Where is the justice? (Где справедливость?)

Boku no Hero Academia
Джен
Перевод
В процессе
R
Where is the justice? (Где справедливость?)
переводчик
бета
Автор оригинала
Оригинал
Описание
Он уже собирался отказаться, когда ему в голову пришла мысль. Что, если в своих попытках свергнуть общество героев он воспользуется одной из самых мощных причуд, когда-либо зарегистрированных? В конце концов, причуды — это инструменты. Это стало бы отличным дополнением к его арсеналу против системы. И какая ирония. Использовать причуду Героя Номер Один против героев? О, это было бы идеально! Он спрятал дикую ухмылку, которая пыталась появиться на его губах, и вместо этого заставил Не влазит.
Содержание Вперед

Глава 9: Чью кровь пролить.

Глава 9: Чью кровь пролить “Сегодня мы будем проводить тренировку по спасению”. Айзава объявил об этом со своим обычным скучающим выражением лица, вызвав восторженную реакцию учеников. — Похоже, на этот раз тоже придётся потрудиться… — вздохнул Каминари. — Идиот, это долг героя! — воскликнул Киришима. — Мои руки готовы к бою! — Никто не может обогнать меня в воде, керо, — взволнованно добавила Асуи Цуйю — или Цу, как она просила всех её называть. Изуку был слишком уставшим, чтобы реагировать, поэтому он промолчал. Прошлой ночью он почти не спал, размышляя о том, чему стал свидетелем, и о последующем разговоре с Убийцей Героев. С одной стороны, Изуку был согласен со взглядами Стейна на фальшивых героев и на необходимость что-то делать, чтобы изменить работу общества героев. В итоге он даже начал рассуждать о своих собственных мыслях по этому поводу и о своём мнении о Герое номер один. С другой стороны, он не думал, что убийство всех профессиональных героев было правильным решением. Конечно, многие из них вышли на поле боя только ради денег и славы, но в итоге они всё равно помогали людям. И другие тоже были не так уж плохи. Изуку считал, что убийство — это слишком. Кроме того, убивать неправильно. Верно? Химико тоже иногда убивала людей, но на этот раз все было по-другому — Эй, я ещё не закончил, — Айзава прервал его размышления. — Вы можете сами решить, надевать костюм на этот раз или нет, некоторые из них, вероятно, ограничат ваши способности. Конечно, ограничат, — подумал Изуку. Многие из них были такими непрактичными. Ему нужно было поговорить об этом с некоторыми одноклассниками, особенно с девочками. Он мысленно отметил, что сделает это после сегодняшней тренировки. — Тренировка будет проходить за пределами кампуса, так что мы поедем на автобусе. Вот и всё. Начинайте готовиться. — С этими словами Айзава вышел из класса, и ученики тоже встали. ~~~ После того, как все переоделись и собрались на улице, Иида велел всем построиться в очередь и сесть в автобус. Он очень серьёзно относился к своей работе старосты класса. В автобусе Цу, которая, по-видимому, всегда говорила всё, что приходило ей в голову, села рядом с Изуку и прямо заявила, что его причуда очень похожа на причуду Всемогущего. — Да, что-то вроде того… — вежливо улыбнулся Изуку, стараясь не привлекать к этому слишком много внимания. — Что ж, причуда Всемогущего никогда не приводила к тому, что он ломал себе кости, насколько я помню, что произошло на вступительном экзамене, — с благодарностью отметил Иида. — Хотя я должен похвалить тебя, Мидория-кун, за то, что ты смог преодолеть недостатки своей причуды за такое короткое время! — сказал он, привычно хлопая в ладоши. Изуку уже привык к этому, но каждый раз, когда он вспоминал о том, как сравнивал манеры Ииды с нарезанием невидимого лука, ему приходилось сдерживать смех. — Если позволишь спросить, Мидория-кун, у тебя всегда была эта проблема? Ты повреждал конечности всякий раз, когда активировал свою причуду? Если мне не изменяет память, Исцеляющей Девочке пришлось лечить твои ноги и правую руку, верно? — О, да… — Изуку подумал, что на самом деле мог бы отложить этот разговор ещё ненадолго, тем более что только