Сколько стоит любовь?

—Учитель! — Ван Ибо поднимает руку, чтобы ещë больше привлечь внимание. —Да. — Отвечает женщина задолбавшейся и слегка раздражëнной интонацией, будто произносит что-то нецензурное. —Я и несколько ребят готовим танец к новогоднему мероприятию, можно отпустить нас с урока немного пораньше? Учительница прикрывает лицо рукой. Урок информатики не такой уж важный, к тому же присутствие Ван Ибо на нëм сравнимо с бомбой замедленного действия. Эх, если бы это было просто сравнение... Он же на самом деле может что-нибудь подорвать. Женщина тяжело выдыхает и соглашается. —Во сколько вас отпустить? —Сейчас. Хитрющие глаза ученика прожигают женщину, но той на это плевать с высокой горы, она слишком заебалась, чтобы обращать внимания на глаза детей, ей вообще на этих выродков смотреть не особо хочется. —Идите. — Женщина устало машет рукой. В воздухе ветает неозвученное "хрен с вами". Ван Ибо вскакивает со своего места и собирает в рюкзак вещи, побуждая повторить эти действия и других учеников, участвующих в танце. Под пристальным взглядом парня, с не самой лучшей репутацией, мальчики слушаются, стараясь не отрывать взоров от учебников, чтобы не столкнуться с его глазами, а девочки борются с желанием визжать, хотя на них опасается смотреть уже сам Ван Ибо, потому что да ну их нахуй, в переносном значении этого выражения, а то потом не отлипнут. Парень не забывает прихватить и огромную сумку откуда-то из-под парты. Дверь захлопывается. Учительница выдыхает посвободнее, но всë ещë достаточно напряжëнно. —Открываем учебники на главе... Какая вам на дом была задана? Не важно, открываем на следующей главе и пытаемся найти хоть что-то полезное. Напишите конспект, после урока покажите и получите оценки. Женщина устраивает руки на парте так, чтобы удобно было положить голову и выполняет то, к чему подготавливалась. —И захрена им в школе информатика? Да они лучше меня знают как с компьютерами обращаться. — Слышится из этого комка человека, расположенного за учительским столом, после чего до ушей учеников доносится лишь мирное сопенье. Весь класс прибывает в некотором шоке от поступка парня, эта учительница, по мнению Ван Ибо, классная и он бы непременно остался у неë на уроке, конечно, если бы знал о том насколько она классная. Единственный минус в постоянном прогуле уроков. Хоть Ибо и стремится держать всë под своим контролем и знать абсолютно всë о учителях, исключения присутствуют везде. Зачем ему тратить лишние ресурсы на человека, который автоматом ставит ему пятëрки каждый день? Причëм не только ему. Кто-то действительно считает, что она добросовестно проверяет эту кучу конспектов? Вряд ли, конечно, она отмечает прогулявших, но всë же. Лучше потратить энергию и внешние ресурсы на выяснения главного страха математички, чтобы впоследствии сорвать контрольную и иметь возможность списать без страха быть пойманным. Старшеклассники выстраиваются в линии в актовом зале согласно месту, занимаемому ими во время танца. Это их последний год в школе, им безумно хочется запомниться и они готовы плясать от восторга, ведь их хореограф сам Ван Ибо! Да во всëм Шанхае не найти человека, который танцует лучше него! Это, конечно, большое заблуждение, но не стоит забывать про юношеский максимализм. Ван Ибо — бог танцев, а всем несогласным эти школьники вопьются в глотки. Вы не можете даже представить на что способны старшеклассники. Эти люди неубиваемы, похлеще менеджеров. Им бы могли противостоять студенты, но те больше похожи на живых мертвецов. Одноклассники ждут начала репетиции, но Ван Ибо, кажется, и не собирается начинать. Он кидает на середину сцены свою огромную сумку и на глазах публики выуживает оттуда какой-то большущий красный плед. —Вы чего стоите? — Спрашивает наконец он. —У нас же репетиция. — Неуверенно отвечает девушка из последнего ряда. —Какая репетиция? — Ван Ибо поднимает вверх одну бровь. — Вы видели какой костюм западного Санта Клауса я раздобыл? Эй, ты, — Ибо указывает на близстоящего парня, имя которого точно бы помнил, если бы провëл в школе хоть один полный