любом случаем мне нужно быть осторожным с учеником или скорее всего учениками Белой комнаты. Он точно бы не смог отправить всех учеников того места в школу, однако я уверен, что в школе до пяти или шести учеников из этого места. Самые яркие подозреваемые это Амасава, Нанасе, Хосен, хотя Хосен был немного похож на обычного старшеклассника, если не учитывать его физическую подготовку, и Ягами, однако у меня нет никакого подтверждения этому. Этой ночью я выучил все имена и фотографии первогодок, поэтому в теории можно отсеять пару десятков подозреваемых, которые уж точно не могли бы быть учениками того места. Уже 7:25 я вышел из дома, направился к лифту. Из-за открывшихся дверей я увидел Кушиду. — Доброе утро, Аянокоджи-кун, — сказала Кушида, убирая в карман юбки свой телефон. — Доброе, — ответил я, заходя внутрь и облакатившись на стену лифта. — Ты нашёл себе пару? — спросила она, глядя на меня немного выжидающе, что было немного необычно, но вполне нормально. — Нет, кстати кто этот первогодка, с которым ты вошла в пару? — спросил я, хоть и знал кто он. — А, он Ягами Такуя, ученик той же школы, что я и Хорикита, — быстро ответила она. Думаю я могу поверить, что Ягами из той школы, однако Кушида могла мне соврать, только я пока не понимаю зачем. Если же она соврала, то Ягами точно является учеником Белой комнаты, однако я ни в чём не уверен. — То есть ты будешь пытаться его исключить. — Я-я… не знаю, — ответила она, задумавшись над моими словами, — он также представляет опасность для моей жизни, даже если не знает о том случае. — Тогда почему не знаешь? — спросил я, ведь у меня начали появлятся некие подозрения. — Я не знаю как исключить кого-то с другой параллели, — ответила она, и в её словах была доля правды: для обычного ученика будет довольно проблемно исключить кого-то с другой параллели, однако Кушида могла использовать ту же тактику с отпечатками, как она уже пыталась сделать. Я бы мог её намекнуть, что предварительно ей нужно обработать униформу и подготовить почву, но тогда я могу настроить против себя Ягами, если она скажет, что будет довольно неприятно. Выйдя на улицу Кушида быстро отдалилась от меня. И я встретил Нанасе Цубасу из класса 1-D. — Доброе утро, Аянакоджи-семпай, — сказала она уже более дружелюбно, чем вчера она обращалась с нами. — Доброе, ты ждала меня? — спросил я, ведь она стояла рядом со зданием второго года и оживилась только тогда, когда я подошёл. — Извини пожалуйста за вчерашнее поведение Хосена, я должна была сделать что-то, а вместо этого просто стояла и смотрела. — Не то что бы на меня это как-то повлияло, так что не волнуйся, тебе не нужно извиняться. У тебя уже есть партнёры для экзамена? — мне надо сблизиться с ней что бы понять тот ли она ученик, которого надо бояться. Вчерашний её взгляд, который анализировал каждое моë действие во время перепалки, действительно напоминал взгляд некоторых учеников моего поколения: этот взгляд, когда ты потаешся смотреть сковзь человека, чтобы оказать на него эмоциональное давление, однако по одному только взгляду я ничего не пойму, поэтому я должен получить больше информации о ней. — У меня? Ну, я пока ещё не выбрала. — Но тебя ведь уже звали, не так ли? В приложение ОИС видно сколько заявок на составление пар присылают тебе: у меня пока ни одной, в то же время Нанасе отклонила уже пять заявок, что значительно повышает её ценность в этом экзамене в глазах других людей, ведь создаётся вид, будто она ищет себе достойного напраника, чтобы точно выиграть в этом экзамене. — Да, со мной уже разговаривали семпаи из классов 2-A и 2-С. Это было вполне естественно, потому что её оценка «Академических способностей» — B. «Значит все ученики первого года с оценкой А кончились, если не считать Амасаву, которая отклоняла все предложения со вчерашнего дня.» — Почему же ты тогда не согласилась. — Прости, но я не могу ответить на этот вопрос, — сказала Нанасе, склонив голову. — Не отвечать на вопрос, на который не хочешь отвечать — это вполне нормально, так что не нужно за это извиняться. — … — Кстати, что ты думаешь о сотрудничестве между нашими классами? Как-никак в будущем вам также может угрожать опасноть, от которой вы сможете спастись с нашей помощью. — Это было бы замечательно, но я не лидер класса, — её слова немного удивили меня, ведь она ближе всех находися к Хосену, — Сейчас классом руководит Хосен, а его цель — заработать много личных очков. К тому-же, уверенные в себе ученики уже объеденились. — Я думаю нам не нужна будет помощь каждого и компромис в данном плане будет таким: мы помогаем вашим слабым ученикам — вы нашим. Я бы хотел что бы ты попыталась