
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
История о девушке, жизнь которой катится в пропасть. Кто она? Злодей или герой? Что она выберет? Месть или спокойную жизнь?
Глава 5. Книга
20 января 2025, 10:00
Ещё 3 дня я провела в больнице. Все эти дни меня навещали ребята из UA и Айзава. Мина и Киришима приносили разные настолки и играли со мной. Айзава привозил свежие фрукты и понемногу вводил меня в курс дела. Теперь я ученица лучшей школы для героев. А главное, что сын Старателя захотел дружить со мной, не думала что это будет так легко, только бы не испортить всё и не зайти слишком далеко.
В день выписки, до приезда Айзавы, ко мне пришли Мидория, Урарака и Иида.
— Как ты? — спросила Урарака.
— Мне кажется, что я никогда себя так хорошо не чувствовала, — с улыбкой ответила я.
— Кстати, Хикари, — начал Иида. — В тот день, когда ты побежала к зданию U.S.J., после нашей встречи, у тебя из сумки выпала книга, — парень начал копаться в своём рюкзаке. — Вот!
Тенья достал книгу с изображением заката на обложке и протянул мне. «Что?» — я немного нахмурилась в недоумении. Я забрала предмет из рук Ииды и начала пролистывать страницы. Каждая страничка была посвящена какой-нибудь причуде. Силы были прописаны с такой точностью. Слабые и сильные стороны, что может усилить причуду и даже полностью прописано как работает эта причуда. Только вот что странно, примерно 100 первых страниц были напечатаны, а дальше написаны от руки.
— Значит она выпала из моей сумки, когда я побежала? — переспросила я.
Парень кивнул и спросил:
— Она не твоя?
Я захлопнула книжку и натянув дружелюбное лицо посмотрела на троицу.
— Моя моя, просто я совсем забыла про неё. Спасибо! — я улыбнулась.
***
В средней школе Орудера обед и все дети сидят по группам за столами. Кушают, общаются и веселятся. Обычное поведение для подростков. За самым дальним столом сидит девушка, одна. Почему она одна? Неужели с ней никто не общается? Ведь она очень красивая. У неё тёмные кудрявые волосы до поясницы, смуглая кожа и янтарно-жёлтые глаза. Мидзуки Юмира. Она не очень общительная, да и в целом не любит заводить друзей.
Девушка держит в одной руке ярко красное яблоко. На столе лежит книга, которую она внимательно изучает. Яблоко, которое жуёт Мидзуки, очень хрустящее и сочное. Сок от яблоко капает на книгу.
— Да что ж такое, — Юмира хватает салфетки и начинает аккуратно вытирать страницы, чтобы буквы не расплылись. — Сегодня точно не мой день.
Выкинув салфетку, девушка села обратно и перелистнула страницу. Какого же было её удивление, когда следующий разворот оказался пуст.
— Что за хрень? — Мидзуки начала быстро листать книгу и поняла, что она не закончена.
Вдруг по всей школе прозвенел звонок на урок. «Ладно, потом разберусь» — с этими мыслями девушка закинула книгу в сумку и побежала на урок.
После окончания уроков Мидзуки пошла домой. По пути она вспомнила о мужчине в коридоре.«Кто это вообще был? Новый учитель?». Подходя к дому она услышала звуки падения мебели и ругань. «Снова?» — сердцебиение девушки немного ускорилось, но она постаралась не подавать виду. Быстро зайдя в дом, девчонка прошмыгнула на лестницу и в свою комнату.
Юмира жила вместе со своей мамой и отчимом. Отчим был героем, правда он входил только в 1000 лучших героев Японии. Отец Мидзуки умер, когда ей было только год, так что она его совсем не помнит. Отчима звали Кайоши, а мать Наоки. Юмира считала, что отчим никогда не любил её мать, а лишь хотел создать образ хорошего семьянина. Только Мидзуки то знала, кто он на самом деле. Практически каждый день он ругался с Наоки. Часто поднимал на неё руку. Когда Мидзуки исполнилось 6 это произошло и с ней. Первый раз мужчина ударил её по лицу, да с такой силой, что у бедной малышки пошла кровь из носа.
Юмира много раз пыталась остановить это и просила маму уйти от него, но мать отказывалась. Она говорила, что пока они с ним, у них есть деньги и крыша над головой. Мать ругалась на дочь, когда та пыталась заступиться за неё и просто прогоняла её. В 12 лет Мидзуки поняла, что потеряла не только отца, но и мать.
Зайдя в комнату, Мидзуки кинула сумку на стул и легла на кровать, закинув руки над головой. «Что же делать с книгой?» — девушка не могла сосредоточиться из-за непрекращающихся криков. Прикрыв глаза Юмира не заметила, как погрузилась в сон.
***
— Ну что, готова ехать домой? — спросил Айзава, подписывая бумаги о выписке.
Я кивнула улыбаясь. Вроде прошло 3 дня, а такое чувство, что 3 месяца.
Выйдя из больницы, Айзава вызвал такси. Через 5 минут подъехал автомобиль и мы загрузились в него.
— Завтра твой первый день в академии, переживаешь? — полюбопытствовался Шота.
— Немного, — ответила я.
— Ты справишься, не забывай кто был твоим учителем, — я посмотрела на Айзаву и он подмигнул мне.
Я не переживаю из-за обучения. Я переживаю за свой план. Всё ли у меня получится...