Иида и Урарака — и Аояма, если он правильно помнил, — были с ним на одной испытательной площадке и видели последствия его причуды в тот момент. — Правда? — удивлённо спросил Каминари. — Я имею в виду, что моя причуда вызывает короткое замыкание в мозге, если я превышаю свой предел, но ломать кости, просто используя её, — это, наверное, очень больно! “Ну, это на самом деле потому, что ... гм ...” Изуку потирал руки, стараясь выглядеть нервным и смущенным, но в то же время скромным в этом вопросе. “У меня, возможно, были свои причуды всего несколько месяцев ...” Он не смотрел на своих одноклассников, но по внезапно наступившей тишине в автобусе уже представлял, как они недоуменно смотрят на него. “ЧТО?” Все выразили своё удивление по этому поводу, кроме Кацуки, который уже знал. Он поймал на себе несколько взглядов, когда спросили, когда именно он получил её, ведь вступительные экзамены тоже были несколько месяцев назад. — Я, э-э, на самом деле проявил её за несколько дней до вступительного экзамена… — он слегка улыбнулся, но все были ещё больше ошеломлены, чем раньше. “ЧТО?!” — Тише, я пытаюсь уснуть… — пробормотал Айзава с переднего сиденья. Извинившись перед учителем, они все повернулись к Изуку. — Чувак, это так по-мужски! — вмешался Киришима. — Ты обладал причудой всего несколько дней, но всё равно занял первое место! — Да! Это очень круто, Мидори! — протараторил Ашидо. Мидори? — Погоди, если твоя причуда появилась недавно, значит ли, что ты вырос без неё? — спросила Цу, как всегда, по существу. Это была ещё одна вещь, о которой он надеялся, что ему не придётся говорить так скоро, но ладно. Все замолчали, обдумывая вопрос и понимая, что он подразумевает. — Да… — Изуку взглянул на Кацуки, интересуясь его реакцией. Он не смотрел на Изуку и, казалось, чувствовал себя невероятно неловко и как будто… виноватым? Хорошо, так и должно быть. Он не обращал внимания на сочувственные слова одноклассников о том, какой он сильный, что ему, должно быть, пришлось пережить, как тяжело ему, должно быть, было. Ему не нравилось, когда его жалели. Он больше не был тем хрупким ребёнком, слабым, бесполезным Деку. Да, жизнь была тяжёлой. Над ним издевались, его дискриминировали, с ним разговаривали свысока как дети, так и учителя, и герои. Но он справился с этим. Возможно, теперь у него есть причуда, но не из-за неё он стал сильным и решительным. Он работал над этим в одиночку. Он проливал пот, кровь и слёзы, чтобы оказаться там, где он сейчас, и чертовски гордился собой за это. Никакая причуда не заменит этого. Однако вместо того, чтобы озвучить свои мысли, он вежливо улыбнулся. Он поблагодарил одноклассников за добрые слова и заверил их, что его вполне устраивает его причуда и то, что он сможет её контролировать. В какой-то момент они, должно быть, поняли, что ему некомфортно находиться в центре внимания, поэтому они возобновили прерванные разговоры и продолжили дальше. — Тем не менее, приятно иметь простую причуду усиливающего типа. С её помощью можно делать много эффектных вещей! — заметил Киришима. — Моя причуда «Закалка» сильна против других, — он активировал причуду на правой руке, чтобы продемонстрировать, — но, к сожалению, выглядит она не очень. Теперь Изуку, может, и не фанат героев, но он никогда не переставал восхищаться причудами. Поэтому ему не нужно было притворяться, что он очарован способностями своих одноклассников, и он мог свободно выражать своё мнение о них, просто добавляя свою прежнюю привычку ассоциировать их с работой героев. — Я думаю, это действительно круто! Это причуда, которая определённо подходит для профессионального героя! — заверил он рыжеволосого. — Профессионала, да? Но ты должен думать и о популярности. Если мы говорим о ком-то ярком и сильном, то это, должно быть, Тодороки и Бакуго, верно? Кацуки был невероятно экспрессивен в этом вопросе — «Тьфу!» — в то время как Тодороки сидел в глубине автобуса и, казалось, не слышал