FPE abyss

Поют птицы, верхушки домов омывает ярко-жёлтый свет, тьма озаряется солнцем, лучи солнца просыпают бездомных кошек и отправляют их блуждать по городу. И по среди этой симфонии утра, на окраине небольшого но и не маленького городка, на втором этаже в доме главной героини звучит душераздирающий, пронзающий уши будильник айфона. – Да заткнись ты! – злобно говорит Клер, выключая будильник и снова зарываясь в подушку. Через пару секунд слышится женский голос, доносящийся из кухни. – Клер, давай вставай. А то в школу опоздаем в первый же день. – Сейчас мам, – уныло ответила, не пошевельнувшись и не открыв глаза девушка. Через несколько минут, попрощавшись с самым мягким и любимым местом ей всё-таки удаётся побороть себя и встать. Посмотрев календарь, на стене можно увидеть: 2024 год, 3 сентября, вторник. – Ну почему она решила так сделать? – говорит Клер смотря на своё отражение в зеркале и чистя зубы. Рядом с ней на стиральной машинке сидел пухленький как подушка котик с чёрной будто тьмой шерстью, – Мне и в моей старой школе было нормально. зачем мне становиться учёным, изобретателем или президентом, если я ими даже не хочу быть? А я вообще хотела стать художницей. Я уже столько дней ей твержу о том, чтобы меня записали в художку. Но нет. Вместо этого она отправляет меня в эту замороченную школу! Выплюнув зубную пасту она оборачивается на своего кота. – Ну вот скажи, Мое-мое, что ты думаешь по этому поводу? – девушка взяла его на руки. Тот ей в ответ мяукает, как котёночек. Клер взглянула на его сверкающие глаза, а после улыбнувшись крепко-крепко обнимает его, – эх, хорошо, что ты всегда меня поймёшь и поддержишь. Клер была очень сердита на свою мать. Но её можно понять. Взять старых друзей и знакомых, просто вычеркнуть их из жизни и отдать в новый коллектив с незнакомыми людьми. Каждому такой расклад не будет нравиться. Прийдя снова в свою комнату Клер стала примерять одежду. После множеств дискуссий с самой собой и нескольких переодеваний, Клер была готова. "Ну что ж, вот и мой не повторимый стиль" сказала клер любуясь собой в зеркале. Давайте посмотрим какой не повторимый стиль Клер себе примерила. чёрные туфли, белый пиджак под которым находилась такого же цвета рубашка, белые шортики, белые носки, белая причёска каре, белая кожа, белое нарисованное лицо и нарисованные чёрным цветом глаза и рот. И все её элементы, и вся она выделялась своим мультяшным видом, будто её кто-то нарисовал. Но она такая не одна в этом мире, точнее весь этот мир такой же как и она. Мир Клер это плод воображения и фантазий художника, который держит в своих руках их внешний вид, их характера и их дальнейшую судьбу. В цветовой поллитре этого мира лежат в основном белые, серые и чёрные цвета, но остальные цвета в этом мире тоже могут присутствовать. И даже не только цвета, но и другие типы рисовки. Но это уже предпочтения самого художника. Спускаясь по лестнице, Клер увидела свою маму, готовящую завтрак. Но Клер не сказав ни "доброго утра", ни "как дела", ни "спасибо за заботу" села за стол и стала смотреть тик ток на своём телефоне. Она даже не хотела на неё смотреть и тем более не жаждала желаний с ней говорить. – даже не скажешь "доброго утра"? – сказала грустно мать Клер, не обернувшись и продолжая работать за кухонной плитой. – тебя можно понять. Но такие перспективы не каждому даны. Эх, понимаешь, я хочу чтобы у тебя было процветающее будущее. Ты хоть сама понимаешь как сильно это тебе пригодиться в... – закончив готовить сандвич, мать Клэр оборачивается к своей дочери. – о, ты уже одета. Я думала, что ты ещё в своей пижаме. Значит не придётся тебя уговаривать, – после услышанного Клер закатив глаза и убрав ногу на ногу продолжала сидеть в тик токе, делая вид, что не слушает её. – Ну тогда сейчас я доготавливаю завтрак, ты его ешь, я собираю себя в божий вид и мы с тобой идём в школу. Так и поступим. Времени то уже много. 7 часов 24 минуты, а начало в 9. От нашего дома до школы где-то минут 30, 40. Так что давай, медлить мы не должны. – Медлить мы не должны? у нас на все дела и на весь путь уйдёт максимум час и что по твоему мне делать полчаса до урока? Могу ещё дома посидеть. – Сегодня будет тяжёлый день. Вот и будешь себя подбадривать. Да и к тому же перед уроком тебе надо будет подойти к классному руководителю и рассказать всё о себе. – А ты не можешь сама всё с директором обговорить... хотя ладно, зная тебя ты обо мне такое наговоришь. Да и кому-то из учитель есть дело до моей личной жизни? Чёт сложно верится. А их разве не должна волновать только учёба, как обычно в умных школах и происходит. – Не говори глупостей. Я свои кровные не просто так потратила, чтобы над тобой поиздеваться, а чтобы у тебя была яркая и богатая жизнь. И если школа богатая это не означает, что она будет скучной и неинтересной. – Ты же говорила, что у нас проблемы с финансами, разве нет? – Ну... э-э-э... как бы тебе сказать... проблемы есть, но на школу всё-таки денег хватило. – Чёт я стала сомневаться, что она богатая. – Ладно, я взяла кредит. – Мама! Ты забыла, что я тебе говорила! Не в коем разе не бери кредиты. У меня есть подруга, у которой родители постоянно брали кредиты. И что в итоге? У них сейчас долгов по горло и каждый день у них проходит без какого-либо покоя. Хочешь их повторить? – Ну я же всего