Рука об руку в аду: Любовь в условиях зомбиапокалипсиса

Мы все мертвы
Гет
Завершён
NC-21
Рука об руку в аду: Любовь в условиях зомбиапокалипсиса
автор
Описание
Две русские школьницы переехали из Америки в Южную Корею. Какие приключения их ждут уже спустя несколько месяцев учебы в средней школе Хёсан?
Примечания
Если в дораме события происходили в 2021 году, то в фанфике события происходят в 2018. Очень много будет вставлено названий песен, чтобы вы лучше прочувствовали атмосферу фф. Главные саундтреки к фф: Fall Out Boy - Centuries, Nickelback - Lullaby. P.S Чонсан, Сухёк, Кёнсу, Гвинам и Чанхун лапочки, люблю этих парней всей душой и сердцем <З
Посвящение
Конечно же, посвящаю фанфик своей самой лучшей подруге, Ленивому Еноту❤️🦄💜Хочу также посвятить его всем фанатам дорамы "Мы все мертвы", и фанатам вебтуна "Сейчас в нашей школе", надеюсь, что вам понравится🥰 Прошу не кидаться тапками, это моя первая работа.
Содержание Вперед

Часть 1. Глава 1. Начало новой жизни

      Наступило 2 марта, утро второго учебного дня.       Юн Гвинам, ученик старшей школы Хёсан, стоял на школьном дворе в компании Сон Мёнхвана, Пак Чанхуна, Ким Хёнджу и Хван Хёнсо, два года назад перешедшего к ним ученика из другой школы. Хёнсо сразу влился в их банду хулиганов, потому что хорошо умел драться и был любителем поиздеваться над слабыми.       Они обсуждали недавнее избиение своей очередной жертвы — Ким Чольсу. Они часто травили его и двух его друзей — Мин Ынджи и Ли Джинсу, сына школьного учителя естественных наук, Ли Бёнчана. Вчера они избили Чольсу до полусмерти.       — Как ты его смачно разукрасил, Гвинам, красавчик. Жаль, что в школу он не пришёл. Какое неуважительное отношение к учёбе, надо же. — с насмешкой сказал Мёнхван. — Вот придурок, поди в больницу пошёл.       — Чольсу такой тупой, даже не понимает, что если его не будет в школе, мы перейдём на его друзей и будем чморить их. — презрительно сказала Хёнджу. — Вряд ли они скажут своему дружку за это «спасибо».              — Как раз займёмся этим сегодня. — сказал Мёнхван. — Хочу полностью избавить нашу школу от подобного отребья. Эти жалкие слабые чмошники не достойны ни учиться, ни жить. Тупые отбросы общества.                    — Значит, после уроков? — спросил Чанхун.       — Да, после уроков встречаемся как всегда, на крыше, и ведём этих лохов туда же. Гвинам, — Мёнхван обратился к парню в белой рубашке, надетой на черную футболку. — А ты чего молчишь? Пойдешь с нами после уроков на крышу?       После пятисекундной паузы брюнет ответил:        — Да, я приду.              — Вот и славно. Давайте зайдем внутрь, скоро звонок.       Вся банда зашла в школу, и вслед за ними зашли две девушки европейской внешности. У одной были иссиня-черные волосы, стриженные под каре, светлая кожа, голубые глаза, пухлые щечки, школьная темно-зеленая форма: зеленая жилетка, галстук, только вместо юбки на девушке были темно-зеленые брюки.