привести Хосена на переговоры если большая часть твоих одноклассников будут согласны. — Хорошая идея, я попытаюсь это сделать. — Хосен имеет большое влияние в классе, использую свои методы, однако ты не приклонна по отношению к нему? — Я никогда не приклонюсь насилию, а ты, семпай, что думаешь о насилии? Положительно или отрицательно? — Выбирая из этих двух вариантов — положительно, — ответил я ей — оно может быть необходимым, и негативно относиться к нему нельзя. — Я также отношусь к этому положительно, — сказала она. — Понял. По поводу нашего договора я предупрежу Хорикиту. Тебе же надо просто поговорить с Хосеном и встретиться с нами после уроков в библиотеке. — Хорошо, Аянакоджи-семпай, я это сделаю. До встречи. — Подожди, — я схватил убегающую от меня девушку за плечо, — можешь рассказать мне ваше объеснение S-системы? — Странный вопрос, — сказала она, из-за чего я немного напрёгся, ведь если я каким-то образом дам ей намёк, то школа может меня исключить, — нам рассказали о классных и личных баллах, о том, что только класс А сможет поступить в университет без вступительных и прохадных баллов. — Понятно, это немного отличается от нашего. — Вам рассказывали иначе? — она искрене удивилась этой информации. — Да, никто в классе не знал о иерархии и привелегиях класса А, поэтому в первый месяц никто не подозревал, что наш класс потеряет баллы через один месяц. — А сколько вы потеряли? — сапросила Нанасе. — Класс потерял одну тысячу за месяц, и нам пришлось их востонавливать. — Понятно, видимо за полное объеснение нам пришлось заплатить, — сказала она, задумавшись. — Чем? — У нас на старте всего восемсот очков. Это действительно полезная информация, ведь сейчас у первого года меньше баллов, чем я предпологал, поэтому они так агрессивно пытаются их получить.

Пропуск времени

Начинается обеденный перерыв и я собирался пойти в кафетерий. Выйдя из класса, я встретил Кушиду и Ягами, который о чём-то разговаривал с ней. Махнув рукой, я пошёл дальше в сторону кафетерия, чтобы не ожидать очередь, как меня схватили за кисть. Повернувшись, я увидел Хорикиту. — Что тебе нужно? — прямо спросил я, — ты отнимаешь моё обеденное время. — Прости, — убрала она руку, — в каком плане: «Ты должна придти в библиотеку после уроков.»? Встав ровно, она выжидающе смотрела на меня. Она осматривала меня сверху вниз и не хотела что-либо пропустить. Спустя пару десятков секунд неловкого молчания я прервал его, ведь я опаздываю на свой заслуженный обед. — В самом прямом: я назначил встречу с одним из представителей класса 1-D — Нанасе, и, если у неё получится, то и с Хосеном тоже. — Зачем ты это сделал? — Я хотел создать отношения между нашими классами, что могло бы хорошо сказаться в будущем, — сказал я. — Если я правильно понимаю, то ты наверное хочешь равноценного сотрудничества между классами? — Как всегда верно, договор, если всё пройдёт удачно, я уже сделал, если хочешь, он лежит в моей сумке. — Почему ты стал даже слишком активным в жизни класса, сейчас? Верно, сейчас я слишком много помогаю ей в руководстве классом, что не могло быть незаметным. — Есть личные причины, предназначенные не для твоих ушей, и как ты помнишь, ты уже спрашивала меня. — Хорошо-хорошо, однако мне бы хотелось знать твои мотивы. Знаешь, твои действия могут быть палкой с обоюдно острыми концами. «Ты мне не доверяешь?» — Всё в мире относительно, поэтому судить, опираясь на чистое субъективное мнение — немного глупо для такой как ты. — Может быть я могла бы быть более объективной, если бы знала о тебе немного больше. — Тогда я откажусь от помощи классу. — Я помню, что пока я не лезу в твою жизнь, ты помогаешь по мере возможности, однако я не смогу ничего поделать, если твоя жизнь, которую ты хранишь придёт сюда, к тому же она уже пришла, раз из-за твоих личных проблем мы сначала потеряли а потом получили баллы в прошлом году. — Я их вернул, к тому же никто не знает, что это было из-за меня. — Я знаю, — ответила она, немного нахмурившись от того, что я не хотел принимать её сторону. — А я знаю, что ты выведала у Сакаянаги часть моего прошлого, однако я всё ещё помогаю. Было бы любезно с твоей стороны закрыть глаза на мою жизнь, пока я закрывая глаза на то, что ты нарушила договор. Она немного испугалась, ведь я мог вправе не помогать ей после этого, однако ей повезло, раз наши цели совпадают, пока совпадают. — Тебе повезло, ведь я не держу на тебя зла, может быть когда-то, когда придёт время. — И что же за время? — Кто знает? Может быть даже очень скоро. — Хорошо, в любом случаем мне надо с тобой поговорить об этом специальном экзамене, — сказала она, вздохнув от непонимания.

