
Пэйринг и персонажи
Описание
Камерамен вернулся после смерти назад во время с системой как в рейнкорнациях ( без магии)
Примечания
Я могу писать со ошибками + мой 1 фф...
Посвящение
Спасибо что читал(а) читаешь моë говно...
Ремонт
02 декабря 2023, 01:13
*На экране ПЧ пришло сообщение: «Ты нужен для ремонта.»
'Отпровитель-УЧ-ТВ-мен 001'
(М) ПЧ-А зачем я им нужен? *Почесал камеру*
*На экране ПЧ пришло ещё одно сообщение:
«Тебя сейчас заберëт наш агент.»
'Отправитель-УЧ-ТВ-Мен 001'
ПЧ-Чë, всмысле?! (М) Они знают моë местоположение?
ТВ-мен-В прямом... *Выходит из дыма*
ТВ-мен-Идëм... *Протягивает руку*
ПЧ-… *Косается руки ТВ-мена*
*Телепортироваются на базу ТВ-менов*
ТВ-мен-Всë уходи...
ПЧ-. *Пошëл одевать униформу*
ПЧ-Дальше в ремонтное помещение. *Пошëл в ремонтное помещение*
УЧ-ТВ-мен 001-О кого вижу ПЧ-1502! Рад вас видеть. Как дела?
ПЧ-Спасибо и я вас рад видеть, дела нормально.
УЧ-ТВ-мен 001-Рад слышать. Кстати держи, забыл отдать. *Дал бейджик и блокнот*
ПЧ-О спасибо*Отдел бейджик, взял блокнот*
УЧ-ТВ-мен 001-Если что в твой блокнот уже записаны дела на сегодня. А теперь всё иди уже.
ПЧ-Да, хорошо *вошëл в ремонтное помещение*
*ПЧ посмотрел на блокнот*
Задания
1.
Собрание! Попытаться улучшить поралич. пушку (машину) : кабинет-83
2.
Помочь! Укрепить молот Камерамена титана : кабинет-38
3.
Помочь! Улучшить силу и защиту ядра камерамена титана : кабинет-73
4. Подать инструменты для титана Тв титана. : кабинет 20
5. Подать инструменты для Камерамена титана. : Кабинет 92
..................................................................
6. Отдых/завтрак.
*Дальше блокнот был пуст, а на нëм было написано "вернуть в кабинет 16"
ПЧ- Ага... Ладно.
* ПЧ пришёл к кабинету 83 *
Уч.-Тв-мен- О? ПЧ? Я думал ты будешь всë здание обшаривать.
Уч.-Тв-мен 2- Подождите, а что тут делает уч.-камерамен?
Уч.-Тв-мен 3- *шопотом* Он тут новинький и у него рекоменд. письмо от 001.
*Тв-мен 2 кивнул*
Уч.Тв-мен- У кого, есть идеи?
Уч-ТВ-мен 3- У меня, как насчёт камуфляжа-невидимки?
Уч-ТВ-мен- Не плохо... Запомним.
ПЧ- Может улучшим скорость и снизим скорость перезарядки?
Уч-ТВ-мен- Хм чуть-чуть будет сложно, но возможно.
Собрание окончена
ПЧ-Так что дальше?... Ага,кабинет 38. *Пришëл в кабинет 38*
ПЧ-Здравствуйте.
Уч-Тв-мен-Да-да,садись.
ПЧ--. . *Садится*
Уч-Тв-мен- Вот тебе всё нужное, если за 2 часа не будет готова... Я ТЕБЯ В РАБСТВО ПРОДАМ! Короче тебя пизд#ц..
ПЧ-ЧË. . Куда...Я Попал! *Нерчивает*
ПЧ-Ладно,нужно начинать. *Берëт 2 3 листка бумаги*
ПЧ-Нужно для начала сделать заметки и расчёт, первые на рисовки, разметки.
Лист расчёта
Ручка-35 кг
Пластины-15 кг
Боевая часть-80 кг
Джетпак-5 шт
Мал. Джетпак- 6 8 шт
Бол. Джетпак-1 шт
Джетпак и Мал. Джетпак- (13 × 10 ) +25 кг
*Рисунок*
ПЧ- Хм... Этот рисунок не доделан. Ну, это не мои проблемы.
*Описание рисунка*
На большом чертеже было изображение большого молота, большая, крепкая на вид ручка. С небольшими выкуплостями. Боевая часть молота была тоже такое укрепление.А также на защитных понелях были поршни которые либо скрывают джетпаки или раскрывают поршни тем самым заставляя их включиться в рабочие состаяние,однако они активируется при повреждение главного джетпака.
ПЧ- Ладно, погнали.
*Доделал работу по чертежу*
ПЧ- Фух... Сколько времени там осталось? 3 минуты... Меня не продадут в рабство... ура... победа... (3х)
*через 3 минуты*
*звуки, музыки шрека*
*Уч-Тв-мен выбил дверь ногой*
ПЧ- А-а-а! Ты ëбнутый?!
Уч-Тв-мен- Неа, так ты доделал работу? Или тебе в рабство продать?
ПЧ-(такжинскай акцент) Я сделал, начальника не бейте!
*Уч.Тв-мен посмотрел работу и сказал*
Уч.Тв-мен- Нормально, а теперь ПРОВАЛИВАЙ ПОКА Я ТЕБЯ НЕ ИЗНАСИЛОВАЛ!
ПЧ- Бегу-бегу!
*ПЧ сделал всё, что нужно из списка*
ПЧ- Фух... Ладно, надо отнести блокнот.
*ПЧ зашёл в кабинет 16*
Уч.Тв-мен-001- А? ПЧ? Здравствуй, как стажировка?
ПЧ- Нормально, а почему Уч.Тв-мен из кабинета 38 такой странный?
001- Учëный из 38 кабинета? Ну, у него там проблемы свои. Так может ты отдашь блокнот?
*На экране 001 появилось "?"*
ПЧ- Ах да. *отдал блокнот* До свидания Уч.Тв-мен-001.
*ПЧ телепортировался на базу агентов (камераменов) , с помощью Тв-мена. Его тпхнули в комнату (его комнату) *
Продолжение следует-