лишь один взяла. Да и к тому же не бзди. Все равно рано или поздно я его выплачу. Работать то я не перестала. – Вот они тоже с одного кредита начинали и вот до чего они дошли. – Ладно, думаю нам... мне пора одеваться. Вот твой завтрак и приятного аппетита. Мама Клер пошла наверх, а сама девушка принялась за трапезу, думая о неизбежном, думая о своей дальнейшей судьбе о том, какая жизнь будет её ждать в будущем. выходя из дома Клэр испытывала бурю эмоций. Её переполняло злостью и унынием, но на её лице была только одна эмоция – принятие неизбежного. Пока они шли, мама юной героини рассказывала о всех привилегиях этой школы. О том какая эта школа красочная, интересная, как будет пролегаться её жизнь после этой школы. Но Клер не обращала внимания на неё. Когда же ей надоело слушать на фоне тараторщину своей матери, она всё-таки решается задать вопрос. – Почему ты отправила меня именно в эту школу?. – я же тебе говорила. Это одна из самых престижных школ в нашем городе. Даже наверно в нашем округе. Я же всё уже рассказывала. – Не, я просто понять не могу. Почему из всех престижных школ ты выбрала именно ту, которая запирает тебя на долгие годы, не давая выйти погулять с друзьями! Ладно если б ты меня просто в другую школу отправила. Я бы такое пережила. Но такой расклад не просто странный, но ещё и жуткий. – Эх, понимаешь, после смерти отца всё пошло по наклонной. В том числе и наши финансы. Мне предложили новую работу, из-за которой я буду очень часто улетать в командировку. Я просто не могу оставлять тебя одной дома на несколько недель. А тут как по повелению судьбы открывается такая школа, которая ещё является одной из самых престижных школ в нашем городе. Глупо было бы, если я не воспользовалась этим шансом. Ещё ты для меня умничка и я верю что ты сможешь стать очень полезной для нашего общества. – Я же просила тебя не упоминать отца. – Ой, прости. – сказала очень удручённо мама Клер Так обычный разговор перетёк в пятиминутное молчание, где одной и второй было нечего сказать. В то же время по тротуару, в их сторону шла девушка пятнадцати лет. Она была одета в белую рубашку с белым пиджаком, в белые шорты, в белые носки с чёрными туфлями и с такой же причёской Каре как и у Клер. "Вот тебе и не повторимый стиль, – сказала про себя Клер, – подождитека. Она мне кого-то напоминает. Это же..." Сара – подруга Клер. В последний раз они виделись 3 месяца назад, так что Клер была очень рада её видеть. Сара училась в одном классе что и Клер. Да и в общем у Клер было очень много школьных друзей. Так что скучать ей не приходилось. – Сара! – Крикнула радостно Клер. – Кого я вижу. Это же Клер! – взаимно крикнула Сара. И после обмена криками, девочки подбежали друг к другу и обнялись. – Как ты моя, всё хорошо? Жива? Здорова? – Ну как видишь живее всех живых. Вот только дела у меня совсем не радужные. Меня перевели в новую школу где я не смогу... – Выходить из неё. Да я слышала, что тебя переводят. Нам классуха об этом рассказывала. Она также сказала, что мы должны быть очень горды за тебя. Но то что мы с тобой не будем видеться очень огорчает. – И не говори. Постоянно жизнь над нами угарает. Надеюсь, что хотя бы первый день будет нормальный. – первый день? Уже так-то вторник. Если ты захотела стать хулиганкой, которая постоянно прогуливает уроки, то я за тебя очень горда. Так и надо с этой системой. – Ха, не, просто первая неделя такая... типа подготовительная. Регистрация учеников идёт до среды, так что я могла ещё целых два дня в школу не ходить. Не знаю для чего и зачем так было придумано. А ещё в первую неделю мы сможем уходить домой. А со второй недели уже начнётся веселье. – Так ты ещё гулять можешь! – после услышанного девушка стала ещё радостнее, – может после школы ты выйдешь с нами погулять, пока это ещё возможно. – Да, конечно, я только за! – сказала тоже с ног до головы счастливая Клер. – у меня уроки заканчиваются где-то к третьему часу. Я тебе позвоню, когда буду свободной. – Ок, ладно я пожалуй пойду, а то чёт не хочется опаздывать. Кстати а ты не боишься опоздать? Времени то уже без десяти семь. – Ну вообще-то сейчас без десяти восемь, – сказала улыбнувшись наша главная героиня, – и ещё у нас уроки начинаются в 9, так что мне не зачем спешить. – Ой, прости. До сих пор не понимаю, как взрослые время говорят. Ну хоть где-то тебе повезло. Выспаться сможешь. Всё я пошла, удачи тебе. – И тебе тоже, – сказала главная героиня уходящей вдаль Саре. Девушки продолжили свой путь. Но находясь на расстоянии в двадцати шагах Сара останавливается и на всю округу начинает орать: – Не забудь позвонить. – Хорошо, – крикнула Клер в ответ. – Нам стоило бы тоже поторопиться, – сказала мать своей дочери. – Хорошо, – снова сказала Клер, но без злости или обиды. Разговор с Сарой притупил её чувства гнева и настроил на хорошее настроение. Идя всё ближе и Ближе, за крышами домов и верхушками деревьев виднелась сама школа – гигантское, 4 этажное строение. И подходя всё ближе и ближе к школе, всё больше и больше виднелось её величие. – Почему школа такая огромная? – спросила героиня. – Тут стоит задать вопрос. Как на эту школу вообще хватило бюджета? – Ха, реально. Но всё-таки, что такого может находиться в школе, чтобы для неё делать 4 этажа. – Я читала в интернете, что в этой школе есть бассейн, гигантская