В кафетерии

От лица Хорикиты

— Как я узнала, классы C и A скупают способных учеников. Некоторые ученики просят за свои услуги огромные баллы. Также цена-качество ученика класса 1-D относительно высока, смотря на их способности и цену, — сказала я, отпивая из своей чашки, которую мне недавно купил Аянокоджи. — В этом абсолютно нет ничего странного, как-никак это Хосен, но если ты сможешь заиметь их помощь, то другие классы будут тратить больше из-за отсуствия вариантов, к тому же, если ты сможешь организовать большое количество пар за день, то они подумают, что наш класс сделал большую покупку, поэтому ценники возрастут. Возвращаясь к цене ученика, я узнал сегодня, что первый год знает все правила этой школы, то есть они понимают ценность баллов лучше, чем мы это делали в начале нашего обучения. «Значит первый год знает все правила S-системы… Это немного упрощает ситуацию, ведь я могла бы на переговорах говорить более открыто, не боясь, что скажу лишнего, к тому же Хосен должен понимать, что в будущем мы могли бы специально мешать их классу, занижая их баллы, чтобы они получали меньше баллов каждый месяц. — Это многое объясняет, к тому же я понимаю твой ход мыслей, а также не хочу учувствовать в экономической войне, которую нам не суждено выиграть, однако, я хочу повлиять на то, сколько баллов уйдёт от второго года первому. «Чем больше баллов отдадут классы А и С, тем нам будет проще на будущих экзаменах, где мы могли бы использовать это преимущество.» — Как же ты хочешь это сделать? — спросил Аянокоджи, брови которого немного дёрнулись в удивлении, хотя это движение было слишком малозаметным. Люди вокруг нас не слышали нашего разговора, ведь сейчас мы сидели рядом с третьим годом, который был слишком занят своим экзаменом. — Как ты мне предложил, а также сделать пару объявлений, что наш класс в скором времени будет участвовать в этой войне, точне мы могли бы начать торговаться, чтобы сделать вид, что мы учавствуем. Эти действия заставят остальных поднять цену, ведь где спрос — там товар, а где товар — там торги. — Также можно использовать Кушиду и Ягами, которые, как они утверждают, был с вами в старой школе, но в классе ниже. — Его я не помню: может быть он наврал или же перешёл к нам в самый конец нашего последнего года. — Тогда откуда он узнал вас? — спросил он. Было понятно, что он слишком зациклен на Ягами, только вот почему? — Если это правда, то он знает Кушиду-сан, я его не знаю, как и он меня. — В любом случае ты хорошо постаралась сегодня, — сказал он, допивая свой кофе. «Что?!»