🎵Olly Murs — That Girl🤩😍

      Но внимание Юн Гвинама привлекла вторая девушка. Молочно-белая кожа, волосы тёмно-фиолетового цвета, тоже стриженные под каре, накануне выпрямленные утюжком, с чуть-чуть подкрученными концами. У красавицы также была реденькая чёлка, совсем как у большинства кореянок. Видно, что девушка иностранка, но было в её внешности что-то восточное: прямые брови, глаза чуть более узкие, чем положено девушкам славянской внешности, но с двойным европеоидным веком и чуть ярко выраженными эгьё-саль*, которые она ещё больше подчеркнула легким корейским макияжем, носик с аккуратной горбинкой, маленькие, но пухлые губки в форме бантика, также у девушки были скулы, но при этом присутствовали и пухлые щёчки, которые добавляли ей ещё больше милоты и какого-то детского очарования, в принципе она, как и её подруга, выглядела довольно младше своих лет. У девушки, видимо, была очень тонкая кожа, потому что под глазами у неё были маленькие синячки, которые, однако, совершенно не портили её внешность. На ней была школьная форма: белая блузка, белая жилетка с розовыми сердечками, тёмно-зелёная клетчатая юбка, белые гольфы с двумя красными полосками сверху и белые конверсы. На голове было украшение в виде венка с красными и белыми цветочками.       Юн заметил, что не только он смотрел во все глаза на красавицу-иностранку. Вся школа уставилась на неё, даже Мёнхван, Чанхун и Хёнсо из их банды разинули рты от изумления. Все детали её внешнего вида делали её какой-то…неземной, был в ней какой-то шарм, который все замечали. Несса Берри, заметив взгляды на себе, чуть самодовольно улыбнулась, но после её улыбка сделалась по-детски милой, появились маленькие ямочки около губ, и она, коротко поздоровавшись со всеми в школьном коридоре, прошла в свой класс 2-5 в сопровождении своей такой же красивой подруги, Стейси Лавгуд.       Изумлённые взгляды продолжались в кабинете. Одноклассники уставились на красавицу Нессу, даже девочки. И так каждый день. Но это приятное внимание, в отличии от того, что было в той же русской школе.       Несса и Стейси сидели вместе за одной партой, как и в русской школе, как и в американской. Они дружат с 1 класса, и всегда вместе всё делают, никогда не бросают друг друга ни при каких обстоятельствах. Так же дружны и их семьи, которые ведут совместный бизнес, а после работы всегда вместе отдыхают.       Также девушки в первый учебный день быстро подружились со всеми одноклассниками. Единственная одноклассница, которая с ними не поддерживала общение — это староста класса, Чхве Намра. Но она всегда была замкнутой, и в принципе не общалась ни с кем из одноклассников. Вечно заткнёт уши наушниками, и сидит читает что-нибудь, не говоря ни слова. Все уже к этому привыкли.       Начался урок математики.       Зашел учитель Сон.       — Здравствуйте, садитесь. — поприветствовал он учеников. — Итак, запишите тему нашего сегодняшнего урока: «Логарифмическая функция».       Спустя 20 минут от начала урока, в дверь класса постучались.       — Войдите. — сказал учитель математики Сон.       В кабинет зашла мисс Пак, учитель английского и классный руководитель 2-5 класса, а за ней зашли школьные активисты. Это были ученицы других классов.       — Здравствуйте. Мы набираем девочек и мальчиков в кавер-дэнс группы. А также нам нужны хорошо поющие ребята. Мы очень часто проводим всякие активности в нашей школе: концерты, мероприятия. Есть желающие?       И тут взгляд одной из девушек, лидера активистов, Ким Соён, упал на Нессу и Стейси.       — Девочки, у вас очень красивая внешность, прям вау! — восхитилась Соён, — Слышала от мисс Пак, вы занимаетесь танцами? А ты — она обратилась отдельно к Нессе, — ещё и поёшь?       — Да.       — Ух ты! — воскликнула другая активистка, Мин Хёджин.              — Красивые, талантливые, нам как раз такие нужны. — подхватила Чон Субин.       — Девочки, сможете после уроков подняться в танцевальный зал? Проверим ваши танцевальные навыки, и, Несса, проверим твои вокальные данные.       — Мы придём. — кивнула Берри.       — Хорошо, ждём вас после уроков в танцевальном зале, он на 3 этаже школы. — сказала Ким Соён. — Может, кто ещё хочет петь?       — Можно я? — раздался голос сзади. Это был Ян Дэсу, в меру упитанный парень из их класса, лучший друг Чан Уджина и О Джунёна, второго отличника класса после Намра.       — Хорошо, Дэсу, ты тоже можешь подняться после уроков в танцевальный зал, мы послушаем и тебя тоже. — улыбнулась Соён.       — Хорошо, я приду вместе с Нессой и Стейси. — сказал Дэсу.       Школьные активистки ушли.       — Спасибо, учитель Сон. Извините за беспокойство, продолжайте урок, пожалуйста. — сказала мисс Пак и тоже вышла из аудитории.       Понимающе кивнув и улыбнувшись вслед, учитель Сон сказал:       — Дети, продолжаем наш урок.       На перемене одноклассники стали заваливать Нессу и Стейси вопросами.       — А вы правда занимаетесь танцами? — спросила Юн Исак.       — Да, мы в Америке ходили на танцы, на разные жанры. Несса занималась полгода контемпорари**, потом мы вдвоём записались на джаз-фанк***. Ну и еще параллельно учили хореографии разных к-поп групп. — ответила Стейси.       — А ты, Несса, правда занимаешься вокалом? Тогда мы с тобой коллеги. Я тоже пою. — уверенно сказал Ян Дэсу.       — А можешь нам спеть что-нибудь? — попросил Ли Сухёк Нессу.       — Ну…я даже не знаю. — замялась девушка.       — Пожалуйста, Несса, пожалуйста! — начали просить многие одноклассники, даже Намра на время вытащила наушники из ушей и посмотрела на Берри.       — Хорошо, я спою вам. — улыбнулась Несса и запела песню «Chanyeol, Punch — Stay With Me», начав с партии Punch.       Неожиданно Дэсу подхватил «выступление» Нессы, запев партию Чанёля. Еще мгновение, и они исполняли припев вместе. Одноклассники слушали их и тоже подпевали, а после все аплодировали и Нессе, и Дэсу.       — Вы оба такие молодцы, я надеюсь, вы часто будете петь на мероприятиях в нашей школе. Тебе тоже удачи, Стейси, надеюсь, тебя и Нессу возьмут в кавер-дэнс группу. — сказала Ончо.       — Спасибо большое.       После уроков Дэсу, Несса и Стейси, как и было обговорено, пошли в танцевальный зал, где их уже ждала группа активистов. Их было очень много, там были и парни, и девушки.       — Привет, вас мы ждали больше всего. — поприветствовала ребят темноволосая девушка с низким пучком. — Сначала мы разберём кавер-дэнс группы. Несса, Стейси, у нас для вас есть уже женская группа, мы специализируемся на хореографии BTS.             