день, — там за трубой я посох припрятал, будь другом, принеси. Приказам Ван Ибо не сопротивляются, поэтому мальчик тотчас выполняет просьбу, за что парень его сухо благодарит. Видя недоумение в глазах одноклассников, Ибо вздыхает и принимается за объяснение. —Сейчас нацеплю на себя всë это и пойдëм по классам с младшими фоткаться. Ван Ибо небрежно надевает бороду и шапку, накидывает шубу и пытается завязать пояс. Девушки хихикают, смотря на эту милую мужскую небрежность и собираются подойти, чтобы поправить всë необходимое, но Ван Ибо отлетает от них, словно от огня, а привилегия привести в порядок короля школы выпадает скромному мальчику, который всë это время робко тëрся в сторонке. Девушки обиженно фыркают но вскоре достают свои телефоны и включают камеры. Всë-таки не каждый день можно увидеться с Ван Ибо, тем более открыто его поснимать, пусть и в странном костюме, но он по прежнему остаëтся недосигаемым красавчиком в их глазах. Парень берëт в руку свой посох, сделанный из палки от греблей, обмотанной синей мишурой, и идëт даровать детям первые нотки праздника и воровать у учителей драгоценные минуты урока, чтобы дети хоть немного расслабились. С каждым кабинетом девушки краснеют всë больше. Они были просто убеждены, что Ван Ибо тот ещë неисправимый придурок, не знающий и одного правила приличия, способный даже в монастыре устроить балаган и совесть его впоследствии не замучает. Это всë, конечно, не гарантирует защиты от наплыва школьниц, а иногда и тëть постарше, парень обладает какой-то неземной притягательностью. Однако реальность оказалась совершенно иной, что повысило популярность и без того провозглашëнного короля школы и совершенно не обрадовало Ван Ибо, потому что вследствие этого похода эти наивные ду... то есть девочки теперь мечтают не только о школьной интрижке с диким красавчиком, но и ещë надеятся на долговременное продолжение с осложнениями в виде брака и детей. Сорри, но Ван Ибо хочет собаку. Все, кто не является собакой могут идти лесом. Новый учебный день начинается в привычное раннее время, в которое не хочется не только учится, но и жить. Всë ещë сонные подростки обсуждают вчерашнюю прогулку Ван Ибо, снова вознося его на невидимый пьедестал в своих глазах. Первым уроком сегодня будет математика и никому не хотелось думать о домашнем задании, с которым все провозились до ночи, решая каждый номер коллективно, обсуждая в беседе класса. Лучше уж подумать о длинноногом красавчике, который к тому же обожает детей. Даже парни в тот день не смогли сдержать умилительных вздохов. Это был первый раз, когда они видели хоть какой-то контакт Ван Ибо с людьми. Да что там контакт, он не шарахается от их прикосновений, даже брал на ручки особо желающих. Этот парень относится к разряду крутых голливудских героев, которые не кричат от пыток и не оборачиваются на взрывы. Его холодность и стойкость являлись самой главной загадкой школы, которую пытались разгадать многие, но никому так и не удалось вытянуть и каплю эмоций, поднялась бровь — это максимум, которого они смогли добиться, а о дружелюбных отношений с кем-то, не основанных на сарказме, высмеивании или чëрном юморе нельзя было и мечтать. Кто же знал, что суровый байкер так расплывëтся при виде детей? Звенит звонок. Подростки нехотя расходятся и садятся на свои места. Они мысленно готовятся к тяжëлому дню и послешкольным занятиям. Особенно тяжело тем, кто вчера хорошенько отдохнул с Ван Ибо и сегодня слишком расслаблен для такой нагрузки. Вот и плата за веселье. Половину учеников уже лежат на партах, предвкушая мучения. Дверь широко распахивается, в класс входит расслабленный Ван Ибо, все одноклассники поднимают на него глаза и смотрят как на восьмое чудо света. Это галлюцинации? Подростки начинают перешëптываться. Неужели Ван Ибо действительно пришëл к первому уроку? Такого ранее никогда не случалось. Вероятность массовой галлюцинации намного выше, чем этого феномена. Никто не мог поверить своим глазам. —И хули вы сидите такие кислые? Всë ещë не верящие в происходящее подростки бездумно встали, продолжая рассматривать