
Пэйринг и персонажи
Описание
Ким Тэхен - нимфа, тайно обитающая в саду небольшого, недавно опустевшего поместья, а
Мин Юнги - мальчик с дефектом
Посвящение
каждой булочке, уделившей время
Глава 2
04 апреля 2021, 05:31
Новый день встречает парня своими серыми тучами. В принципе для него всегда все серое.
Юнги встает с кровати и идет в ванную, по пути стараясь пригладить взъерошенные волосы. Холодная вода помогает проснуться и чуть-чуть прийти в себя.
Вскоре Мин уже завтракал, сидя в своей новой школьной форме. Родители мальчика о чем-то активно спорили, но он не вслушивался в их слова. Волнение не позволяло думать ни о чем другом, кроме как о предстоящем «знакомстве» с одноклассниками.
Юнги смотрит в окно и вдруг замечает что-то белое вдали у резного забора. Что-то неестественно белое. Человек? Мин замечает блондинистую макушку, но глаз пронзает резкая боль и паренек моментально жмурится, потирая его. Когда же невидимый предмет беспокойства был удален из-под покрасневших век, нечто белое, что стояло в тени у забора, пропало. На его месте цвела лишь большая белая лилия.
Парень вздыхает, выходит из-за стола, предварительно поблагодарив за завтрак, и идет к коридору. Быстро одевшись, Юнги целует маму в щеку и выходит, нервно сжав лямки черной сумки через плечо. Возможно она когда-нибудь испортит ему осанку, но его это как-то мало волнует.
На улице довольно пасмурно и влажно. Кажется скоро пойдёт дождь и, пожалуй, надо бы ускорить шаг. Ветер поднимает пыль с дорог, пуская ее прямо в лицо, из-за чего приходится щурить глаза и опускать голову.
Юнги чувствует напряжение в каждом своем шаге. Его нервы, кажется, трещат по швам, и он пытается заставить себя успокоиться.
Большое серое здание школы сразу не понравилось парнишке. Хотя его дальтонизм уже заранее делает все намного более отталкивающим и каким-то удрученно-зловещим. Юнги берет себя в руки и заходит в холл. Внимание на него пока никто не обращает, ну и пусть. Сейчас лишние взоры ему не нужны. Однако как только он зашел в гардероб, то сразу почувствовал на себе кучу пристальных взглядов. Сзади послышался шепот.
Мин сжимает кулак и спокойно вешает куртку, переобувается, берет сменку и идет к директору, который должен был отправить его в кабинет.
Директором оказалась приятная женщина в возрасте, которая довольно доходчиво объяснила о правилах, уставе, выдала расписание и направила в библиотеку за набором учебников, предварительно отдав Юну листик со списком предметов.
Парень забирает нужные учебники и идет в свой класс, который, по указания директрисы, находился на третьем этаже. Коридоры школы длинные, на стенах развешены какие-то статьи, фотографии, рисунки. Похоже, школа активно участвует в различных мероприятиях. Юнги же планирует занять позицию " если ты умеешь что-то хорошо, делай так, чтобы этого никто не понял».
Мимо проносится какой-то маленький мальчик, почти сбивая парня с ног. Чудесное начало нового дня.
Юнги останавливается у нужного кабинета и рассматривает стену просто от скуки. Он бы так и простоял, если бы не одноклассники, которые, естественно, решили если не подружиться, то познакомиться со скромным новеньким
—ты новенький, да? Как тебя зовут?
— да, мое имя Юнги
— как давно к нам никто не приходил!
— почему ты перевелся?
— а ты правда дальтоник?!
— о, да, ты действительно видишь все черно-белое?
— я из Дэгу и да, я дальтоник. Попрошу свои насмешки и издевки сразу оставить в стороне
— насмешки?! Да ну, это же круто! — Юнги посмотрел на парня, что выкрикнул это. Аж сердце стучать стало чаще от удивления. Впервые кто-то сказал, что это круто. Ведь в основном дети жестоки и отношения с детства по ходу взросления не меняют. Вернее, меняют, но редко.
Парнишка, что выкрикнул это, широко улыбнулся и на его щеках показались ямочки. Мин всегда считал такую особенность, как ямочки дико привлекательной в людях. Она как-то автоматически делает их притягательнее и добрее.
— я Намджун. Ким Намджун, если удобно. Надеюсь мы подружимся— Намджун протягивает руку и Юнги неуверенно ее пожимает, с легким удивлением вслушиваясь в восхищенные вздохи о его дальтонизме. Удивительно.
— Юнги. Мин Юнги— парень кивает и в этот момент звенит первый звонок. Что ж, приятных знакомых он уже завёл. Возможно этот день будет не так уж и плох, а учеба и походы в школу перестанут быть наказанием за его существование.
В принципе день проходит далеко не плохо, а очень даже приятно и весело. Одноклассники Юна оказались не такими уж противными, а даже наоборот: общительными, дружелюбными и гостеприимными. Ему быстро показали где что находится, Намджун сводил его в столовую и рассказал об учениках и учителях. Юнги понравился Джун, его общительность, обаяние, умение поддержать любой разговор и постоянный позитив помогли парню расслабиться и получить удовольствие от учебного процесса.
После уроков Ким помог парнишке донести книги до дома, ибо их было много, а Юнги довольно худенький и не обладает особой мышечной массой. Скорее он более утонченный и изящный.
Юнги предложил Джуну чаю, и тот с удовольствием согласился. Родителей не было дома: оба были на работе, занятые очень важными вещами, так что особой проблемы не было. Хотя, если бы они и были, ее (проблемы) тоже, скорее всего, не было бы.
— уютно у вас. Хотя про этот дом столько легенд ходит в народе, — Ким садится за столик и зачесывает светлые волосы
— спасибо. Легенды? Какие? — парень ставит на стол две чашки черного ароматного чая и садится напротив
— ты правда не слышал? Не скажу, что они плохие, скорее, мистические. В основном их вяжут с вашим садом.