Девушка с пепельными волосами…

Таким укладом шли дни за днями. Мой день был как бы так сказать… Однотипным! Вот! Распорядок дня был такой: встала, почистила зубы, поела, прусь в эту ******** академию, после уроков я иду домой и занимаюсь саморазвитием, иногда с Какаши играю и тренируюсь. Единственное что скрашивало мои скучные будни, это был Итачи… Ну ладно кому я вру? Какаши тоже скрашивал одинаковые дни… Но Итачи всячески шутил, подсказывал, успокаивал когда было нужно, что бы Какаши не знал о произошедшем. Расскажу одну из таких историй. *** Это был обычный школьный день, совершенно ни чем не отличающийся от всех других. Ну я просто шла по коридору надеясь найти укромный уголок для того чтобы спокойно, без шума поесть. Что бы банально скрыться от лишних глаз, что бы никто мне глаза не мозолил, и я никому этого не делала. Тяжело, дети слишком шумные, энергичные, непоседливые, ветренные… Ну я даже не шла, я слонялась по всем коридорам и укромным местах. После не долгих поисков я нашла этот самый «укромный уголок». Ну как уголок… Скамеечка под сакурой на заднем дворе школы.В это время туда почти никто не ходит, а дети обычно едят с друзьями, это точно не место для больших компаний. Что то я отошла от самой истории… Так вот! После я села туда, открыв ланч бокс с обедом. Только я хотела взять руки палочки и сказать «Итадакимас!», послышались шаги. И к тому же шаги нескольких пар ног. Я подумала просто кто то из учеников проходит в своей компании что бы спокойно с ними, в дружеской атмосфере, поесть. Но ни тут то было! Конечно! Всегда именно я! — Эй ты пепельница! Хорош выпендриться! Достала уже! — девчачий голос.- Сколько можно а? — девочка, а по бокам еще две. — Извините? Вы кто? — Тебе это не зачем знать! Ты просто не лезь к кому не стоит! И мы тоже не будем лезть, уяснила?! — О чем вы? — я встала. — Не лезь к Итачи-Куну! Поняла?! — после этих слов я получила пощечину. Щека болела и горела от недавнего удара. Я не могла ударить в ответ Какаши запретил мне… *** — Мизуки, не смей и пальцем трогать обидчиков, если тебя обижают. Не смей! Ты их сильнее, ты им навредишь больше чем они тебе. Хорошо? — Да, хорошо. *** Только я хотела уже врезать той дылде и уйти. Тело предательски дрогнуло. Не могу. Просто стою как дура и все, это единственное что я сейчас могу делать. «Почему? Почему же я такая слабая? Где я ошибалась? Что не так? Почему я ничего не могу сделать?» — Че молчишь?! А?! Я тебе сделаю одолжение и скажу второй раз! Итачи-Кун наш!!! — вторая пощечина полетела следом. Меня толкнули, я упала на землю. Я услышала как режется воздух, ибо через несколько секунд в скамейку, где я сидела всего несколько минут назад, влетел кунай, и с треском врезался в древисину. — Вы что творите?! — пацанский голос, Ита? Он пришел меня спасти? — Итачи-Кун? Да так эту девку что, к тебе все время пристает, мозги вправили! Вот и все! — с двух сторон послышалось робкое поддакивание. — Что вы себе позволяете?! Кто вы такие?! Ваш?! Если судить из вас всех, то я только ее!!! — Что? Но… — Пошли вон с глаз моих, видеть вас не хочу. Блевать от вашего жалкого вида хочется. Девочки лишь пискнули от обиды и досады, и ушли. Сказав мне вслед: — Так и знай пепелка! Будешь к нему приставать сделаем профилактический вправ мозгов. — Я зато сделаю вам профилактическое отчисление из школы, таких ниндзя как вы не должно существовать! — Тц…- Цукнув от досады они ушли. Я сидела на полу склонив голову пытаясь сдержать подступившие слезы обиды и досады, на саму себя. Я опять ничего не смогла, не смогла даже просто сказать «Отстаньте». Боже, я ничтожна! — Ты как? Мизуки скажи что нибудь… — П-почему? Почему я так ничтожна? Ч-что я делаю не так? Ита? — дрожащим голосом спросила я. — Ты не ничтожна, не в коем случае не говори так о себе. Почему ты не дала ей здачи? — К-какаши запретил, ну я-я бы и не смогла.- из глаз полились струйки слез, тело трясло, щека горела огнем. — Как твоя щека? — Он рукой потрогал мою ударенную щеку.