
Пэйринг и персонажи
Метки
Романтика
Повествование от первого лица
Кровь / Травмы
Неторопливое повествование
Отклонения от канона
Второстепенные оригинальные персонажи
Смерть второстепенных персонажей
Упоминания селфхарма
ОМП
Временная смерть персонажа
Психологическое насилие
Упоминания курения
Попаданцы: В чужом теле
Попаданчество
Упоминания смертей
Элементы гета
Реинкарнация
Описание
[Поздравляем! Вы умерли!]
Простите, что?
[Вы были выбраны системой, чтобы стать ее последователем номер 47856.]
[Выбранное произведение - Доктор Стоун. Ваш пол - мужской. Любовный интерес еще не найден.]
В смысле любовный интерес?
[Подробности будут выданы по мере развития событий]
Подождите
Примечания
События будут развиваться довольно медленно.
Это наша первая работа, надеемся, что выйдет что-то нормальное!
ПБ включена
Посвящение
Посвящается коту автора?
Часть 2: Первый день в школе
26 июля 2024, 10:51
Проснулся я от яркого золотистого света, проникающего через шторы моей спальни и прожигающего мои глаза. Пытаясь от него скрыться и продолжить свой и так короткий сон, я зарылся глубоко в одеяла. Неспешное утро так и продолжалось бы, если бы не внезапное осознание.
— Где это я? — я резко встал, от чего потемнело в глазах, — ой-ей, ладно, лучше уж посижу.
Динь — послышался звон, словно колокол. Повернувшись, я увидел фиолетовую голограмму. Системное окно?
[Система нашла тело, которое идеально соответствует вашим предыдущим данным.]
О нет. Не надо мне такого счастья. И так с прошлым телом было достаточно хлопот, а тут похожее подобрали.
[Доступна информация о персонаже. Открыть?]
Это мне вслух ответить надо или можно мысленно?
— Да, — подумал я, но ничего не произошло. Вроде бы хорошо, что мысли не читает, но немного палевно как-то. Не думаю, что кто-то сразу подумает про попаданца, но психушку никто не отменял.
— Да, — в этот раз шепотом проговорил.
Системное окно развернулось, показывая больше информации и несколько фотографий. Немного напоминает удостоверение личности.
[Ваш персонаж - Нао Охаяси, группа крови: 4 отрицательная, дата рождения: 13.10.2032, 10 лет, пятая ступень начальной школы. Национальность: японец, таец, исландец.
Биологические родители: мать - неизвестно, статус: мертва, отец - Такаши Охаяси, местоположение неизвестно, статус: жив.
Приемные родители: мать - Ацуко Маэда, статус: жива.]
Нао О-охаяси. И как мне это запомнить вообще? Если забуду свое собственное имя, столько проблем будет. А если я забуду имена родителей? В принципе, ничего страшного произойти не должно же, да? А, стоп, что значит местоположение отца не известно? То есть, у меня только приемная мать? Видимо, да. Ее же мне надо просто мамой звать? Тогда главное - запомнить свое имя.
Мои мысли прервал тихий стук. Дверь мягко открылась, показывая низкую женщину бальзаковского возраста с черными длинными волосами и серыми глазами.
— Нао, — позвала женщина (мама?) — проснулся? Поторопись и подготовься к школе, иначе опоздаешь в первый же день.
Как мне к ней обращаться то? Ладно, пока не понадобится, постараюсь просто отвечать, никак не называя.
— Сейчас, — тихо проговорил я, вставая с постели.
Дверь так же мягко закрылась, а я направился в ванную.
***
— Я сегодня тебя провожу, из-за того, что школа новая, но потом не смогу, так что запоминай дорогу.
Стоп, нет, сказала бы раньше, я уже забыл! Может, вернемся? Ладно, это проблема будущего меня.
— Ну все, иди, — помахала она на прощание и пошла в обратную сторону.
— Что? Мы уже дошли? — я в панике оглядывался, ища вход, — она меня просто тут бросит?