Ван Ибо. —Придурки. — Процедил он шëпотом, после чего громче обратился к всем присутствующим. — Собирайте вещи и сдвигайте парты. В танцевальном номере теперь участвует весь класс. И ещë я отпросил нас сегодня со всех уроков в пользу нашей репетиции. Никто ещë не отошëл от шока первой новости, вторая окончательно выбила людей из колеи. Старшеклассники просто стоят не в силах пошевелиться и пытаются коллективными усилиями проделать в Ван Ибо дыру взглядами, однако в этом мастерстве он превосходит их всех вместе взятых, поэтому вскоре на парне не осталось ни одного взгляда. —Вы плохо слышали? — Ван Ибо наконец прерывает молчание. — Сдвигаем парты. Люди начинают выходить из транса и собирать свои вещи в портфели. Ван Ибо забирается с ногами на учительский стол и наблюдает за всем процессом без особого интереса. Затем парень о чëм-то вспоминает и слезает со своего трона, обходит стол и садится на кресло, параллельно включая компьютер. Ученики уже заканчивают с сдвигаем парт, как их слух из колонок поражает оглушающий бит песни, которую только что включил Ван Ибо. Парень понимает, что это и вправду звучит слишком громко, поэтому он делает музыку немного потише. Далее встаëт и пританцовывая выходит в середину класса. В любой другой момент одноклассники бы бездумно поддержали флекс Ван Ибо, но эти дети слишком ответственны, они привыкли выполнять порученные им обязанности. Один из особо прилежных мальчиков выключает звук и напомнает королю о необходимости изучения танца для новогоднего мероприятия. Он вытягивается по струнке, для завершения картине не хватает только поднятого вверх пальца, и собирается начать лекцию, но Ибо не позволит так с собой обращаться. Парень подходит к однокласснику ближе и толкает к столу, после чего поднимает его немного выше и усаживает на то место, что пару минут назад служило ему троном. Пустые угрозы и игра "кто громче проорëт" Ван Ибо совсем не привлекают, скучно и не интересно, они же не животные, чтобы ростом мериться. Ибо цепляет пальцами подбородок одноклассника и поднимает его голову чуть выше, сам парень давно уже склонился, а его рука упирается куда-то, что находится недалеко от задницы сегодняшней игрушки. Собеседник тут же смущается и прячет глаза. Парень уверен, что все присутствующие уже включили камеры, это бесит, но не ебëт. —Насколько я помню, ты знаешь движения. — Голос Ван Ибо особенно низок, а взгляд необычно жесток. —Да, но... Парень не даëт договорить, он двигает одноклассника ближе к себе, опасно устраиваясь между разведëнными ногами того. —В чëм проблема? Все движения я с вами разобрал даже видео в медленном темпе скинул, то видео из ютуба с танцем вы мне сами прислали. Тренируйтесь, практикуйтесь. Мне это незачем, я всë знаю. Парень не осмеливается что-то возразить, он протягивает что-то похожее на извинение и признание своей ошибки, после чего Ван Ибо просто равнодушно от него отходит. Он снова включает музыку и продолжает танцевать. Класс разделяется на две компании: первая повторяет новогодний танец, вторая наблюдает на флексом Ибо. —Они так серьëзно отнеслись к своему заданию! — Говорит учительница математики, которая является классной руководительницей класса Ибо. — Сегодня я им даже целый урок пожертвовала, чтобы они смогли подготовиться. Рядом идут учительница физики и учитель биологии. —Давайте подглядим за тем, как они там репетируют? Музыка кажется учителям странной. Это точно не что-то новогоднее, слишком грубо и мощно. Учительница математики подходит к кабинету и осторожно открывает дверь, предоставляя всем вид на то, как танцует еë класс, однако вместо восхищëнных восклицаний учителя погружаются в молчание, пытаясь переварить обсурдность увиденной ситуации и неслыханную наглость старшего класса. —Что вы тут творите? Она не выдерживает и врывается в класс. У Ван Ибо в руках презерватив, дополна наполненный водой, сам парень стоит в другом конце класса и швыряет эту импровизированную бомбочку в открытое окно, однако просчитывается и попадает в самый край. Воды разливается по кабинету, презерватив улетает на