Потерянный учебник

Рука держала телефон, который нервно включали и выключали, дабы просто посмотреть время. Если бы не было телефона, старшеклассник сошёл бы с ума, но глядел на какие-нибудь другие часы, которые отсчитывали его время до начала того ужасного урока, из-за которого он чувствовал некую тревогу. Он не знал, что учительница с ним сделает. Накричат, опозорят на весь класс, сообщят о пропаже родителям или классному руководителю. Хотя Сигма больше всего не желал быть опозоренным перед одноклассниками, которые могли засмеять его за что угодно. Он же не какой-нибудь оракул, чтобы предсказывать, что действительно случится. Когда же телефон в очередной завибрировал от неудачной попытки включения с помощью отпечатка пальца, он заблокировался. Разблокировать его было легко, всего лишь числовой пароль стоит ввести. Только совпало все так, что как только телефон выдал ошибку, прозвенел звонок, отражаясь в ушах учеников и громко осведомляя о начале первого урока. Все встали. Поклон — молчаливое приветствие. И снова сели на места. Учитель химии интенсивно объясняла новую тему, которая, как она сказала, является очень сложной. Все писали конспект, включая Сигму. У него был аккуратный, ровный почерк. Он писал быстро, успевал за учителем. В кабинете стояла полная тишина, никто не издавал ни звука. То ли из-за того, что боялись учителя, то ли этот класс и правда был послушным, когда дело доходило до учёбы. Но, скорее всего, первый вариант подходит больше, ибо бездари будут во всех классах. Один из таких бездарей сейчас бежал. Он уже опоздал на урок где-то на четверть часа. Его рука крепко держала одну лямку портфеля, когда как другая колебалась на ветру. Каштановые волосы, которые были чистыми, прыгали вместе с шагами молодого ученика, у которого явно была огромная красота, но также имелась и равносильная той лень. Отдышавшись, он несколько секунд стоял возле двери нужного ему класса. Пробежать от дома до школы, когда живёшь довольно далеко — действительно заслуживает небольшого уважения. Парень постучался в кабинет, а после быстро, но не менее осторожно, зашёл. На него сразу обратили внимание, словно зашла какая-то знаменитость, а не обычный опоздавший ученик. Учительница окинула опоздавшего недовольным взглядом. Поправив свои очки указательным пальцем, она с разрежением спросила: — Какое оправдание на этот раз, Дадзай? Этот ученик был в неловком положении и сейчас его могла спасти только солнечная улыбка. Так он и сделал. Улыбнувшись, он завёл руку за голову, почесывая свой затылок. — Я...бегал. — Бегал, говоришь? — все так же недовольно переспросила она, — Хорошо. Я уважаю твою страсть к физическим нагрузкам, но ты должен помнить правило: Опоздавший должен пересказать предыдущий параграф. Ты готов к пересказу? — Ох, ну... — для Осаму это правило было словно ножом в сердце, спину и почки. — Я не готов. Учительница хмыкнула, будто показывая своё превосходство над всеми учениками, а особенно над одним из них. Женщина в очках отошла от своего изначального места и перебралась к столу с компьютером, где были ещё какие-то документы и папки. Открыв одну из них, все сразу заметили надпись «Журнал». Его одноклассники будто хотели повернуться к нему и сказать: «Как же тебе не повезло опоздать именно на этот урок». — Ты должен знать, какую оценку ты сегодня получил,— она уже успела поставить в журнал того самого 'лебедя'. — Садись. Дадзай, словно собачка, по команде сел за свободное место. Свободное место всегда было рядом с Сигмой. А Сигма был и не против, совсем не возражал. Шатен бросил тяжёлый портфель на пол, не удосужившись повесить его на предназначенный для того крючок. Когда урок продолжился, Сигма решил немного поболтать со своим соседом по парте. — Ты реально бегал? — с любопытством спросил он. Дадзай реально выглядел так, словно бегал. Пот со лба, слегка розовые щеки. — В каком-то смысле бегал. От дома до школы. — он снова отшутился. — В чем проблема? Почему ты опаздываешь? — Ну, во-первых, я опаздываю не каждый раз. А во-вторых, я пытался найти свой учебник по геометрии. Когда сероглазый услышал, что его друг тоже потерял учебник, то очень удивился. — О? Да? А я вот потерял учебник по алгебре. — Да? Вот это судьба, Сигмушка! — громко сказал Дадзай. Это прозвучало настолько громко, что учитель его услышал... Слова прозвучали настолько громко, от чего зеваки на уроке отвернулись от доски, на которой явно писали что-то важное, дабы взглянуть на источник шума. На 'источник шума' посмотрел и главный человек этого кабинета. Учитель строго прочистила горло кашлем, и от этого обоим людям, сидящим за одной партой, стало неловко. Хотя