мой дорогой майк

уилл и майк быстро бегут в колледж. они уже опоздали уже на большое время. 2 марта, 10:00 М:а хотя, чел, мы уже на час опаздали, может не пойдем???? У:ты как хочешь, а я пойду.. М:ну ты и скучный!! ладно, я с тобой. наконец они дошли до колледжа. препод:МАЙК И УИЛЛ!!! ПОЧЕМУ ОПАЗДЫВАЕМ??? ДА ЕЩЕ И НА ЧАС!! У:ну мы… эм.. М:МЫ ПОМОГАЛИ БАБУШКЕ ДОНЕСТИ ЕЕ ВЕЩИ ДО ДОМА, ЧЕСТНО!!! уилл засмущался, так как майк заступился за него и ему показалось что это мило. М:че стоишь, педик? У:аэ.. М:да ладно, пошли на место садится! У:да… майк странно посмотрел на уилла и сел на место. байерс сел рядом. учитель лбъяснял какую то тему. когда он объяснил, он сказал: Препод:так… пересказывать тему пойдет…….. УИЛЛ БАЙЕРС!!! У:ч-что?… уилл не слушал. он ничего не смог рассказать. байерс убежал в туалет со слезами на глазах. П:КУДА ТЫ, ТВАРБ?!!?! майк это заметил и ему стало жалко друга, он выбежал за ним. П:А ТЫ КУДА? М:ИДИТЕ ВЫ НАХУЙ! П:ЧТО ТЫ СКАЗАЛ? ДА ТЕБЯ ОТЧИСЛЯТ! М:МНЕ ПОЕБАТТ. майк побежал вслед за уиллом в туалет. уилл заперся в кабинке. М:уилл… все хорошо? У:да.. сказал всхлипывая уилл. М: я не верю майк взломал дверь. он увидел зареванного друга. майк обнял его. У:я-что ты делаешь? М: а чо не так? друга обнимаю, лол. или ты педик? У:да не.. уилла никогда никто не обнимал, так как его не любили родители и друзей не было. уилл рад и смущен он чувствует смешанные чувства: смущенность и радость. уилл расслабился в объятьях друга, ему стало приятно. ему хотелось бесконечно утыкаться в плечо уиллера. У:спасибо, майк М:за что? У:да не важно… майк не понимает, почему уилл такой радостный он считает, что он просто педик. у майка также смешанные чувства: недопонимание и смущение (он не понял даже почему)