улицу, а классная руководительница стоит с открытым ртом не в силах выдавить из себя хоть слово. Учительница физики и учитель биологии тоже проходят в класс, не менее ошарашенные. Они смотрят на свою подругу в ожидании реакции. —Блин, в прошлый раз попал. Сам Ван Ибо кажется достаточно расслабленным. Он холоден и спокоен как всегда. Не видно ни страха ни дрожи ни какого-либо раскаяния, что жутко бесит взрослых, однако смеха тоже нет, что немного, но радует. Парень смотрит прямо в глаза, ожидая дальнейших действий. —Твою... Как... Ван... Учительница математики никак не может прийти в себя. Она работает в этой школе уже семнадцать лет, но такое вопиющее безобразие случается впервые за всë это время. —Ван Ибо, ты... Ты, бл... блиин, нормальный вообще? Парень спокойно берëт свою сумку. —Дайте угадаю. К директору? —Естественно! В кабинет директора идут все четверо. Классная руководительница в красках рассказывает всë увиденное, у господина Ли, кажется, дëргается глаз. Так вот что мог натворить Ван Ибо... Господин Ли кое-как успокаивает учительницу и отправляет еë домой, остальных на уроки, а одноклассники остаются вымывать класс. Директор садится перед Ван Ибо. У него в голове не умещается этот поступок. Откуда у Ван Ибо вообще презерватив? А, ну это же Ибо. Чему тут удивляться? Да, такое в школе случается впервые, ученики здесь отлично дисциплинированы, но это... Это Ван Ибо, всë в порядке, просто Ван Ибо сегодня решил прийти в школу. —Ты с ума сошëл? Ван Ибо располагается на кресле и кладëт телефон на директорский стол. —А куда вы шахматную доску убрали? И почему? Господин Ли снова прячет глаза не в силах продолжить разговор. Этот мальчишка слишком опасен. —В наказание... Будешь украшать зал вместе с одним из учителей. —И каким же? Господин Ли начинает перебирать в голове всех работников школы. Какой бессмертный по собственной воле согласится провести выходной с Ван Ибо? Они и на премию претендовать не будут, даже на полную зарплату только бы к ним не подпускали этого монстра. Внезапно директора осенило. Он радостно приподнимается, но вскоре опускается под давлением пристального взгляда. —С Сяо Чжанем! —И он согласится? —Да. Господин Ли отвечает уверенно, потому что Сяо Чжань просто не может отказать, он даже не подозревает на что его шлют. Мужчина преподаëт литературу только первый год, он недавно закончил университет и ещë не успел прочувствовать всю мощь гремлина этой школы. Такой юный и неопытный. Ещë верит, что обучить можно любого ученика, главное найти подход. Школа меняет человека. Ни одна учительница здесь не боится грызунов или жуков, что свойственно большинству женщин, они готовы ко всему. Он ещë не знает насколько жестоки бывают дети. Ван Ибо поднимает одну бровь, он не особо верит в искренность слов господина Ли, однако никаких признаков лжи нет, что заставляет парня удивиться ещë больше. В гремлине даже зарождается интерес. —И кто это? Господин Ли впервые видит, что Ван Ибо настолько неосведомлëн. —Твой учитель литературы... Он уже полгода ведëт у тебя занятия... —Понятно. Парень встаëт, берëт свой телефон и направляется к двери. Директор останавливает его криком, на что Ван Ибо оборачивается. —Зачем мне здесь оставаться? Вы убрали шахматы. Что ещë тут делать? Парень выходит и закрывает за собой дверь. Он размышляет о том, что нужно побольше узнать о Сяо Чжане. Неужели есть человек способный вытерпеть парня? Нужно это исправить. Домой Ван Ибо не возвращается ни после разговора с директором ни вечером ни под утро. Ночует он в логове. Да, холодно, но куда безопаснее. Сяо Чжань снова и снова просматривает одно и то же видео. В его коллекции появилось множество таких, он жадно скачивает каждое в свой компьютер, хотелось бы ещë в телефон, но нужно принять меры предосторожности, чтобы не спалиться, даже на компьютере они находятся в закодированной папке. Можно было бы смотреть разные видео и фотографии, их, конечно, не особенно много, но достаточно, однако именно это привлекает намного больше остальных, оно особенное и не сравнится ни с чем. Ван Ибо смело открывает