библиотека, огромный спортзал, около четыреста личных комнат и ещё множество всего. Будет чем заняться на долгие 6 лет. – На 6 лет!? Я на такое не подписывалась! Я в 8 классе, а не в 5. Нафига мне здесь оставаться на 3 года дольше!? – Зато после школы сможешь поступить в любой колледж, сразу на 4 курс. – Спасибо, успокоила, – сказала снова озлоблено Клер и не взирая на недавний разговор с Сарой она снова со злым настроем продолжила ходьбу. Красивый детализированный железный забор с не менее детализированными воротами, хорошо выбритый зелёный газон, красиво подстриженные деревья, несколько жилых домов и огромный трёхэтажный торговый центр окружали не менее гигантскую школу. Сама школа тоже выглядела красиво и очень красочно. Белые стены, белая крыша, две белых входных двери. Но кое-что из этого всего выделялось. Это красивые зеркальные окна, ровно такие же как и в соседнем торговом центре. Зайдя в школу их сразу же встретил звонкий металлоискатель и охранник в синей одежде и с кепкой на которой была надпись "security". – Здравствуйте, какими судьбами? – Здравствуйте, – сказала мать Клер, – я записывала свою дочь через сайт вашей школы и чтобы всё утвердить нужно встретиться с директором. Не могли бы вы сказать где находится кабинет директора, и ещё где находится кабинет классной руководительницы мисс... Сейчас, подождите секундочку. – мать Клер стала рыться в своей сумке, в поисках телефона. – Не стоит. Скажите имя и фамилию вашей дочки. – Клер Картер. охранник сел за рабочий стол компьютера и открыл сайт с информацией о всех учеников этой школы – Клер Картер... Клер Картер... Клер Картер... Вот, нашёл. Девушка, 15 лет, 8 А класс, Всё верно? – Да да, всё верно. – Кабинет директора находится на втором этаже под номером 42. Классный руководитель – миссис Циркуль. Её кабинет 69, третий этаж. – Спасибо, вы очень сильно помогли. – Это моя работа мисс. Удачного дня. – Извините, – обратилась Клер к охраннику. – а почему у моей учительнице такое странное имя? – Это её псевдоним "мисс Циркуль". В детстве она была очень любопытной, но её любопытство сыграло с ней злую шутку. Она сильно любила бегать по заброшкам. Эти громоздкие, страшные и поломанные здания вызывали у неё сильный интерес. Ей часто говорили, что до добра это не доведёт, но она не слушала. И в очередной раз, бегая по заброшкам она веселилась и дурачилась с друзьями думая, что ей всё сойдёт с рук. – после сказанных слов голос охранника притих и стал звучать более монотонно. – пока на её хрупкую ручонку не упал тяжёлый строительный блок. Как бы не пыталась она, как бы не пытались её друзья вытащить её руку, всё было тщетно. Строительный блок намертво прижал её руку, а по полу уже текла красная кровь. – со временем его голос становился всё мрачнее и мрачнее. Казалось так, что из дружелюбного и приветливого, охранник разом превратился в маньяка. Как будто в голове у него что-то переклинило. – И было только два варианта: рубить руку или использовать механизм рычага для поднятия блока. И конечно её друзья выбрали второй вариант. Они нашли длинную доску, небольшой камень и уже собираясь спасти бедную девушку, у судьбы был другой исход событий. Блок своим весом обрушил пол, упав на этаж ниже забрав с собой её руку. Ни словами, не эмоциями ни передать какую боль испытывала Циркуль. Лежа в своей луже крове она кричала с такой силой, что даже не слышала свои собственные мысли. А на лицах её друзей была растерянность в вперемешку со страхом и ужасом. Собрав волю в свои кулаки они перебинтовали руку и повели её в ближайшую больницу, а с больницы в реанимационный пункт. К счастью она выжила. Все её друзья сильно настрадались в тот день. А сильнее всех настрадалась сама Циркуль. Тот день был переломным в её жизни. Никто не помнит её прежнюю, никто не помнит её настоящую, никто не помнит её настоящего имени. И она никому не скажет, – резко, как щелчком пальцев настроение рассказчика с мрачного и депрессивного поменялось на то которое было при первой встрече – на доброжелательное. – Но не смотря на её грустную историю, она очень добрая и позитивная. Отличная собеседница и отличный психолог. Один из лучших учителей в нашей школе. И так... Есть вопросы? Клер стояла в немом шоке с очень настораживающим видом. Ей и её маме было нечего сказать. Не часто можно встретить охранника рассказывающего страшно-кровавые истории про своих коллег. Но всё-таки у Клер появилось что сказать. – А при чём тут её псевдоним и эта история. – Ой, рассказал историю, забыв причину рассказа. Повзрослев и окончив колледж, она решила вместо обычных и обыденных протезов носить огромный, Функционирующий Циркуль. В честь которого её и стали называть мисс Циркулем. Но в нашей школе мисс Циркуль не одна такая особенная. Хотите я вам расскажу о... – Не не не, всё... Не надо. спасибо за объяснение, – перебила охранника мать. – Всё, тут наши пути расходятся, – сказала она, повернувшись к своей дочери, – запомнила куда идти. – Ну да. – Ладно, давай, удачи тебе. – И тебе тоже. Путь Клер и путь её мамы разделились, и юная героиня пошла искать свой класс. Проходя длинные коридоры по пути ей попадалось очень много учеников разных возрастов и классов. даже было не понятно, кто ученик, а кто учитель. Но больше всего её волновало, что из всех кого она встречала, видела впервые, а