И тут я внезапно вспомнил, что в Японии уже с юности учат самостоятельности. Каждый ученик должен уметь добираться до школы с начальных классов. А мне уже целых десять. Ой, каково это, когда шестилетки ответственнее тебя? Подождите, я уже забыл, что мне на самом деле не десять. Так, сколько же мне тогда? Если в прошлой жизни я умер в восемнадцать, то… Боже, зачем я вообще считаю? Я же не проживал тут свои десять лет, а значит, что мне все еще, можно сказать, восемнадцать.
Вообще, мне очень нравится «Доктор Стоун». Помню времена, когда так сильно фанател по нему, хотя и сейчас тоже. Мне нравилось в нем практически все: сюжет, задумка, персонажи и рисовка. Сенку был для меня чем-то вроде примера. Он — буквально единственная причина, по которой я старался учиться.
Оглядевшись вокруг, до меня дошло, что я немного потерялся в мыслях и сейчас без понятия где нахожусь. Я посмотрел на свой бейджик, прикрепленный к одежде, на которой указана вся необходимая информация, и увидел свой класс. А что, удобно.
С помощью специальных указателей, найти вход в школу и начальные классы, было довольно легко. Всего лишь пару раз случайно спутал стороны и забыл что и где, но, как я и сказал, легкотня.
И вот, я наконец-то нашел свой класс. Над белой дверью стояла вывеска с номером класса, 5 - 2. Направившись в ее сторону, я хотел спокойно, не привлекая внимания, войти и найти свое место. Но, конечно же, у меня никогда ничего не идет по плану. Сделав последний шаг, я запутался в ногах и кубарем полетел вниз. Послышался звонкий щелчок моей челюсти после встречи с полом и несильная боль пронзила мой подбородок.
— Точно будет синяк, — пробормотал, пытаясь встать.
— Ой! Ты в порядке? — послышался чей-то неуверенный голос.
Возле меня стояла кареглазая шатенка, предположительно, моего возраста. Одета она была в синий простенький сарафан и соответствующую кофту с белыми полосками на воротнике. Длинные волосы аккуратно подправлены за ухо, на голове яркая зеленая шапка, а возле ног милый розовый ранец с похожим головным убором. А, это мой?
Девочка наклонилась, чтобы ее взять, и протянула мне свою маленькую ладонь. Не сказать бы, что моя не такая же. Не принять помощь было бы немного грубо, так что я взял ее за руку и встал. Она положила зеленое чудо на мою голову, подправила и скромно улыбнулась.
— Меня зовут Юдзуриха Огава, а как тебя? — поклонилась она, представляясь.
И сразу же после ее имени появилось системное окно.
[Юдзуриха Огава - лучшая подруга Сенку Ишигами и Тайджу Оки. Добрая и жизнерадостная девушка, пытающаяся помочь людям всевозможными способами. Имеет талант к шитью и всему, что связано с рукоделием.]
— А меня Нао О-о, — почему именно сейчас заикание предательски дает о себе знать? Какая у меня фамилия то была? Окава? А, вроде, — Окаяси?
Почему это прозвучало как вопрос… Я тоже низко поклонился, пытаясь нормально представиться.
— Приятно познакомится! — тактично промолчала или не обратила внимание она, — ладно, нам стоит зайти в класс, иначе опоздаем.
Мы повернулись и в комфортной тишине направились внутрь.
***
— Ребята, у нас новенький! Прошу, представься.
О нет. Ни к этому меня жизнь готовила. Я что, должен представиться перед всеми этими детьми? Что я вообще должен сказать?
— Эм, меня зовут Нао Окхаяси, — Господи, сколько раз я фамилию исковеркал, — мне десять лет. Позаботьтесь обо мне?
Вау, серьезно? Куда вся моя уверенность подевалась? А, точно. У меня ее и не было.
Учитель продолжал стоять так еще немного, прежде чем спросить, — это все? — а я должен что-то еще сказать?