дверь и заходит в класс, мельком здороваясь с учителем. Младшеклассники открывают рты, но их глаза начинают светится неким интересом, сверкать как маленькие огоньки на ëлке в новогоднюю ночь. Ван Ибо не теряется и продолжает нести что-то новогоднее, требуя с неподготовленных детишек какие-то стишки авансом, говоря, что подарок будет позже, однако всë равно вознаграждает каждого конфетками и леденцами из бездонных карманов. Сяо Чжань не может не скрутиться, закрыв лицо пледом, оставив неприкрытыми только глаза, чтобы продолжить смотреть. Да, это непозволительно для учителя, но рабочий день уже ведь закончен, может же он отдохнуть и расслабиться. Тем более это всë лишь на пользу, уверяет себя Чжань, нужно смотреть за жизнью учеников, чтобы они не делали глупостей и плевать, что глупость сейчас совершает именно учитель литературы. Хотя... Разве можно это назвать глупостью? Он же не рукоблудит, просто смотрит. Возможно, одна только мысль об этом уже является непристойность? Ван Ибо заходит в другой класс. Заходит вовремя. Учительница как раз ругает какого-то мальчика, доказывая, что его музыка совсем не является музыкой, потому что она не мелодична и под неë вообще нельзя танцевать. Парень с этим не соглашается, хватает пары секунд чтобы поймать ритм и у детей появляется возможность лицезреть новогоднее чудо, старенький дедушка двигает своими суставами, как молодой парень, не слышно ни скрипа ни вздохов, да и растяжка у него лучше, чем у любого в этом классе. Проще говоря, аргументов у учительницы не осталось. Этот Санта Клаус точно надолго задержится в памяти детей. Сяо Чжань снова не может удержаться от умилительного смешка и красного лица. И почему все учителя так боятся Ван Ибо? Мужчина видит только милого и весëлого парня, любящего детей. Так забавно наблюдать за беспокойством и страхом на их лицах, когда в класс заходит Ибо и облегчëнными выдохами когда он уходит. Вот подошëл черëд и класса Сяо Чжаня. Учитель редко видит Ван Ибо вживую, но сразу узнал, что совсем не удивительно, многие коллеги способны узнать этого монстра по звуку шагов. В тот момент Чжань искренне надеялся, что камера не засняла его покрасневшее лицо и дурацкий влюблëнный взгляд. Мужчина специально ушëл подальше. В комментариях все пишут о том, что Ван Ибо смог прикоснуться к детям, даже к девочкам, что слишком не похоже на парня. Возможно, у Сяо Чжаня паранойя, но он заметил не только это. Губы Ван Ибо (да, он на них смотрел) немного изогнулись в подобии улыбки, пусть на каких-то пару градусов, но эта чëрствая глыба улыбалась! Сяо Чжань вспоминает это и не может сдержаться от мечтательной улыбки. Даже его глаза. Обычно они равнодушны и безразличны, но не в тот раз, тогда они счастливо бегали, рассматривая детей. Ван Ибо приоткрыл свою душу, своë сердце. Это слишком мило. Сяо Чжань не выдерживает! В конце ученики вставали в очередь, чтобы обнять Санту Клауса и учитель литературы чуть сам в эту очередь не встал. Ван Ибо так любит детей. Не такой он и чëрствый каким кажется, Сяо Чжань это знал. Сегодня парень тоже что-то выкинул. Учитель помнит как неприятно ëкнуло в груди, когда он услышал о проступке Ибо. Это вообще нормально? Нормально, что Сяо Чжаня заинтересовал только презерватив? Откуда у него такие вещи? Да, Ван Ибо не мальчик и может пользоваться такими штуками, даже должен в целях безопасности, но было как-то холодно от ощущения, что у того кто-то есть. На экране снова появляются счастливые дети, желающие обнять Ван Ибо. Он с распростëртыми объятиями принимает всех, Сяо Чжань не может не улыбнуться. Звонит телефон. Господин Ли. Мужчина берëт трубку. —Здравствуйте. —Сяо Чжань, Вы уже слышали о проступке Ван Ибо? —Разве есть те, кто ещë не слышал? —Хорошо. Я ему назначил наказание. В воскресенье он будет помогать Вам с украшением школы. Удачи. Сяо Чжань замирает, не веря в происходящие. Неужели это правда? Учитель не готов. Нужно... Нужно... Что нужно-то? Определëнно нужно что-то сделать, как-то подготовиться. Блин. Сяо Чжань включает поисковик и вбивает в строку запросов два слова. Гейская паника.