      Знакомьтесь.

      Меня вы знаете уже, я Ким Соён, лидер школьных активистов, а так же я лидер этой кавер-дэнс группы, танцую за Намджуна.       Это Чо Чахён, она танцует за Джина. — светловолосая девушка тепло улыбнулась новопришедшим.       Сон Даюн танцует за Хосока. — Соён показала на красноволосую кореянку.       Ли Кёнха в хореографии всегда берет партии Тэхёна. — ученица с волосами цвета голубого неба помахала рукой.       Ну и это Чхве Ынбёль, наша макнэ****, совсем как Чонгук, чьи партии она обычно танцует. — темноволосая девочка с ярко-розовыми прядями сделала пальцами жест «V».              Далее Соён продолжила:       — Нам не хватает людей, которые могли бы танцевать партии Юнги и Чимина. Я знаю, что у Нессы биас Чимин, а у Стейси биас Юнги. Думаю, мы определились с выбором ваших позиций в группе. — Соён лукаво подмигнула обеим девушкам. — Осталось только проверить ваши танцевальные навыки. Несса, ты первая. — Соён жестом пригласила девушку в центр танцевального зала.       Несса вышла на середину зала, заиграла песня и она начала танцевать.       Тем временем, по 3 этажу шла банда школьных хулиганов. Юн Гвинам услышал музыку из танцевального зала, и так как дверь была открыта, дабы помещение проветривалось, Гвинам решил просто посмотреть, что там, и замер на месте, заметив ту самую девушку с тёмно-фиолетовыми волосами, которую видел утром.       Несса танцевала «Lie», а все находящиеся в танцевальном зале притихли и с замиранием сердца наблюдали за её танцем.

советую вам на этом моменте включить аудио Jimin — Lie(piano by DooPiano)

Несса, естественно, танцевала под оригинальную версию песни, но это аудио нужно, чтобы передать то, что было в этот момент в голове Гвинама, что он чувствовал ;)

       «Боже, как она прекрасна», — неожиданно пронеслось в мыслях школьного хулигана. Девушка очень грациозно и плавно двигалась, она казалась Гвинаму в этот момент ангелом, спустившимся с небес. Он не мог оторваться. Парень даже невольно зашел в танцевальный зал. Он смотрел на танцующую Нессу, как зачарованный. Ни одна девушка не вызывала у него таких эмоций, никогда.       — Чёрт возьми, где этот придурок Гвинам? — голос Сон Мёнхвана будто звучал издалека, и Юн даже сначала не отреагировал. Он был полностью поглощён зрелищем, которое наблюдал в танцевальном зале. Для него эта таинственная девушка, чьё имя он до сих пор не знал, была открытием за все его 18 лет.
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.