у Клер было очень много друзей и знакомых. "Блин, из более четыреста учеников не нашлось ни одного, которого я бы знала?" подумала агрессивно Клер. Дойдя до 69-ого кабинета Клер долго не решалась войти в класс. Она боялась и стеснялась. И какой-либо проступок в этом месте мог означать для неё концом света. – Привет, с тобой всё в порядке? – К Клер подошёл парень, наверно такого же класса как и наша героиня. Он был одет в белую рубашку поверх которого был чёрный комбинезон. Причёска была белой, длинной и завязанная в огромный пучок. Руки, как ни странно были острыми и полностью чёрными. – Э-э, нет, уже вхожу. – Стой, ты же к Мисс Циркуль? – Д-да, – Сильно стеснялась девушка. – Ты новенькая? – Ага. Я-я Клер. – Представилась она протягивая руку. – Энгельсон, можно просто Энгель – представился парень и как джентльмены приветствуют дамм он слегка поцеловав её руку. – Ты что делаешь! – крикнула Клер, резко убрав свою руку. – Ой, прости, прости мне так стыдно. – сказал с очень виноватым видом Энгель. – Так ведёт себя каждый джентльмен когда ему протягивает руку дама. Я из тех краёв где принято ценить джентльменство и правила этикета. До сих пор не могу к новому месту привыкнуть. – Не... Ничего страшного. Ты типа из королевской семьи? – Ну, можно и так сказать. – Ты из Великобритании, верно? – Почти, – сказал улыбнувшись парень. – я имею королевские корни, но от какого именно королевства я до сих пор не знаю. Я родился и прожил всю свою жизнь на острове Санта-Роза, в штате Калифорния. Скажу по секрету, мой дедушка является его владельцем и он постоянно умалчивает о своём прошлом. У меня хоть и королевские корни, но я являюсь гражданином США. А ты из другой страны или ты местная? – Я?.. Да я местная. – Хочу сказать у вас довольно красивый и интересный городок. Всегда есть куда сходить. – Честно говоря пару месяцев назад до постройки этой школы всяких развлекательных мест было гораздо меньше. Вот даже в ближестоящем тц из всего интересного были только Макдак и КФС. Но узнав, что будет много людей из других городов и стран наш город сильно преобразовался. – Вам повезло, что у вас хоть что-то было. А у нас на острове из всего интересного был только океан и другие люди. – А вот я всегда мечтала побывать на таком острове. Там наверно такие красивые виды открываются. – А я всегда мечтал побывать в огромном мегаполисе. Увидеть оживлённые улицы, здания с десятками этажами, познакомиться с интересными людьми, побывать в интересных местах. – Но так или иначе все наши мечты сбудутся минимум через 6 лет, – к ним подошла с тихим голоском девушка, – привет Энгел. – О, привет Бабл. Ну как, сходила к мисс Блуми. – Ага. Вижу ты с кем то разговариваешь. С моей стороны будет низко, если я не представлюсь. Меня зовут Бабл. – Клер. Приятно познакомится, – представилась снова девушка, не протягивая руку. – Взаимно. – Бабл была не большого роста, с пушистыми, похожими на пузыри доходящими до плеч волосами. Как ни странно, у нет ни головы, ни черт лица, кроме голубых глаз со звездообразными зрачками. А на причёске сидит милая резиовая уточка. Одета Бабл в белую футболку, по верх которой надет чёрный комбинезон, – Я с Энгелом дружу уже очень давно, и я полностью согласна с ним. Я бы тоже всё отдала, чтобы побывать в мегаполисе. – Ты типа для Энгела подруга детства? – Ага. – Кстати, Клер, – снова вступил в разговор Энгел, – а почему ты здесь стояла полчаса и не могла войти в дверь. Боишься что учителя могут тебя съесть или убить хаха. – Не-нет... просто... я чу-чуть волнуюсь. – Покраснела девушка. – Мне твои чувства понятны, – продолжила разговор Бабл, – Я в первый день тоже сильно волновалась, но мои друзья не давали мне падать духом. Хочу сказать, что здесь все учителя на удивление хорошие и дружелюбные. Могут ответить на любой вопрос, поддержать, понять. Даже как-то слишком идеально. – Правда? – Да, Бабл с точностью описала наших учителей. Так что по этому поводу можешь не волноваться, – словесно успокоил её Энгель. – А где сейчас твои друзья или знакомые? – В этом и проблема. У меня много друзей и знакомых, но из всех моих друзей и знакомых нет ни одного, кто бы ходил в эту дурацкую школу. – Ух, не повезло тебе конечно, но мы точно знаем, что первых друзей в этой школе ты уже точно нашла. Ладно, не будем тебя задерживать. Давай заходи. Улыбнувшись своим новым друзьям и выдохнув наша героиня всё-таки вошла в класс. «но мы точно знаем, что первых друзей в этой школе ты уже точно нашла» в эти слова наша героиня не сразу поверила. 