— Да?
Спустя еще немного времени, класс похлопал, а он наконец попросил меня занять свободное место.
***
Боже, наконец-то наступила большая перемена! Я, конечно, понимаю, что представление длилось едва ли минуту, а занятия младшеклассников лишь по 45 минут, но я ужасно устал. Я вообще-то свое уже отучился. Кто же знал, что и после смерти придется.
Мои мысли прервал, откуда-то появившийся одноклассник, немного крупного телосложения и со странной ухмылкой.
— Окхаяси, да? Я - Норио Хигаси, — хмыкнул мальчик, почему-то запомнивший мою фамилию, которую я не уверен, что правильно произнес.
И что я должен сказать? Приятно познакомиться? Но мне не очень приятно познакомиться. Да и он смахивает на хулигана со своим странным выражением лица. Так, как говорил кто-то, не суди книгу по обложке.
— Да, приятно познакомиться, наверное, — ухмылка мальчика расширилась, показывая зубы.
— Окхаяси-кун, — э, с чего он решил, что старше или что у нас хорошие отношения, — а почему у тебя волосы седые, как у старика? Да и выглядишь ты таким мелким.
Что, простите? Это он пытается меня задеть? И в смысле мелкий? Я вообще-то… эм… ой, я что, совсем в зеркало не смотрелся? У меня правда седые волосы?
Я потянулся за один локон и моему взору предстали белоснежные волосы с немного серыми краями.
— Ты меня игнорируешь, что ли? — да кому ты нужен, чтобы игнорировать, — или неужто боишься ответить?
Успокойся. Это всего лишь малолетка, которого даже окапи не испугается. Я могу просто придумать какую-то ересь и он поверит. О, а почему бы и нет?
— На самом деле, мои волосы — последствия черной магии, — начал я, — которая потребляет пигмент моих волос. И только что я не отвечал, потому что настраивался на общий лад твоих роговых белковых веществ кератина, чтобы забрать эумеланин и превратить тебя в дедушку, — для эпичности, я поднял руки в его сторону и покачал пальцами.
И все равно, что то, что я сказал, может быть неправильным. Он все равно не узнает.
Как его звали? Хигами, да? Ну, он выглядел очень напуганным. Эм, но почему? Так сильно стариком становиться не хочет? Цвет сошел с его лица, а губы задрожали. Неужели переборщил?
Ответ был дан в виде воплей и слез моего дражайшего одноклассника. На шум прибежал и мой классный руководитель с другим учителем, который, видимо, был поблизости в этот момент.
Боясь, что меня обвинят, я решил впустить в ход мое несуществующее актерское мастерство. Моя нижняя губа задрожала, на глазах появились слезы и начался насморк. Странно, последнее было не специально.
Бедные учителя пытались нас успокоить. И вот, долгожданный вопрос.
— Что случилось? — спросил наш учитель (сенсей?)
Я икнул, собираясь с мыслями, и произнес, — О-он назвал меня мелким и сказал, что я похож на старика, — для пущей убедительности, новая волна слез полилась из моих прекрасных глаз.
Одноклассники стояли в аху- кхм, извините. Они были удивлены, учитывая, что слышали хотя бы часть нашего разговора. Учитель повернулся к Юдзурихе.
— Огава-сан, он правда так сказал?
— Да, Накамура-сенсей, — в какой-то момент мне даже стало страшно, что она не ответит.
Первый день в школе, а я уже плохо влияю на детей. Хотя это в принципе и не ложь была. Но все же.
— Хигаси-кун, тебе стоит извиниться! Нельзя обижать своих сверстников.
— Но он, — я взглянул на него и он от страха отвел взгляд, — извините.
И кто из нас теперь хулиган…
***
Наконец-то я дома! Это был только первый день в школе, а я уже не хочу возвращаться.
Конечно же, только начало учебного года, а я уже завел недруга, напугал одноклассников и начал плохо на кого-то влиять. Только начало, Карл! Страшно подумать о конце.