
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Обычные школьные деньки учителей-любовников❤️💜
Примечания
Из-за того, что в оригинале "Призраки-истребители" им 19 и 21, то они на роль учителей:
Шелли - учительница лингвистики
Кольт - учитель географии
Посвящение
Всем, кто смотрел немного "Академии Клинка"
Апрель (начало учебного года)
18 января 2025, 07:00
Шестое апреля…
Какой прекрасный месяц во всей Японии. Кругом цветут роскошные и прекрасные сакуры, крася своими розовыми лепестками тротуары в парке, газоны и даже крыльца некоторых домов, всё становится всё ярче, а маленькие и уже повзрослевшие дети собираются в школу на первый звонок. Тоже самое делают и учителя, но не для вступления в обучение, а ради встречи новых учеников.
Будильник шумно запикал, прося хозяина проснутся, чтобы тот не проспал. Шелли не хотя нажала на кнопку, тем самым отключив его. Она глянула на время, что высвечивалось на его экране — уже 7:00. Вот и настал тот день, когда девушка встречается с новыми и знакомыми учениками в академии Клинка.
Ш: Милый, вставай, — стала она трясти своего возлюбленного, с которым спала в одной постели, — а то мы опоздаем.
К: Ну Шелли, дай ещё пять минут, — тот лишь вяло отмахнулся.
Ещё немного потрясав его, девушка сдалась и решила сделать хотя бы завтрак и обед на работу.
Шелли и Кольт встречаются уже несколько лет. Когда девушке было почти пятнадцать лет, во время фестиваля встретилась со семнадцатилетним парнем и они стали общаться по выходным, а через три недели они начали встречаться. Про свой роман они рассказали только в следующем году, когда Кольт окончил своё обучение в старшей школе. Конечно, не мало, кто был против их романа — даже уговаривали их разойтись, — однако, со временем они поняли, что те и вправду подходят друг для друга. А когда и Шелли окончила обучение, то переехала к возлюбленному, который ещё с шестнадцати лет проживал один, и в первый свой рабочий день начала работу учительницы лингвистики. Не только для того, чтобы быть рядом с любимым человеком, а чтобы обучать детей иностранным языками — это было её мечтой всей жизни.
Шелли поставила варится кофе и взялась готовить рис с кари. Заодно и приготовит обед в академию: онигири, сосиски-осьминожки и дайфуку. Девушка была прирождённым поваром, ведь до переезда к Кольту она присматривала за младшими детьми в своей семье: Мирой и Шонгом. Естественно, от такой нагрузки Шелли теряла сил и энергии, но всегда находила время и на себя. А перед уходом научила Миру нескольким хитростям в готовке.
Кофе заварилось. Шелли налила в чашку тёмно-коричневой ароматной субстанции, добавила немного сливок и две ложки сахара — всё, что любит её возлюбленный — и поставила на стол. Стала заваривать и свою порцию. Как раз рис сварился, пока девушка лепила дайфуку и аккуратно клала их в сковородку. Она выключила плиту и достала кастрюлю с неё. И в этот же момент к ней сзади подкрались и обняли за талию.
К: Такой запах я не мог пропустить, — лукаво улыбнулся Кольт. — Ты всегда вытаскиваешь меня из мира сна своей готовкой. Ну-ка! — Он взял ближайшую вилку и ею схватил жареный кусочек мяса из сковородки, на которой готовился кари.
Ш: Эй! — посмеялась Шелли, пытаясь собрать вилку с рук возлюбленного, но тот успел положить в рот тот самый кусочек. — Я же не успела приготовить кари!
К: Но ты всё равно прекрасно готовишь, — прожевал мяско парень. — Ты у меня прям волшебница, Шелли. — Он поцеловал любимую в щёчку.
Ш: Спасибо, — сказала девушка, слегка смутившись, и вернулась за готовкой.