10 минут назад они даже не знали о существовании друг друга, а сейчас они чуть ли не лучшие друзья. Такое подобно только в счастливой сказке или в нишевом фанфике с персонажами пустышками и со скучной сюжетным составляющим. Но лучше принять всё как есть и не провоцировать судьбу. Да и лица их были искренними, что давало надежду в правдивость этих слов. Войдя, она увидела полностью пустой класс с тройными партами, огромный экран рядом с чёрной доской и красивый пейзаж на город. Клер очень сильно повезло. Ей попался класс, где с окна простирается вид на чуть ли не весь город. А также она увидела саму мисс Циркуль, работавшую на компьютере со скучающим выражением лица. На ней была одета чёрная рубашка с белыми пуговицами и с белым воротником. На ногах одеты закатанные до колен белые брюки и на стопах у неё одеты чёрные армейские ботинки. Также у неё были длинные распущенные волосы похожие на ёлку, а из головы у неё выпирали две чёрные рожки. И как говорил охранник, вместо левой руки у неё был гигантский, функционирующий циркуль. А сама мисс Циркуль была ростом в 3 метра. – Здравствуйте, мисс Циркуль. – О, конничи-ва. Тебя я вижу впервые, ты новенькая? – сказала учительница с хорошо выраженным японским акцентом. Её настроение со скучного и усталого при виде Клер сразу же поменялось на жизнерадостное. – Да. – Славненько. Можешь присаживаться. Клер села на против мисс Циркуль. В душе она всё также сильно волновалась, но на лице было спокойствие и сосредоточенность. – Ладно, думаю что лучше начать с меня, – сказала очень Добродушно учительница. – Я мисс Циркуль, мне 38 лет, я родом из Японии, люблю всё что милое, не люблю тех кому нравятся чужие страдания. И самое важное... я обожаю... о-р-е-о... – из рта учительницы потекли слюнки, а лицо было очень милым и забавным. Её выражение лица смягчило чувства Клер, и на лице главной героини невзначай показалась улыбка. Через несколько секунд учительница всё-таки оклемалась и пришла в порядок, – Ой, извини, отвлеклась. Если хочешь мне подарить подарок, то нет лучше подарка чем орео. Думаю всё. Теперь твоя очередь рассказывать о себе. – мисс Циркуль поставила на стол и включила прибор для записи звука. А сама начала внимательно её слушать. – хорошо. Я Клер, мне 15 лет. Хотела стать художницей, но меня отправили в вашу школу, в которой я честно говоря вообще не грежу желанием учиться. – Не хочешь учиться? У нас рисованию можно легко обучиться. В нашей библиотеке можно найти любую книгу на любую тему, в том числе и на художественное искусство. К тому же у нас ещё есть учитель по рисованию. Если ты хочешь стать художницей и учёным одновременно, то у нас для этого всё есть. – А у меня точно будет хватать на это всё времени? Обычно в таких умных школах домашнего задания завались. И если я в обычной школе еле как делала д/з, то здесь я боюсь у меня даже времени на сон хватать не будет. – Не волнуйся, мы обычно не задаём много домашнего задания. Мы тоже понимаем, что загружать вас рутиной бесполезное дело. – Реально? В этой школе задают мало д/з? – Ну да. Но не надейся, что мы полностью удалим домашние задания. Его будет поменьше, но сложность будет выше. Услышав, что учитель в «умной школе» на полном серьёзе осуждает домашнее задание, чуть-чуть повергло Клер в приятный шок. – Мне кажется... или я попала в рай. – Хахаха, мне приятно, что тебе здесь уже нравится. Но это ещё не рай, мы к нему только на подходе. Что ещё можешь рассказать о себе. – Ну, котят люблю. Имею много друзей, с предыдущей школы. – Так... – ответы после каждого сопоставленного вопроса она записывала на свой компьютер. – И... И ещё у меня отца нет. Ум-умер когда мне было 13. В общем мне больше нечего сказать. – Оу, сочувствую. Думаю нам пора сменить тему. Итак, переходим к самому важному. какой твой предмет самый любимый, кроме рисования. – Кроме рисования... Ну... У меня в прошлой школе по всем предметам были отличные оценки. – О! Это хорошо, но для души что тебе больше всего нравилось? – Наверное алгебра. Считать и логически думать мой конёк. – Спасибо, порадовала. А какой твой самый не любимый? – О-о-о, физкультура. Наверно самый ужасный урок. – Правда? А что тебе в нём не нравится? – У нас был просто ужасный учитель. Был злым, как собака, никому нечего не разрешал. Ощущение было, как в армии. А если кто-то прогуливал его занятия, то было такое ощущение, что этот кто-то нарушил все существующие законы мира. – Не волнуйся. Мистер Дэш хороший человек. Да и если что учителям по уставу этой школы не дозволяется грубить или издеваться над своими учениками. Если один из учителей нарушит устав, то можно пожаловаться директору школы, к мистеру Брауну или к его заместителю миссис Грейс. – А что если в школьника не поверят или он солжёт, что тогда вы примете? – В нашей школе по всюду есть глаза и уши. Камеры установлены на каждом углу. При таком наблюдении сложно будет нарушить устав нашей школы и ученикам, и учителям. – Вот оно как... Школа просто огромная, а в наше время камеры, да и всё остальное оборудование стоят очень дорого. Как вам вообще хватило денег на её обеспечение. Я уже не говорю обо всём остальном. – Ну честно говоря камеры установлены не на каждом углу. Есть места где школьникам нечего искать. Да и к тому же все эти затраты стоят того. Всё ради нашего будущего. Следующий вопрос – Какая твоя любимая еда? – Пицца. – Итальянская кухня, хороший выбор. Но если тебе пицца надоест, то у нас есть ещё семь других видов кухонь. – Семь!? А почему так много? – У всех разные вкусы, поэтому у нас так много кухонь. Ты по жизни кто: оптимистка или пессимистка. – Оптимистка. – Какой твой самый большой страх. – Брх... пауки. Даже сейчас по спине мурашки пошли. – Какой характер ты себе предписываешь? – Ну добрая, позитивная… немножко застенчивая. Всё наверно. – Как тебя описывает мама? – Ой, это долгая тема. Меня мама всегда считает самой умной на земле, хоть это вовсе не так. И ей сильно не нравится, когда я не оправдываю её ожиданий. Вот знаете, как это сильно бесит. – Клер уже не чувствовала волнения и она общалась с учительницей, как со своей подружкой. – Понятно