От лица Аянокоджи

Я стоял, прислонившись к стене, смотря на небо и думая о будущей готовке и сотрудничестве с классом 1-D. «Нанасе так и не смогла дать зелёный свет. Хосен не пришёл бы, а она мало, что пока может сделать, собирается укрепить своё положение в классе сегодня-завтра и попробовать ещё раз.» Амасава появилась ровно в назначенное время. — Не правда ли замечательное зрелище, Аянокоджи-семпай? Когда мы встретились, она подошла ко мне с улыбкой на лице, словно была счастлива. В этом нет ничего такого, ведь сейчас я буквально буду её поваром. — О чём ты? — Ждать девушку в назначенном месте и в условленное время, не делая никаких лишних движений. Наверное она про то, что я не возился в телефоне. — Ну, тогда, Аянокоджи-семпай, пошли, — сказала она и вошла в торговый центр. — Мы ведь идём за ингредиентами, не так ли? — спросил я, идя за ней. — Да, и за этим мы тоже сюда пришли, — сказала она, немного посмеиваясь, — У тебя ведь есть деньги? — Нам хватит, — сказал я, понимая, что мне придётся потратить свои баллы. Это был очень простой обмен репликами, я также не собирался говорить лишнего своему кохаю. Моя цель — заполучить напарника для Судо, не более этого. — Ну, тогда можно не волноваться насчёт этого: я слышала от своих одноклассников, что тут можно приобрести множество полезных вещей… Так, а где тут у нас корзинки для покупок? Однако Амасава сперва зашла не в продуктовый магазин, а в «Хамминг», специализирующийся на продаже различных вещей первой необходимости. Найдя синюю корзину возле входа, она взяла её в руки. Больше всего меня сейчас беспокоят её слова: «И за этим мы тоже сюда пришли». Изначально мы планировали закупиться ингредиентами для предстоящей готовки, но разве нам нужно было покупать что-то ещё? Пройдя немного вперёд, Амасава остановилась возле прилавка с кухонной утварью. Оглядываясь на прошлое, я уже был в этом магазине несколько раз для покупки нужных вещей. Помимо учеников, подобные предметы обихода пользуются спросом у учителей и работников кафе, поэтому подобные прилавки были довольно большими, из-за чего запомнить точное расположение предметов при первом посещении магазина было не так уж и просто. И хотя с моего последнего визита не прошло много времени, я уже увидел много нового. Хм, Амасава специально остановилась возле этого прилавка для того, чтобы приобрести какое-то специальное оборудование? Вообще, здесь есть почти всё: овощечистки, тёрки, пресс для чеснока и множество других вещей. Естественно, не всё из этого есть в моей комнате, однако она даже не пыталась выяснить это, хотя спрашивать о чём-то подобном было вполне нормальным. Даже если она не хотела тратить на это время, то могла спросить об этом по дороге сюда. Сдерживая эти мысли, я передал инициативу в руки Амасавы, также я решил поговорить с ней о теме, не связанной с посудой: — Амасава, а что с твоими навыками готовки? — Моими? — удивилась она моему вопросу, — Я никогда не готовила, так что не являюсь человеком, который может сделать это самостоятельно: я предпочитаю есть пищу, а не готовить её, — объяснила девушка и остановилась, словно достигла пункта назначения. Судя по её уверенной походке, она целенаправленно шла именно к этому месту. Повернувшись ко мне спиной, она начала внимательно рассматривать полку. В течение десяти секунд она взволнованно провела глазами по предметам, а затем энергично закивала головой и начала бормотать про себя: «Так-так, в первую очередь нужна разделочная доска… Так, ага. Теперь ещё кухонный нож, миска, венчик, ложки. Угу, и это возьмём.» Каждый раз, когда она произносила название предмета, он тут же оказывался в её корзине. Последним, что она взяла, была большая «ложка», которую по-другому ещё называют половником. — Подожди секунду, пусть у меня в комнате много чего нет, но основные приборы-то точно имеются. У меня было не очень хорошее предчувствие, так что я поспешил ей сказать об этом… — Да-да, я это понимаю. Просто я хочу, чтобы ты купил это ради «особенного» дня. Просто… купить?.. Разделочная доска, которую она взяла, была намного лучше, чем та, что есть у меня сейчас. Кажется, она сделана из кипариса, а цена за неё превышает четыре тысячи приватных баллов. Надо сказать, что все предметы, лежащие в корзине, являются высококлассными. Затем она, словно переключившись на другую цель, быстро прошла две полки. Только подойдя, Амасава, недолго думая, схватила нож для фруктов. — Когда дело касается готовки пищи, то без подобного ножа петти не обойтись, верно? — сказала она насмешливым тоном, бросив нож в корзину. Я даже не знал о том, что нож для резки фруктов называется «петти». К слову, несмотря на то, что он был маленьким, стоил он около трёх тысяч приватных баллов. Рядом также были более дешёвые варианты, однако разница в цене лишь показывала, сделаны ли они были в Японии или же в другом месте. Проще говоря, она просто выбрала более дорогой вариант. — Можно спросить, а оплата ведь… — Конечно же на тебе, Аянокоджи-семпай. Пусть я уже и знал, что оплачивать придётся мне, но сумма за все принадлежности уже перевалила за пятнадцать тысяч баллов. В таком случае мне нужно будет выбросить дешёвую кухонную утварь, которую я использую в настоящее время. Однако при мысли о том, что я буду использовать что-то дорогое для обычной готовки себе в дальнейшем, мне становилось как-то не по себе… — О, кстати, я уже говорила это, но всё это мы покупаем ради «особенного» дня, так что не смей пользоваться этим каждый день, ладно? — спросила она, видя, что я немного сменил в своей походке. — Или же ты хочешь сдаться? — вызывающе спросила она, держась за ручки корзины. Амасава прекрасно знала о том, что я просто не могу отказаться от этого, и пользовалась этим. Учитывая такое количество приватных баллов, которое позволит Судо объединиться с человеком с оценкой «Академических способностей» A, можно сказать, что это не так уж и дорого. По крайней мере, именно так я начал думать, чтобы немного оправдать эти траты. — Нет, всё в порядке, я принимаю все условия, так что можешь покупать всё, что тебе захочется. — Думаешь, я плохая девушка? — Нет, не думаю. Первогодка продолжала смотреть на меня, но спустя несколько секунд, словно что-то поняв, засмеялась. — Тогда всё хорошо, семпай. В корзину полетели также и другие кухонные принадлежности. И всё это будет использовано исключительно ради «особенного дня Амасавы».

