Мальчики не любят - стереотипы

Слэш
В процессе
NC-17
Мальчики не любят - стереотипы
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Эта история произошла в школе, между двумя одноклассниками. Она раскроет все их чувства друг к другу и расскажет об их отношениях в ближайшем будущем.....
Примечания
Я начинающий Автор и это моя первая работа. Надеюсь Вы меня поддержите
Содержание Вперед

Часть 4

      — Спасибо, что ли — он не придумал ничего лучше, чем просто поблагодарить. Возможно это было даже важнее, чем вся та поддержка, успокоения, утешения и копания в чужих чувствах, то что было действительно необходимо.       Макс ненадолго замешкался и сбросил темп своего шага, но хватило всего секунды, чтобы он опять его наверстал, после чего ухмыльнулся и с то ли насмешкой, то ли со своеобразной нежностью посмотрел на него. Глаза прищурены, лёгкая улыбка, брови искажённо опущены и его голос, почти эхом раздающийся по лестнице и коридору второго этажа       — И за что это так? Хочешь сказать, что я что-то сделал? Разве это не норма — защищать друзей и близких? — Егор отвёл взгляд. Да, конечно это норма, но обычно не все это делают, многим не хватает смелости или еще чего, поэтому Макса действительно стоит поблагодарить — Забей, короче. Пошли быстрее       Прозвенел звонок. Парни стоят у входа и извиняются за опоздание, хоть и недолгое. Проходят не обращая внимания на то, что им пытаются сказать и садятся на последнюю парту среднего ряда.       Спустя несколько минут засыпают, но никто не обращая внимания продолжают вникать в тему. Урок закончился.        Максим проснулся со звонком и чуть приподнимаясь, принимается расталкивать соседа, тот негромко мычит и поднимает голову, потирая глаза и щурясь, привыкая к освещению в кабинете. Они медленно встают, собирают учебники и тетради в рюкзак и уходят, ничего не сказав.       Направляются на следующий урок, дойдя кладут рюкзаки на ближайшую поверхность рядом с нужным кабинетом, коими оказываются тройка стульев, и спускаются на 1 этаж в поиске места где можно было бы продолжить несбыточные мечтания в Царстве Морфея не смотря на то, что в прошлый раз сны их не посетили.       Им приглянулся один из крайних диванчиков синего цвета, граничущего с младшей школой. Не думая, они плюхнулись на него, не ожидая что тот будет не таким мягким и на время сонная пелена спала, правда это не помешало им поудобнее устроится и впасть в дрему.       Этот злосчастный звонок опять вырвал их из мечтаний. Как измученные они пошли на следующий урок. К сожалению, на нем не удалось поспасть и на смену сонливости, пришла бодрость, которая не сулила им ничего хорошего.       На следующем же уроке они принялись обдумывать всякую хрень, выходящую из рядя вон. Что-то по типу: а что если прямо сейчас упадет метеорит и мы все сдохнем? Или начнется терракт.       Конечно каждый из мальчишек представлял себя героем, лёжа на парте, что спасает всех подряд. Выхватывает автомат у преступника и перестреливает его союзников, предотвращая террор или со сверхспособностями спасает Землю от этого метеорита, просто разбивая его одной левой.       Что ж сказать, они не всегда так мечтательны. Ведь жизнь сурова и если ты с этим не согласен, то она продолжит пинать тебя под зад пока ты это не поймёшь и не примешь.       В разговорах о их "невероятных подвигах" прошло пол урока и болтовня продолжилась бы и дальше, если бы Егора не вызвали к доске.       Тема не такая уж и сложная конечно и он в ней разбирается. У него были тройки, но это в основном за разговоры и невнимательность на уроках, а так мальчик хорошист, потому немного подумав, решает алгебраическую задачу и хочет вернутся на свое место, как его просят решить ещё и следующий номер.       Максим в это время обдумывает, как бы разобраться с этими сплетнями, если ничего не предпринять, то все останется как есть или усугубится. Так что он хочет в этом покапаться, перед этим ему конечно нужно все обсудить со своим другом и выявить более подходящие для всех варианты, на всякий так сказать. Чтобы в школе перестали ходить сплетни и чтобы их дружба с Егором от этого не пострадала
Вперед

Награды от читателей

Войдите на сервис, чтобы оставить свой отзыв о работе.