почему она отправила тебя именно в нашу школу. Любишь играть в игры? – Ну, иногда. – А любишь смотреть аниме? – Да конечно. Просто обожаю! – Мне тоже сильно нравится аниме. Особенно романтика. Ещё парочку вопросов и будешь свободной. Учительница продолжила свой мозговой штурм. Большинство вопросов были обыденными или даже бесполезными, как например: какой твой любимый цвет? какая твоя любимая музыка? Какое твоя любимая погода и т. д. Но некоторые вопросы были такими, что просто в уме не складывалось зачем такие вопросы задают учителя, как например: Ведёшь ли ты свой Твиттер аккаунт? как часто любишь болтать по телефону и т. д. – И последний вопрос – если бы тебе дали заменить одну вещь в школе, чтобы ты заменила. – Домашнее задание. Но как я помню вы уже исправили этот дефект. – Всё, с вопросами мы закончили. Спасибо, что рассказала о себе. Теперь можешь идти. – Хорошо. Спасибо, вам тоже. Девушка вышла в коридор. На душе у неё был покой и расслабление. Учительница показалась для неё очень доброй и позитивной. Клер по маленько стала привыкать к новой школе. Честно говоря ей она даже начала нравиться. Но "лишение свободы" на несколько лет, всё-таки чуть-чуть нагнетало. – Клер! Ну как всё прошло? – подошли к ней Энгель и Бабл. – Нормально. Спасибо что подождали. – Да подумаешь. Всё равно мы ждём когда начнётся урок. – заговорил с ней парниша. – Кстати, а где все остальные? – Все остальные гуляют где-то, школу изучают. Вот только присоединиться ты к ним не успеешь, звонок будет ровно через 10 минут. – Странно. Я пока шла до сюда увидела не более двадцати человек я думала все в классах. – Ты это ещё столовку не видела. Я с точностью уверен, что там сидит половина школы. – Хаха, а вы почему не присоединились к ним? – Ну честно говоря мы за вчерашний день всего насмотрелись. – «всего» мягко сказано, – продолжила Бабл, – мы даже половины от всей школы не видели. Она просто огроменная! Но всё равно даже здесь интереснее, чем на нашем острове. – А что не так с островом? – Тебе всё подробно рассказать или кратко? – Давай пока звонок не прозвенит, а то очень интересно. – О-о-о... Значит тогда слушай и вникай... 10 минут они общались между собой. Бабл и Энгель рассказывали о своей жизни и как устроена это школа. А Клер слушала их и задавала вопросы. Хоть и разговор длился 10 минут, но для Клер он пролетел как опенинг её любимого аниме. Звонкий звонок прозвучал на всю школу, перебив их славный разговор. Бабл предложила ей сесть вместе. Клер же в свою очередь обрадовалась и согласилась. В итоге наша троица зашла в пустой класс и села за самую близкую к двери тройную парту. Подождав ещё пару десятков секунд, в класс стали заходить школьники одним за другим. И с каждого вошедшего слышалась фраза "извините за опоздание". Когда уже все вошли мисс Циркуль встала со своего стула и начала своё занятие. – Здравствуйте, дети, рада вас видеть снова. Сегодня в нашем классе пополнение на два новых ученика. Прошу любить и жаловать... Клер и Скелл. На перемене можете с ними познакомиться и поболтать. А сейчас давайте перейдём к самому уроку. Вчера мы с вами болтали, общались и просто интересно проводили время. Сегодня же урок для многих учеников будет скучным, нудным и неинтересным. К чему же я клоню. Сегодня мы с вами поговорим о том кем вы можете стать, окончив нашу школу. Это будет интересно тем, кто ещё не определился к какой отрасли он посвятить всю свою жизнь. А всем остальным я разрешаю разговаривать между собой и сидеть в телефонах, но только тихо, не кому не мешая. Мисс Циркуль наклонилась перед своим компьютером и стала что-то на нём искать. Тем временем, пока учительница рылась в компьютере, весь класс уже был окутан тихими разговорами. Кто-то говорил так, что его не слышали собственные соседи, кто-то говорил таким шёпотом, что его истории были слышны на весь класс. Кто-то хохотал, смеялся, ржал. А кто-то просто сидел и молчал в выжидании мисс Циркуль. – Энгел, – тихим голосом обратилась Клер к своему соседу, – вот бы у нас каждый урок был таким. – А что, не любишь работать. – сказал улыбнувшись парень. – Да, есть такое. Кстати ты же мне рассказывал, что у тебя есть много друзей. Можешь мне что-нибудь о них рассказать? – Что-нибудь рассказать?.. Сплетни я не одобряю, но если просто поверхностно, без подробностей... То ладно. Пожалуй начну с Эбби. Он сидит на втором ряду третьего варианта. Чуть-чуть стеснительный, но очень добрый. При знакомстве он очень сильно волнуется, боясь, что его не поймут или типа что-то такого. Но чем больше с ним общаешься, тем больше чувствуется приятная атмосфера. Довольно приятный парень. С ним я советую в первую очередь знакомиться. Эбби выглядел, как обычный боящийся всего подросток. На нём одета белая рубашка, поверх которой напялена жилетка со свисающим галстуком. Также он был одет в белые шорты, а на ступнях находились чёрные туфли. Хоть и Эбби является парнем, он имел достаточно обширные, и длинные доходящие до плеч волосы. – Ладно, возьму на заметку. – Рядом с Эбби сидит Кубби. Странный персонаж, одновременно напоминающее кота и школьные принадлежности. Он вроде бы из расы кошачьих, но туловище вообще не к одной из рас не относится. Один из тех с кем я не сумел познакомиться. – А почему? – Понимаешь, даже Бабл не смогла найти с ним общий язык, в буквальном