их. Если он и слышал, то не пытался этого показать. Изуку подумал, что он, должно быть, миллион раз слышал комментарии о том, какая крутая у него причуда. — Бакуго всегда злится, так что, похоже, он не будет популярен, керо, — комментария Цу было достаточно, чтобы вызвать реакцию. “Какого черта! Ты хочешь подраться?” “Видишь?” Изуку не мог не усмехнуться, увидев реакцию Цу. — Мы едва знакомы, а он уже ясно дал понять, что его личность — это тухлая вонь, — поддразнил его Каминари. Изуку расхохотался вместе с несколькими одноклассниками, в частности с Ураракой, которая, казалось, веселилась от души. — Ха? Что за слова, ублюдок! Я тебя убью! Пока Иида и Яомомо обсуждали их грубые выражения, Айзава объявил, что они добрались до места назначения. Изуку был удивлён, увидев, что «Космический герой: Тринадцать» приветствует их на территории комплекса. Как только они вошли внутрь, все ученики были поражены его размерами. Тринадцатая развела руки в стороны, представляя это место. «Кораблекрушение, оползень, пожар, ураган и многое другое — это тренировочная площадка, которую я создала для различных видов аварий и катастроф. Добро пожаловать в «Объединение непредвиденных симуляций», сокращённо USJ!» — Вау! Это как «Юниверсал Студио» в Японии! В буквальном смысле! — заметил Каминари, и все с ним согласились. — Тринадцатая, где Всемогущий? — тихо спросил Айзава героя-спасателя. — Он должен был встретить нас здесь. — По поводу этого… — она подошла ближе к Айзаве, очевидно, чтобы сказать ему что-то, чего не должны были слышать ученики, но Изуку был рядом с ними и уже догадывался о причине отсутствия героя. — Похоже, он слишком много геройствовал по дороге в школу и не успел, поэтому отдыхает в учительской, — прошептала она. Изуку мысленно закатил глаза. Конечно, так и было. — Это верх иррациональности, — вздохнул Айзава. — В любом случае, давайте начнём без него. — Прежде чем мы начнём, — начала Тринадцатая, — позвольте мне сказать одну вещь… или две… или три… Она продолжила объяснять природу своей причуды «Чёрная дыра». «Я могу всасывать, — фыркнул Каминари, — всё что угодно и превращать в пыль». — Вы использовали свою причуду, чтобы спасать людей от всевозможных бедствий, верно? — вмешалась Урарака, явно её большая поклонница. — Да, но это сила, которая может легко убить. Все притихли. — У некоторых из вас есть такие причуды, верно? О, Изуку понял, к чему она клонит. Если честно, он не ожидал услышать ничего подобного. — В сверхчеловеческом обществе причуды личности сертифицируются и строго регулируются, так что на первый взгляд это не кажется проблемой. Однако не забывайте, что существует множество причуд, которые могут легко убить или серьёзно покалечить, — Изуку взглянул на Кацуки, который отвёл взгляд, когда заметил это, — одним неверным шагом. С помощью теста Айзавы на физическую подготовку вы узнали о возможностях своих скрытых способностей, а с помощью тренировок Всемогущего по рукопашному бою вы испытали на себе опасность использования этих способностей против других. Да, — подумал Изуку, потому что этот шут не научил нас правильно использовать причуды, прежде чем заставлять нас сражаться друг с другом. «Этот урок — начало нового пути. Вы научитесь использовать свои причуды, чтобы спасать жизни людей. У вас нет способностей, чтобы причинять вред другим». Что ж, некоторым профессиональным героям и ученикам — Изуку снова бросил на Кацуки косой взгляд, довольный тем, что тот выглядит виноватым, — действительно нужно было выслушать эту речь. «Я надеюсь, что вы покинете это занятие с пониманием того, что у вас есть силы, чтобы помогать другим». Тринадцатая драматично поклонилась и завершила свою речь. «Это всё. Спасибо, что выслушали». Ученики зааплодировали, и Деку присоединился к ним. На самом деле он был рад, что учителя говорят о таких вещах. Это была своего рода версия «причуда не делает человека человеком», которую Деку мечтал услышать всю