нельзя сказать это про Дадзая, ведь тот лишь с непониманием сей ситуации повернулся к учителю. Он моргал своими глазенками, будто пытаясь спросить: «Господа, а что, собственно, случилось?» Сигма же захотел спрятать руки под парту и крепко сжать ткань своих школьных брюк. Он чувствовал на себе взгляд всего класса. Эта ситуация давила на него, а он не знал, как выпутаться из такого кокана позора. Тишину прервал лишь строгий женский голос. — Молодые люди! Я, конечно, понимаю всё, но не кажется ли вам, что вы относитесь слишком неуважительно ко мне? Слова были влиты, словно масло в огонь. Один ученик продолжал невинно хлопать красивыми глазками, а его сосед то ли шатена был готов придушить, то ли себя самого за то, что позволил тому сесть с ним, но он только неаккуратно сжал ткань своей белоснежной рубашки. Молчание не продлилось долго. Осаму решил взять ситуацию в свои руки. — Прошу нас простить! — он неловко улыбнулся, подняв один палец вверх, будто делая акцент на своей улыбке. — Знаете, это я виноват в том, что закричал. Вот Сигма ни в чем не виноват! Учитель и так была на грани, да ещё и парни продолжали нагнетать, так что ее терпению всё же пришёл конец. — Да хоть сколько угодно извиняйся, Дадзай! Ты и Сигма стали теми, кто сорвал мой урок, — она распахнула свой рот, тяжело выдохнув, показывая всё своё разочарование, — Значит так... Берите свои вещи и выходите из кабинета. Я желаю учить тех, кому интересен мой урок. Спорить никто из них двоих не стал. Учитель был строгий и всегда относилась к таким приказам со всей серьёзностью. Они решили не задерживать тех, кто 'хочет учиться', хотя таких вовсе не было. Сигма лишь не хотел лишнего презрения в свою сторону, и Дадзай его понимал. Длинноволосый отпустил ткань своей блузки, хоть и сохранил виноватый взгляд на своём личике. Когда он начал двигаться, его сосед тоже оживился, как только увидел, что первый принял своё решение — выйти из кабинета. Они оба закинули на свои плечи тяжёлые портфели и вышли из кабинета. Выражение лица сероглазого сменилось на спокойное, даже отчаянное. Они шли по пустому коридору. — Дадзай... — отчаянным тоном произнёс Сигма, — Ты сказал, что потерял свой учебник по геометрии. Не может так случиться, что мы могли, например, оставить свои учебники у каждого в своём доме? — он посмотрел на пол, раздумывая над тем, что сейчас сказал. — То есть... Я говорю о том, что я мог оставить свой учебник у тебя дома, а ты свой — у меня. Оба парня навещали друг друга. Конечно, таких случаев, как предположил длинноволосый, ещё не происходило, но спросить стоило. Дадзай приставил свой худой палец к щеке, легонько по ней постукивая. Его кареглазый взгляд направился в потолок. На лице была улыбка 'гения', раздумывающего над словами. — Ну... Как я помню, лишнего учебника у себя я не видел. — А ты не думаешь, что в таком бардаке нельзя даже кошку свою найти? — Вообще-то, — возразил Осаму, подняв палец вверх. — Когда я искал учебник, то успел прибраться. — Хм, вот как... — огорченно ответил поисковик учебника алгебры. Обладатель двухцветных волос решил воссоздать тишину, но в его голове всё же был один план. — Послушай, Дадзай. Если нас выгнали с урока, то, получается, у нас сейчас стоит окно. Давай сходим к тебе домой и проверим всё? — Но до моего дома далеко идти, ты же помнишь? — Если побежим — успеем. — Ну... Ладно. Сигма повёл своего друга за собой, ведь он знал дорогу до дома своего друга также хорошо, как и сам шатен. *** Прошло приличное количество времени. Парни так бежали, что ноги чуть ли не отваливались. Они выделили несколько секунд на передышку, а после снова пошли. Нужно было просто подняться по лестнице на нужный этаж. Только ситуация сложная. Это можно сравнить с тем, как человек карабкается на дерево. Забраться слишком трудно. И вот уставшие ученики, у которых есть всего десять минут на поиски, забрались на вершину 'Олимпа'. Ловким движением руки владелец квартиры вставил в замок ключ, ловко провернув его так, что из-за одного быстрого движения железная дверь со скрипом открылась. — Вуаля, — Дадзай сделал вежливый жест, дабы гость прошёл первым. Сигма так и сделал. Он зашёл в спальню друга, пытаясь разобраться в том "порядке", который перед этим навёл владелец спальни, пытаясь найти учебник. Осаму облокотился на стенку, взяв в руки телефон. Он знал, что его друг ничего не найдёт, но ради того, чтобы позлить его, Дадзай демонстративно листал ленту соцсетей, при этом включив звук. И Сигма повёлся. — Боже, лучше бы мне помог! — Хах, — Дадзай усмехнулся на слова приятеля. — Я и не знал, что мой друг принял христианство, не сказав о таком событие мне!