В комнате Аянакоджи

«Я обеднел на 10% и по итогу у меня осталось 183 690 баллов. Не то что бы это много, но как минимум я должен был экономить ради более широкого размаха в действиях.» Войдя в комнату я сказал Амасаве ждать в спальне или смотреть телевизор. Она выбрала к счастью второе. — Чего ты желаешь, что бы я приготовил? — Я думаю хочу........ Том-ям (суп с креветками, курицей, рыбой и ещё другими морепродуктами) «Я уже видел его в той книге рецептов, однако я решил пропустить национальную кухню, ведь думал, что она захочет более экзотическую кухню, хорошо что уроки Хорикиты хоть немного, но помогают мне понять мне примерный принцип приготовления.» — Кстати, семпай, телефоном пользоваться нельзя. — Я понимаю, — положив телефон я незаметно поставил наушник и прикрыл его волосами, — Сделать Том-ям или ты хочешь что-то ещё? — Я отлично слышала то, что она хочет — сказала Хорикита в наушнике. — Я бы хотеле ещё чтобы ты почистил яблоко. — Хорошо. Закончив с яболоком, я приступил к готовке. Впринципе, в ней не было ничего удивительного, ведь Хорикита помогала мне, а мои навыки готовки стали лучше, чем это было вчера. — Это хороший Том-ям, я хочу съесть его ещё раз! — воскликнула Амасава, которая сейчас пробовала мою стрепню. — Это отлично, только что по поводу партнёрства с Судо? — я сразу указал на её обещание. — Конечно, я не могу сказать, что ты приготовил идеально, однако ты старался, а также произвёл на меня впечатление джентельмена, поэтому я буду его партнёром. После она отправила запрос и показала мне, что всё выполнено. — Он примет позже, сейчас у него занятие в клубе, — соврал я. «На самом деле его телефон использовался для передачи инструкций Хорикиты, но скорее всего она этого не заметила.» Она кивнула мне и забрала тарелку со стола. Поставив её в раковину, она принялась мыть посуду после себя. Нет, я не был против, просто это неожиданно, что она решила сама этим заняться. — Да, до встречи Семпай, — сказала она, покидая мою комнату, — можно сказать, что ты прошёл проверку. Зайдя на кухню, я увидел, что она отмыла всё, включая тарелки, ложки, сковородку, тёрку и тот нож, которым я чистил её яблоко, хотя последнего я не мог найти на сушилке. «Скорее всего она его оставила в другом месте.» Я не нашёл его, но не придал этому должного значения, пока что.