смысле. – Могу подтвердить его слова, – включилась в разговор Бабл. – я знаю больше 10 языков. Но на каком говорит Кубби так и не поняла. Он просто произносит странный набор звуков, как будто посылая азбуку морзе. Кстати, а азбуку морзе я тоже довольно хорошо знаю. Я его также пыталась перевести через язык морзе, но звуки то короткие, то длинные, то очень длинные, то вообще и не длинные, и не короткие. Короче, странный тип. – Может он инопланетян или типа что-то такого. – сказала увлечённая в разговор главная героиня. – В любом случае его как-то приняли в эту школу. – снова приступил к разговору Энгел – Думаю нам надо сменить обозреваемого, а то будем весь урок гадать кем является Кубби. На следующей парте сидит довольно интересный дуэт. Вот на третьем варианте сидит Лизи. У неё есть свой Твиттер аккаунт, на котором свыше полтора тысячи подписчиков. Я хоть ни разу на него не заходил, но думаю там много чего интересного. Да и как с человеком с ней очень приятно общаться. – Лизи сидела в телефоне и периодически общалась со своей соседкой Вид у неё был очень приятным, прям было видно, что вещи не дешёвые. Чёрная школьная форма с такой же чёрной юбкой опоясывали её тело. На ногах были обуты чёрные и длинные бутсы, а на голове была маленькое ювелирное украшение в виде короны, – на против Лиззи сидит Петуния, родом из Швеции. Она чуть-чуть агрессивная и жить не может без своей подруги Лизи. Ей не нравится те, кто сильно тупят и те, кто мешают всем подряд. Она такая, с тяжёлым характером. Но тоже довольно хорошая собеседница... Петуния – фурри, смесь человека и мышонка. Её длинные и белые волосы дополнялись двумя большими ушками. А кисти и стопы походили на лапки. Одежда у неё довольно примитивная. Чёрная футболка с красным бантом, белые шорты и чёрная повязка на ноге. Вот и вся её одежда. Но Её причёску и её одежду дополнял пушистый и красивый хвост. Петуния имела такой вид, при котором она сильно выделялось из всех здесь присутствующих. Можно сказать, что она противоположность Эбби. – А на последней парте сидит Ске... – Энгела перебила учительница, Громко подзывающая Весь класс. – Так, дети, всем внимания на экран. Сейчас директор школы вам всё объяснит и разъяснит. Тем кто уже определился я тоже советую посмотреть, ведь в данном видеоуроке будет над чем подумать или поразмыслить. мисс Циркуль указала на большой экран возле доски и нажала на пробел. Экран показал отсчёт. Три... два... один... И так появился он – Джейкоб Браун. Если искать его биографию, то вы ничего не найдёте, буквально. Везде, где вы только не будете искать будет написано только 4 слова "является директором и бизнесменом". Это можно было бы объяснить тем, что он не хочет рассказывать о своей личной жизни, но истинная причина совсем другая. Он был высоким, даже выше чем мисс Циркуль. А одет, как любой уважающий себя директор, но со своим вкусом. На нём был коричневый пиджак, рукава которого полностью опоясывали руку от плеч до запястий. За коричневым пиджаком висел чёрный галстук с почти невидной белой рубашкой. На запястье правой руки выглядывают дорогие часы. Брюки были того же цвета, что и пиджак а на ногах красовались до блеска натёртые туфли. Волосы длинные, коричневые, доходящие до плеч. На видео, которое включила мисс Циркуль он сидел за столом, а на заднем фоне висел зелёный храмокей. Виднелась только верхняя часть его тела, а на лице выражалось эмоция желающего всем наилучшего счастья человека. – Приветствую всех и будущих программистов, и будущих конструкторов, и будущих творцов. Рад видеть вас во второй день пребывания этой школы и конечно рад видеть новые лица. Вчера я вам рассказывал об основах. Сегодня же я расскажу не менее интересную тему. В нашем мире довольно много профессий, аж порой глаза разбегаются от их количества. Чисто я разделяю профессии на три группы: которые держат на своих плечах нашу цивилизацию (строители, продавцы, водители), которые основаны на создание искусства (художники, писатели, скульпторы) и те которые двигают человеческий прогресс вперёд (учёные, философы, экспериментаторы). Наша школа направлена именно на третий вариант, но никто вам не запрещает быть учёным и таксистом одновременно. И сегодня вы узнаете, как сильно влияют школьные предметы на многие отрасли и найдёте для себя то самое которому вы посветите всю жизнь... Джейкоб говорил прекрасно, словно греческий оратор. Мимика, жестикуляция, красноречие и харизма были на высоте. Но класс не обращая внимания на видео всё также кипел бурно-тихими разговорами. Многие даже не повернули свой взор в его сторону. И Клер всё ещё хотела узнать о своём классе побольше. – Кто сидит на последней парте? – спросила Клер. – На последней парте сидит Ске... Снова недоговорив в подзатыльник Клер прилетает бумажный самолётик с самой крайней парты. Так точно попасть с первой попытки ещё надо уметь, но у того, кто это сделал, было гигантский опыт в подобных шалостях. После попавшего листка бумаги со стороны вышеупомянутой парты раздался тихий, но очень раздражительный смех. Это замечает Энгель и остановив свой монолог спрашивает: – Клер! Ты в порядке? – от обычного бумажного самолётика вряд ли человек сильно пострадает. Но из-за внезапности, из его уст все таки вырываются эти словечки. – Да, я в порядке. – Эх... Эйнштейн говорил "есть две бесконечные вещи: вселенная и человеческая глупость". И именно из-за тех придурков, которые кинули в тебя бумажку это фраза будет долго актуальной. Вот они слева направо: Зип, Оливер и Эдвард. Понять какие они личности можно едва ли увидев их парту. Открытая пачка чипсов, пустые банки колы, мусор, аригами сделанные из-за скуки и это всё дополнял полный беспорядок с тетрадками и школьными принадлежностями... Ладно, можно согласиться, что каждый из нас мусорил... Но весь тот беспорядок, который был перечислен выше они устроили за 5 минут после начала урока."