Тень день 7/The shadow day 7

Ориджиналы
Другие виды отношений
В процессе
NC-17
Тень день 7/The shadow day 7
автор
Описание
★Юная девушка Аннора спокойно живёт, учиться и ведëт радостный образ жизни!Но вдруг с ней случаются невероятные вещи!Вместе со своей лучшей подругой Уллой и новым загадочным другом Кенджи,они узнают о страшной тайне этого мира и познают себя!★
Примечания
★Всем прив, сюда я буду писать свою офф. Придуманную историю ,просьба не судить автора строго, и закравать глаза на ошибки 😅, также будет приятно, если вы будете писать в комм своё мнение и впечатления о «главах», которые я как раз буду писать Всем спасибо за внимание★
Посвящение
Сот сети : ТГК: https://t.me/TheShadowDay7 Вк: https://m.vk.com/club225691114 Вайбер: https://invite.viber.com/?g2=AQAduaRR%2FeZAZFJ9kCzPo52i9mYTUTJ1hEA98DHDqJNazKrY80CTqCmsQbaNpPg8
Содержание Вперед

8 глава 2 часть Тень завязка « По зеркалам: рождение»

★Просьба не судить автора строго, и закрывать глаза на ошибки 😅, также будет приятно, если вы будете ставить реакции и писать в комм своё мнение и впечатления о «главах», которые я как раз буду писать Всем спасибо за внимание★ ★𝚃𝚑𝚎 𝚜𝚑𝚊𝚍𝚘𝚠 𝚍𝚊𝚢 7★ Вроде бы мальчик по имени Лими поставил мне подножку. Я не уверена в том, что он мальчик. Нас как рассу не делят по полу, лишь по оглашению Старейшин, мы понимаем, кто есть кто. Если мне не изменяет память, то Лими всё-таки парень. Но оно и неважно. Не обращая внимания на эту особу, я прохожу в зал, там сажусь за свободное место в углу. Да занятий остаётся ещё уйму времени. Взяв небольшой мешочек с собой, я оставляю вещи и выхожу во двор храма. Повсюду растут пихты и ели с которых падают шишки. Занятие собирать их, мне привил Глава. Как-то лет 10 назад, глава показал мне этот храм. Тогда то я очень удивилась увидев шишки , да и в принципе эти деревья ,которые были мне незнакомы. Мы собрали парочку плодов и посадили их. Тогда-то один из них начал прорастать . И вот сейчас я стою под этой елью и теперь собираю её шишки, чтобы на следующий цикл их посадить. Время начинает поджимать. Собрав нужное количество шишек, приходится возвратиться обратно в храм, дабы не опоздать. По приходу в зал меня встречает Старейшина, провожая на своё место. Встав напротив Великой рамы с изображением главы, все начинают кланяться. Наклоняться нужно в поес, лицом смотря в пол, руки и крылья вдоль туловища. Малейшая ошибка и поклон будет зачтён как не повиновение и неуважение к главе. А это строго наказывается. Я также опустила голову в пол, глазами разглядывая мраморный пол, укрытый белым ковром с разнообразными рисунками. Сначала пёстрые цветы, потом волнистые ветки растений, а затем: -поднять головы! Донеслось от старейшины. Все учащиеся подняли головы и расселись по местам. На занятиях всегда должна быть строжайшая тишина. Урок начинался всегда с перечитываний правил. Их точно было более 1.000 А может и больше. Раз за заразом нам повторяли одни и те же слова: -" повиноваться без перескословно только главе. Дисциплина превыше всего. Не позорьте Великого главу, своими грязными умыслами. Не опускайтесь до уровня Низших и людей или иначе всех вас постигнет карма и вы будете гнить где-то в помоях! Повинуйтесь! " Слова Старейшин всегда звучали однообразно, даже одинаково. Всегда один и тот же строгий тон. Каждый в зале знал утреннюю фразу уже наизусть. Хором нас заставляли повторять слово в слово то, что произнес учитель. Далее шла запись конспектов, среди которых повторение правил и наша история происхождения. Всё что мы изучали Я уже давно знало наизусть со слов главы -" мы появились давным-давно от великого существа. Имени у него никогда не было. В честь создания всего живого его прозвали..." - юная леди! Прозвучало со слов старейшины в мой адрес. Он стояло прямо напротив моего столика, смотря мне в лицо. - сею же секунду обратили внимание на доску! Сказал он, слегка ударяя меня по желтоватому нимбу. Положив руки поверх нимба, с моей стороны послушался тяжкий вздох. -извиняюсь робко вылетела из моих уст. Крылья сомкнулись сами по себе. Все старейшины были строгими и никому поблажек не давали. Буквально через пару минут на другом конце зала послышался тихий всхлип. Это был всхлип того мальчика, что поставил мне подножку с утра. Я точно не знаю из-за чего Старейшина так завёлся, но он быстро потащил мальчишку на небольшой стенд, на всеобщий показ . Он схватив его руки и поднял вверх. свободной рукой, Старейшина указал на разрисованую сорочку мальчика. На ней были нарисованы непонятные никому узоры и картинки. После схватив крыло мальчика, Старейшина вырвал из него разукрашенные в разные цвета перья и показал на всеобщее обозрение. -вот Смотрите! Смотрите внимательнее мальцы! Поднимая цветные перья выше выкрикивает Старейшина. -вот пример Тэннина, что собирается в скором времени, пасть и сгнить как отродье! Кричал Старейшина во весь голос... Правило номер 343. А если дословно" Если хочешь выделиться среди других, как ты, блесни знаниями и божественной силой." Нам также было запрещено выделяться среди других, чем то помимо ума. Единственное чем мы отличались - это Форма крыльев и нимбов, а также нашими показателями способности. По мнению тех ,кто составляли правила,этого должно было хватать. Запрещалось перекрашивать и менять что-либо, данное тебе природой. Это также считалось неуважением. Даже в плане одежды мы все должны были выглядеть одинаково. Практически все носили белые сорочки не выше колена. Основном цветом в одежде всегда должен был быть белый и только белый, никаких других цветов. Думаю... старейшины старались так поддерживать естественность и порядок. Поддерживать ту самую естественность, что стояла комом в горле для многих. Лима всего в слезах и с кровоточащими крыльями посадили на место, а цветные перья остались лежать на столе. Мальчик начал с всхлипами что-то выписывать в своей тетрадке, периодически вытирая слёзы... Старейшина встал обратно на стенд и приподняв голову, торжественно объявил -у нас будет новый учащийся! вскрикнул он. И в тот же самый миг зашёл он... новый ученик......
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.