От лица Хорикиты

Отключив телефон от микро наушников, я оделась в уличную одежду, чтобы встретиться с Судо и Аянокоджи в кафе. Выйдя и закрыв дверь, я подошла к лифту, который быстро подъехал на мой этаж. Опустившись до четвёртого этажа, лифт остановился, за открывающейся дверью я увидела Аянокоджи и Судо, которые шли в мою сторону. — Думаю, ты уже знаешь, — сказала я Судо, который был более радостный, чем обычно. — Да, спасибо вам, что помогли мне в этой ситуации! — воскликнул он. Аянокоджи слегка кивнул, видимо Судо поблагодарил его. — Ты уже принял заявку? — спросила я у Судо, который мог забыть это сделать. — Да. Они зашли в лифт, после чего мы отправились в кафе. Дойдя до места назначения, мы встретили Нанасе, которая ожидала нас около входа. Вокруг было не много студентов, а даже немного мало, что было довольно удивительно, хотя многие сейчас готовится к экзамену. — Добрый вечер, Хорикита-семпай, Аянокоджи-семпай и… — Я Судо, — сказал Судо, — а ты Нанасе, как я помню? — Да, простите, Судо-семпай. Мы вчетвером зашли и заняли столик на четверых, который Судо ранее забронировал, как я его просила. — Есть какие-либо прогрессы? — спросила я у Нанасе. — Во-первых: я хочу извиниться, что не смогла привести Хосен-куна на переговоры, да и сама не пришла, — сказала она, немного опустив голову. — Всё нормально, Хосен последний, кто станет слушать других, — сказал Аянокоджи, заказывая кофе. «Он действительно пьёт много кофе, он вообще пробовал что-то другое?» — Хосен сказал мне, что он готов немного уступить вам, снизив свои требования: вместо шести миллионов он хочет пять с половиной миллионов, я понимаю, что это всё ещё дорого, учитывая, что он хочет двойной оплаты, но это уже прогресс, дающий понять, что он сдаёт позиции. — Мне кажется, что ближе к самому экзамену, Хосен сам придёт к нам, — сказал Судо с небольшой агрессией в его сторону. «Судо может быть прав, ведь Хосен быстрее опустил ценник, чем я предполагала, к тому же Ичиносе рассказала мне, что другие классы не собираются покупатьего учеников, только некоторым удалось заключить партнёрство с классом 2-B.» — Нанасе, — сказала я, — сделал ли что-нибудь Хосен с теми, кто заключил пары без его согласия? — Да, он отнял у них баллы, запугав их. — Это плохо, — сказал Аянокоджи. «Я понимаю, что он хочет сказать: скорее всего он хотел заключить союз со всем классом, не учитывая Хосена, чтобы тому просто не оставалось выхода и он сдался, однако я не понимаю, почему никто не пожаловался на него за вымогательство.» — Разве это не запрещенно, Сузуне? — спросил Судо, помня, что вымогать баллы запрещено в этой школе, и за это могут исключить. — Да, просто это означает, что Хосен нашёл способ обойти это правило. Судо немного задумался, я же ожидала, что Аянокоджи скажет что-то, однако он лишь пил кофе и писал кому-то в телефоне. «Сейчас бы мне понадобилась твоя помощь.» — Нанасе, разве тебя это не коснулось? — спросил Аянокоджи, намекая, что Нанасе пытается объеденить наши классы без позволения Хосена. «Странно, что она не боится его.» — Нет, я даже не знаю почему, просто он относится ко мне по особому, как к равному что-ли… — Равному? Может ты как-то проявила себя перед классом, что он так относится к тебе? — спросила я, опережая Аянокоджи, который хотел это спросить, но быстро замолчал. — Думаю, что я просто понравилась ему, может быть он нашёл во мне потенциал стать вторым лидером или его правой рукой — не знаю, — ответила она. Аянокоджи задумался над её словами, скорее всего он что-то начал подозревать. Только что, осталось мне непонятно. Нам принесли наши заказы, которые мы заказывали при бронировке. — Нанасе, попробуй завтра ещё раз устроить нам переговоры, я думаю, что Хосен сломается в течение одного или двух дней. — Аянокоджи? — удивился Судо, не понимая, что Аянокоджи может так думать. — Хосену уже отказали другие классы, поэтому мы последние, кто может помочь ему, даже если он не получит с этого баллы, он явно получит их потом, если мы составим пары, способные пройти экзамен. — Да, вы правы, — сказал Судо, когда Нанасе кивнула. — Нанасе, — начал Аянокоджи, — какие первогодки заинтересовали тебя? «Всё ещё ищешь, только кого?» — Что? — удивилась она этому вопросу, который появился из неоткуда. — Какие первогодки заинтересовали тебя из других классов, я бы мог помочь тебе найти опасных противников. — Аянокоджи, — сказала я немного командным голосом, однако он проигнорировал меня. — Думаю, что Ягами-кун кажется опасным лидером, он слишком быстро смог найти пары для всего класса, а также завоёвывает доверие других классов, либо он слишком дружелюбен и обоятелен, либо это всё фасад. — Да, Ягами отличный лидер, думаю он доставит много проблем на будущих экзаменах. — Сегодня у Ягами появился помощник, который вместе с ним представлялся нам, к тому же, они начали помогать классу А. — Просто так? — Нет, как я узнала они предложили