Через десять минут на столе были две чашки кофе и две тарелки, наполненные рисом с кари. В ланч-боксах были готовы по три онигири, четыре сосиски-осьминожки и шесть дайфуку. Пара помыла грязную посуду и стали собираться на работу. Вот только Кольт не мог завязать себе галстук, поэтому Шелли всегда делала это дело за него.
К: Спасибо.
Ш: Ты лучше научись завязывать галстук самостоятельно, милый, ато мне кажется, что ты одного возраста с моим братом Шонгом.
Молодая пара закрыла дом на ключ и направились на совместную работу. Они весело болтали, обсуждали о сегодняшнем празднике и решили после мероприятия пройтись по парку, наслаждаться весенней порой.
Войдя во двор академии, пара направились в сторону других преподавателей и поздоровались со всеми.
Мероприятие закончилось довольно быстро; через полтора часа ученики и преподаватели разошлись по кабинетам и по классам, где новые старшеклассники знакомились с учителями и предметами, которые они преподают. Как настоящий лингвист, для приветствия Шелли использовала и английский, и французский, и испанский языки, чтобы поглядеть на реакцию детей, которые только пришли в эту академию. В этом году она стала руководителем 3-А класса — тех самых «новеньких» в академии, — поэтому старалась вести себя более строго к ученикам, чтобы те поняли, что с ней шутки плохи.
За две недели ученики поближе узнали свою классную руководительницу, и многие даже подозревали её в школьном романе с другим преподавателем, а с кем конкретно — разные варианты. Во время длинной перемены ученики продолжали выяснять, кто же является кавалером Шинохары-сенсей. Некоторые даже решили проследить за ней, но стоило им быть на шаг ближе к разгадки, как Шелли отчитывает их за вторжение в личную жизнь, хотя она даже не скрывала о своём романе с Кольтом.
А: Они просто хотят тебя узнать как можно лучше, — приободряла её Амбер во время перемены.
Ш: Только почему-то делают это тайно, — забормотала девушка. — Могли бы прямо спросить: «Сенсей, у Вас есть парень?» или же «С кем Вы встречаетесь, сенсей?».
К: Потому что ты сама им об этом не говоришь, Шинохара-сан, — решила Канаэ. — Да и ты просто встречаешься с Хошино-кун, а не беременна от него.
Ш: Да какая разница, Котчо-сан? — с-под лоба глянула на собеседницу Шелли.
Выходя с учительской, учительница лингвистики успела заметить, как дети отбежали от двери — значит, подслушали разговор. «Вот же ж проказники», — чмокнула языком девушка. После этих слов кто-то подкрался к ней сзади и прикрыл рукой её глаза.
Ш: Милый, что ты делаешь? — засмеялась Шелли, убирая руку возлюбленного.
К: Решил сделать тебе приятное.
На руке девушки оказалась брошка в форме цветка глицинии.
К: Я её купил в ближайшем магазине, что напротив, — сказал Кольт. — Посмотрел на неё и думаю: «А ведь такое украшение подходит под цвет волос моей любимой Шелли». Нравится?
Ш: Даже не знаю, что и сказать… — еле выговорила лингвистка. От такого подарка она чуть не потеряла дар речи.
К: Достаточно и одного «спасибо» — большего мне и не надо.
Шелли надела брошку поверх делового костюма на грудь и обняла своего возлюбленного. После этого поцеловала его в щечку.
Ш: Спасибо тебе. Я буду беречь этот подарок как можно дольше, милый.
К: Рад, что тебе понравилось.
Молодая пара собиралась поцеловать в губы, как внезапно послышался чих. Шелли резко развернулась, а там были те самые дети, которые пытались выяснить, с кем встречается их классный руководитель. Один даже закричал, что он говорил, что Хошино-сенсей — кавалер Шинохары-сенсей. Учителя, само собой, отвели взгляд и покрылись румянцами. Заметив их реакцию, ученики быстро покинули преподавателей, хотя их смех всё ещё слышался.