свою жизнь. Внезапно освещение вокруг объекта затрещало и погасло, а в центре площади USJ появилось фиолетовое искривление. Прежде чем кто-либо успел среагировать, Айзава стал серьёзнее, чем Изуку когда-либо его видел. — Соберитесь вместе и не двигайтесь! Тринадцатая, защищай учеников! — Что это? — спросил Киришима. Из воронки, которая распространилась на всю площадь, начали появляться люди. — Это что-то вроде проверки? Урок уже начался? — Не двигайтесь! — скомандовал Айзава и надел очки. — Это настоящие злодеи! Ну, чёрт. Изуку заметил нескольких злодеев, которые, появившись, не стали приближаться к героям и ученикам. Среди них был бледный человек с многочисленными отрубленными руками по всему телу и одной на лице, другой, чьё тело, казалось, было сделано из фиолетового тумана — вероятно, тот, у кого была причуда деформации, — и… существо с мутационной причудой? Оно было примерно такого же размера, как Всемогущий, с клювом и огромными острыми зубами вместо рта, но самое примечательное было то, что у него был обнажён мозг, и оно смотрело на него. Оно не было похоже на человека, но в эпоху причуд это не было чем-то необычным. «В расписании учителей, которое мы получили на днях, говорилось, что Всемогущий должен был быть здесь», — услышал Изуку слова одного из злодеев. В расписании, которое они получили? Но никто не попал в школу, когда пресса разрушила… ворота… о, так это их рук дело. — Значит, вчерашнее вторжение было делом рук этих подонков, да? — Айзава озвучил его мысли. Значит, они воспользовались вызванным ими хаосом и проникли в здание? Но если бы они это сделали, Незу узнал бы об этом и объявил бы чрезвычайное положение. Если только… они не проникли внутрь… и кто-то отдал им ключ… Глаза Изуку расширились от этой мысли. Неужели в школе есть шпион? — Где он? — спросил другой злодей, у которого руки были по всему телу, и, предположительно, один из лидеров. — Я потратил столько сил, чтобы привести сюда всю эту толпу… Всемогущий… Символ мира… Не могу поверить, что его здесь нет. Интересно, придёт ли он, если мы убьём несколько детей. Итак, это была личная неприязнь. По-видимому, для них было так важно убить Героя номер один, что они готовы были убить 15-летних учеников, чтобы привлечь его внимание и привести сюда. Изуку задавался вопросом, что могло заставить этих людей разработать такой план, чтобы просто убить его. Айзава, увидев угрозу для своих учеников, немедленно активировал свою причуду, его волосы развевались, а оружие для захвата было готово к использованию. Одноклассники Изуку заметно занервничали. “Злодеи?” “Они ни за что не смогут попасть в школу героев!” — Сэнсэй, а что насчёт датчиков? — спросила Яомомо у Тринадцатой. — Они у нас, конечно, есть, но… Они явно не сработали. Может, потому что злодеи телепортировались сюда? Появившиеся искривление должно было сработать как метод телепортации, подумал Изуку. Возможно, у них была причуда, которая глушила датчики, например, сила, действующая на радиоволнах. — Они появились только здесь или по всей школе? — вслух задумался Тодороки. — В любом случае, если датчики не реагируют, значит, у них есть причуда, которая может это делать. Изолированная зона, отделённая от главного кампуса, в то время, когда здесь должен быть урок. Они могут быть дураками, но не идиотами. Изуку согласился. Должно быть, они спланировали это специально, чтобы напасть на Всемогущего в уединённом месте, отключив систему оповещения. Айзава приказал Тринадцатой продолжить эвакуацию и велел ей попытаться связаться со школой, а также и Каминари, у которого причуда связана с электричеством. — Но что вы собираетесь делать, сенсей? — спросил Изуку. — При таком количестве злодеев, даже с вашей причудой стирания… не в стиле Сотриголовы сражаться с таким количеством противников в лоб. «Нельзя быть героем, используя только один приём, — возразил герой. — Я оставляю их на тебе, Тринадцатая». И с этими словами он бросился к морю злодеев, ворвавшихся в здание. Тринадцатая повела учеников к выходу, когда низкий голос сопровождал внезапное появление того же фиолетового тумана, который привел злодеев внутрь. — Простите, но я не могу вас отпустить. — Все замерли на месте, когда перед ними появился туманный злодей со светящимися жёлтыми глазами на тёмном фоне. — Приятно познакомиться, — сказал он. — Мы — Лига Злодеев, — Изуку чуть не фыркнул при этом названии. — Возможно, с нашей стороны это самонадеянно, но мы пригласили себя в Старшую школу Ю.