какой-то контракт, но его сути я не знаю. — Понятно… Как зовут этого помощника? — Если я не ошибаюсь Йохан Куджо, довольно странное имя, ведь это по сути две фамилии вместе, он также просил всех обращаться к нему просто Йохан, говоря, что его фамилия — Куджо его раздражает и его часто путают с другими двумя одноклассниками. — Понятно. — В классе А есть Кё Ишигами, способный парень, но я думаю, что он немного легкомыслен. Его уже признали своим лидером, но я думаю, что он потеряет своё место, когда их класс упадёт. — А класс С? — Там всё сложно, пока я не видела никого, кто мог бы стать опасным противником, они даже не объявиле о своих лидерах, на встрече, либо Хосен не рассказал мне о них. — Понятно. Спустя десять минут мы разошлись, все пошли в сторону общежитий, однако Аянокоджи направился в другую сторону. — Сузуне, ты куда? — спросил Судо у меня. — Мне нужно сходить в школу за своими вещами, которые я забыла, — соврала я. Попращавшись, я быстро подбежала к Аянокоджи, который шёл в сторону торгового центра Кейяки. — Аянокоджи! «Что ты опять задумал?» — Почему ты опять преследуешь меня? — спросил он, быстро развернувшись и остановившись, от чего я врезалась в него. Остановив от падения и поставив ровно, он отряхнул свою униформу. — Спасибо, — сказала я. — Нет проблем, что ты хочешь? — Почему ты так зациклен на первом году? — Я же говорил, что тебя это не касается, к тому же рано или поздно ты поймёшь. Я немного опустила голову от того, что снова доставила ему проблемы. — Не беспокойся, я не собираюсь втягивать кого-то ещё, просто сейчас я защищаю себя. — От кого? Его лицо не изменилось, однако я прекрасно понимала, что сейчас он немного раздражён. — От тех, кто был прислан, чтобы исключить меня, — наконец он сказал, надеясь, что теперь я отстану. — Может я могу помочь тебе, ты ведь… Не успела я договорить, как он схватил меня и дёрнул за руку ближе к себе. Смотря на меня сверху вниз, он немного пугал меня: я ещё никогда не видела такой взгляд с его сторону, будто он смотрел на свою добычу. — Хорикита, ты видимо не понимаешь, что я не просил тебя о помощи. — Да, но ты ведь мой дру… — Нет, я сказал, что не просил тебя помогать мне: мои проблемы — только мои проблемы, с которыми я справлюсь и сам. Всё, что ты делаешь — мешаешься под ногами. «Он напоминал моего брата, который разочаровался во мне.» — Ты можешь помочь, — сказал он спустя минуты две, пока держал меня, — не мешай мне. Ты даже не представляешь то, что происходит прямо у тебя перед носом, но ты всячески хочешь узнать, что на самом деле глупо: ты не сможешь выйти сухой из воды. — Просто, — когда я начала говорить, он сжал меня сильнее, — просто я не знаю, что мне делать, если и ты покинешь меня, — быстро выпалила. Убрав слезу, вызванную болью, я посмотрела на него: он немного изменился, став будто старым собой, каким он всегда был. — Понятно, это не входило в мои планы, — сказал он, отпустив меня и проводя до ближайшей скамьи, на которую он меня посадил, а сам пошёл и купил воды. Сев рядом, он протянул мне открытую бутылку, чтобы я могла попить и немного успокоиться. — Почему ты стала относиться ко мне, как ты относилась к своему брату? — Я не могу ответить: я не знаю, слишком многое на это повлияло, — сказала я, выпив воды. Нет смысла ему врать, что я не беспокоюсь за него. — Давно ли так? — Наверно уже пол года, а как мой брат ушёл, то остался только ты, кто мог понять меня. — Это имеет смысл, хотя это немного усложняет ситуацию. Я тебе нравлюсь? — Нет, — сказала я, хотя поняла, что немного соврала, — скорее, я не знаю… — Ты ещё не определилась, думаю, что тебе стоит узнать кто я такой, прежде, чем допустить ошибку. — Думаю, что ты не плохой, просто таким ты можешь показаться на первый взгляд, кто хоть как-то знает тебя. — С чего ты так решила? — Ты часто помогал мне и всячески помогал тем, кто в этом нуждался, независимо от того этот человек в нашем классе или нет. — Ты должна понимать, что я делал это по большей части для своей выгоды. — Нет, Сакаянаги сказала мне, что ты пришёл в школу именно познать человеческие чувства. Я не знаю, что произошло такого в прошлом, но я знаю, что ты всё потерял. Он вздохнул, понимая, что я права, некоторые его действия не имели за собой причин, он просто делал что-то хорошее, не стараясь получить что-то в замен. — Да, я не буду отрицать этого и всё же я не хочу, чтобы кто-то допускал ошибок, поэтому я расскажу тебе свою историю, чтобы ты поняла, что я не тот человек, которого стоит ценить. Я искренне удивилась тому, что он расскажет мне свою историю. — Прости, что я с самого начала не понял уровень твоей привязанности ко мне, думаю это моя ошибка, что я так грубо отнёсся к тебе, будущее расставит всё на свои места, сейчас же я должен сделать то, что должен. Встав, он повернулся ко мне. — Разберись со своими чувствами, пока не стало поздно. Сказав это, он ушёл, оставив меня одну.