- Болит? Я лишь только кивнула. — Где нибудь еще ударили? — Нет… Он притянул меня к себе и начал поглаживать мои волосы, словно расчесывая. Он обнимал меня, мне было хорошо как и в объятиях Какаши. Тепло, уютно, комфортно, безопасно. — Все будет хорошо. Я больше не допущу что бы тебя кто нибудь обижал. — Ита, а я тебя не позорю? - практически шепотом произнесла я. — Позоришь? Мизу, нет, ты меня не в коем случае не позоришь. С чего ты это взяла? — Почему то мне вдруг показалось что я тебя позорю. — Это не так. — Угу. — Пошли в медпункт? Там тебе надо обработать пощечину. — Хорошо… Потом мы пришли в медпункт. В нос ударил запах горьких лекарств и бинтов. Мне всегда нравился этот запах, словно тебе спокойно. Медсестры, что странно, не было. Итачи взял обезболивающую мазь и намазал мне мою красную, горящую от удара щеку. — Ай! — Больно? — Не много… После он намазал мне щеку заживляющую мазь. Нашел большой кусок ваты, взял какой-то медицинский скотч и приклеил мне эту вату. — Пошли в класс? — Да… — Правда мы не много опоздали на урок. Он взял меня за руку и повел в класс. Медпункт был в правом крыле академии, а наш класс в левом. Это и было проблемой, долго идти. А у меня после случившегося ноги то ватные, и не гнутся совершенно, короче я шла на прямых ногах. Шли мы молча. Был слышен каждый шаг, каждый вздох, гробовая тишина. То и дело из классов доносились какие-то разговоры. Спустя минут пять мы наконец дошли. Может школа и не была большая но она имела такую форму что на пришлось все обходить. — Извините за опоздание. Можно войти? — Простите… Можно войти? — Мизуки что с тобой произошло? Учитель подбежал ко мне и начал что то высматривать. — Кто влепил тебе пощечину наотмашь? — Если я скажу то…то я сама для себя потеряю всякий авторитет… Не могу… — Хорошо, это дело чести, но я не могу, как учитель не узнать кто бил мою ученицу. Учитель встал с корточек и обратился к классу. — Кто? Кто это сделал? — Учитель уже узнал кто это сделал остался кусочек чакры. А он знал всех здесь присутствующих с ног до головы.- Хей, Юрико, Неко, Хори встаньте, ничего не хотите сказать? М? — Ну я это сделала, а не надо было к Итачи-Куну приставать!— Юрико подняла свою руку и сказала это с явным не довольствием. — Дело в том Юрико, что если бы ты была права я бы сейчас не распинался тут. Ты ударила ее за то что она дружит с кем то? Итачи и Мизуки друзья, и ничего более. — Хм… — А сейчас Юрико, Неко и Хори вы идете к директору.- Девочки встали и пошли за учителем. — Мизуки расскажи им про технику замещения в бою. — Но… — Я знаю что ты всю программу обучения знаешь, поэтому никаких но. — Хорошо, учитель Аяте. После этих слов учитель увел девочек и я начала своим языком рассказывать про технику замещения. — Короче, допустим здесь есть бревно, а здесь стоишь ты, а вот здесь твой противник.- я нарисовала на доске поле- вот в тебя летят сюрикены, кунаи, что угодно ниндзя обычно уворачиваются, но бывают и случаи когда увернуться просто ну не возможно, ну никак, тогда для этого случая есть это так называемая техника замещения. Как я ранее говорила здесь есть бревно, складывая определенные печати, ты меняешь себя местами с бревном. Получается ты не ранен, противник остался без оружия, и у тебя есть преимущество ты спокойно можешь его устранить. Вот и все. А и замещать себя можно с любыми предметами. — А какие печати складывать — Это нам уже расскажет учитель… После моего рассказа учитель вернулся, почему то уже без девочек, и сказал идти на учебный полигон. После уроков, я пошла домой пиная ногами не большую сумку. Дома меня встретил злой, голодный, уставший Какаши после миссии. Так еще и смотрел на меня как будто я что-то сделала не так. — КТО? — Девочки из класса… — ПОЧЕМУ? — Потому что они думали что я пристаю к Итачи. — ПОТОМ ПОЙДУ К ТВОЕМУ УЧИТЕЛЮ, А СЕЙЧАС ЗА СТОЛ. Тогда Какаши разозлился не на шутку. *** После этого случая ко мне никто не приставал, потом я узнала что скоро у Итачи появится младший братик, Аматэрасу вылечился и я его отпустила, но он теперь все время возвращается на ужин. Ничего особенного не происходило. Но Какаши вдруг ни с того ни сего вызвали в академию, я же вроде ничего не творила…