А., чтобы Всемогущий, Символ Мира, испустил свой последний вздох, — довольно вежливо объяснил он. — Полагаю, Всемогущий должен был быть здесь. Что-то изменилось? Никто не ответил. — Что ж, это не имеет значения. Я должен сыграть свою роль.” Он направил туман на учеников и Тринадцатую, которая начала использовать своё снаряжение и причуду, чтобы втянуть туман. — Чёрная дыра, поглощающая всё и превращающая в пыль. Это поразительная причуда, но ты герой-спасатель… у тебя меньше боевого опыта, чем у большинства других героев… Пока он говорил, злодей создал за спиной героини искривление, очевидно, с помощью тумана, который она поглотила, потому что искривление начало затягивать Тринадцатую, как чёрную дыру. Он использовал её же причуду против неё самой. Эти злодеи знали, что делают. — Ты превратилась в пыль, — сказал он, когда костюм Тринадцатой начал распадаться, предположительно вместе с задней частью тела. Все одноклассники Изуку в ужасе смотрели, как она падает на землю. Прежде чем кто-либо успел среагировать, злодей окутал учеников туманом и заявил, что его задача — рассеять их всех, и Изуку оказался высоко в воздухе, падая в глубокое озеро. Он глубоко вдохнул и перевернулся в воздухе, ныряя в воду головой вперёд. Когда он начал плыть к поверхности, то увидел, что к нему с невероятной скоростью приближается злодей с причудой, похожей на причуду акулы. Он активировал «Полное покрытие», надеясь, что сможет использовать его более эффективно в воде, но тут появилась Цу, оттолкнула злодея и обвила Изуку своим языком, прежде чем поплыть вверх. Она осторожно подняла Изуку и опустила его на лодку. Должно быть, они переместились в зону кораблекрушения. Злодей, вероятно, разбросал всех учеников по разным зонам бедствия, где им придётся сражаться со злодеями, пока главный будет иметь дело с Всемогущим и другими профессиональными героями. Затем Цу швырнула Минету, которого она тоже тащила за собой, в лодку, по понятным причинам не заботясь о том, чтобы не причинить ему боль. Отвратительное подобие человека бормотало что-то о том, что у девушки удивительно большие для лягушки сиськи, и продолжало забираться на борт. “Спасибо тебе, Цу”. — Без проблем, Мидория-тян. Однако ситуация сложилась не очень хорошая, — вздохнула она. — Да, — Изуку объяснил, что, по его мнению, злодей организовал вторжение СМИ, чтобы узнать их расписание, но не стал упоминать свою теорию о возможном шпионе. — Но они же не могут убить Всемогущего! — воскликнул Минета. — Как только он появится, он разгромит этих парней.«Если у него не закончится время», — подумал Изуку. — Минета-тян, тебе не кажется, что они бы не старались так сильно, если бы у них не было способа его убить? Интересно, сможем ли мы продержаться до прихода Всемогущего и выбраться живыми… Минета, такой храбрый ученик-герой, начал плакать. — Керо! Цу заметил, что злодеи приближаются к ним по воде, и окружил лодку. Изуку снова сыграл роль целеустремлённого ученика-героя. «Неважно, придёт Всемогущий или нет. Неважно, почему они хотят его убить и как они думают это сделать, мы их остановим!» Он действительно не хотел рисковать жизнью из-за того, что его одноклассник не смог справиться со стрессом, связанным с выбранной им профессией. «Мы будем сражаться и победим!» Он решительно посмотрел на своих одноклассников и понадеялся, что они выберутся живыми.
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.