От лица Аянокоджи

Отправившись в сторону кабинета заменяющего директора Цукиширо, я чувствовал, что меня ждут неприятности. Через 10 минут я стоял перед кабинетом. Постучав я вошёл в него. — Здравствуй, Аянакоджи-кун, как продвигается твоя мирная жизнь? — с наездом спросил он. Его вечная улыбка не спадала с его лица, что только больше пугало. — Зачем вам знать ответ? — Как-никак я думаю, что она подходит к концу, — ответил он, указав на дверь. — К чему вы клоните? — Не могу знать, но есть человек ожидающий в соседней комнате. — Понял, у вас ко мне нет дела? — Нет, я только вызвал тебя проинформировать об этом человеке. Я зашёл в соседнее помещение, где сидел мой отец — Ацуоми Аянакоджи. — Привет, Киётака, как живётся шедевру в этой школе? Прошёл уже почти год с прошлого моего визита. Не думал уйти отсюда? Комната была без окон и других дверей, кроме той, что вела к комнате директора, звукоизоляция тоже была на высшем уровне, ведь слова Цукиширо пропали, как я закрыл дверь. — Нет не думал, также я собираюсь быть свободным и после окончания этой школы, чего бы мне этого не стоило, — ответил я, садясь перед ним. — Жаль, я думал ты умнее, — сказал он, стряхнув пепел с сигареты в пепельницу, — Как ты знаешь, пока ты учился на первом году, Белая комната функционировала, и в в одном из поколений есть ученик, который стал новым шедевром. Теперь, после того как ты вернёшься, ты будешь не нужен и закончишь также, как и другие ученики четвёртого поколения. — Хочу сомневаться в этой информации, но я думаю из-за моего отсутствия это вполне ожидаемый результат, однако я не думаю, что ты пришёл меня предупредить или только предупредить. — Ты абсолютно прав: я предлагаю тебе вернуться сейчас, по собственному желанию и остаться в живых, или проиграть ему и умереть за все те проблемы, которые ты предоставил на расхлёбывание мне. — Я пожалуй откажусь от твоего предложения. Я не боюсь смерти: я не привязан ни к чему более, и если я вернусь туда, то думаю это будет из худших сценариев для тебя. — Запугиваешь одного из самых влиятельного людей в Японии? Самому-то не смешно? — спросил он, доставая ещё одну сигару. — Нисколько. Он вздохнул, доставая лист бумаги, на котором не хватало моей подписи, чтобы я официально покинул школу. — Даже убрав Сакаянаги, ты не можешь забрать меня по своему желанию, ведь тогда к тебе будет слишком много внимания. Цукиширо же даже не имеет такой возможности, ведь у него слишком много ограничений. — Ты уверен, что не хочешь уйти сейчас? Как я погляжу за целый год ты ничуть не изменился, может это провал? — Не думаю, что я не изменился, я могу иногда выражать некоторые эмоции. — За целый год можно было бы научиться и большему. — Довольно сложно восстановить то, что ты сломал во мне. Он снова посмотрел на меня. — Киётака, с самого начала я отправил тебя сюда по своему желанию, чтобы ты стал ещё лучше, однако я не вижу результата, к тому же это уже не надо. Сейчас ты можешь стать самым молодым премьер министром, у тебя есть все шансы: я подготовил это для тебя. — Меня это не интересует, меня мало что интересует, я предпочту обычную жизнь такой, какая есть у тебя. — Очень жаль, тогда я вернусь за тобой тогда, когда я тебя одолеют, учти, что сейчас у тебя последний шанс сохранить свою жизнь. — Я бы не назвал это «сохранением». Он сидел передо мной, ожидая пока я не уйду или соглашусь. — Ты уже понял, сколько я учеников отослал за тобой? — Кто знает? — Не хочешь говорить, поступай как знаешь, скажу только, что их больше, чем может показаться на первый взгляд, к тому же они не знают друг об друге. Так что если ты найдёшь одного, то не сможешь выпытать у него имена остальных. — Ты довольно серьёзно относишься к этому. — Это было последнее предупреждение, через пару месяцев я снова приеду, чтобы проверить тебя, может тогда ты образумишься. Он покинул комнату, оставив меня наедине с этим листком.
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.