Если кто-то и пришёл в школу, чтобы учиться, то это точно не они" такие мысли в голову приходят при первом их виде, но мысли порой бывают обманчивы. Оливер является довольно смышлёным мальчиком. Эдвард хорошо разбирается в робототехники. Единственная Зип мало чем выделяется, но для справедливости ради у неё довольно хорошее чувство юмора. Оливер имеет длинные белые волосы доходящие до колен. На его теле смотрится чёрная футболка, на ногах одеты белые шорты с чёрными ботинками. А из головы выпирают 2 маленькие рожки. Эдвард будучи низким имеет довольно обширные волосы. Его причёска доходит чуть ли не до колен, и вся она взъерошенная. Через эти обширные пряди волос виднеются маленькие рожки, а в самих волосах находятся его очки. Руки у него чёрные, как и его школьная форма. А из под формы выпирает извилистый дьявольский хвост. Не смотря на то, что Оливер и Эдвард представители мужского пола, волосы у них длиннее, чем у единственной девушки в их банде. Волосы Зип были длинные, но не длиннее как у её товарищей. Они доходили до плеч и на левой части её причёски написано равенство "2+2=8" (ну хотя бы не 2+2=5), как бы намекая на её маленькую придурковатость. Она была одета в платье и в чёрные сапоги. Ноги и руки были чёрными, а из платья выглядывал драконий хвост. После брошенной бумажки Энгел показал этой троице кулак, а их смех стал чуть-чуть громче. – А это кто такие? – спросила главная героиня. – Зип, Оливер и Эдвард – сказал сердитым, но всё ещё тихим голосом Энгел. – Они и вчера никому передохнуть не давали, так и сейчас. типичные хулиганы. Так на чём я остановился. На последней парте сидит Скелл. Он такой же новенький, как и ты. Я пытался с ним наладить контакт, но он сам прямым текстом говорил, что не хочет ни с кем дружить. Дальше у нас идёт тройка хулиганов, но мне про них нечего рассказывать. Сама понимаешь. – А разве учителей не смущает их поведение? – Учителя придерживаются равноправия ко всем ученикам. И к плохим, и к хорошим, и к тупым, и к умным. Правда я слышал, что учительница по физики Блуми не выдержала таких, как их и она стала их материть, угрожать надбавкой работы и даже исключением. Короче интересный человек. – А что потом с ней ста... – не успев задать вопрос в неё опять прилетает клочок бумаги. Этот раз уже задев нервные клетки Клер. Она повернулась к ним сделав злое лицо, намекая им немедля прекратить. Но с самой крайней парты опять прозвучал этот же демонстративный смех. – Бесят такие люди, – высказался Энгел. – Да они тут и года не протянут, – добавила Бабл. – А они сюда явно не учиться пришли. – Ты вспомни вчерашний день. Их чуть ли не все учителя хвалили за сообразитель... И они снова в нас целятся. – когда Клер и её друзья посмотрели в сторону хулиганов, Оливер готовый через секунду кинуть бумажку, как ни в чём не бывало прячет её за спину. И делает такое выражение лица, как будто он ничего делать и не собирался. – Может прекратите свою клоунаду, – крикнула шёпотом через весь класс Клер. – Вам здесь не цирк, чтобы свои представления устраивать. Клер обуздал гнев, как и Энгела. Это предложение вырвалось у неё, как она только увидела глупое лицо Оливера. Не думая о том, что её услышит весь класс или мисс Циркуль. Но незамедлительно от парты надоедателей звучит ответка. – А разве есть закон запрещающий кидать бумажки? – выкрикнул шёпотом Эдвард. – Есть нравственные правила, которые вы полностью нарушаете, – заступился за девушку Энгел. – Ой, смотрите, кто у нас тут такой правильный и неприкосновенный. – взял свою инициативу Оливер – В моей школе таких, как ты опускают до обычных неудачников и терпил. Лучше бы ты выбрал ту школу в которой учился я. Там бы тебе показали как нужно быть джентльменом. – После этих слов вся троица захихикала, но Энгел шутку не оценил. – А в моей школе таких, как ты вообще не существовало. И это был идеальный мир, пока я не узнал про твоё существование. И лучше было бы если твои родители умели пользоваться презервативами! – тот факт, что Энгел перегнул палку было понятно даже Клер. И услышав такое заявление от парня, уже весь класс был заинтересован ими обоими. Оливера эта фраза очень сильно задела. И встав с парты он со всей своей злобой выкрикнул. – Чёт ты через чур смелый для типичного ботана. Втираешь всем свои правила этикета, а сам дерзишь как сапожник. Может тебе рыло начистить, чтобы научился фильтровать свою речь. – А чё? Слова подтверждаются делом – тоже встал с парты Энгел и на весь класс начал орать. – вот кому точно следует начистить рыло, так это тебе. Чтоб меньше проблем было и мне и всем окружающим. – между Энгелом и Оливером пролетела гроза. Весь класс стал ждать развития действий. А Клер думала о том, что зря она высказалась в их сторону. Бабл смотря на всё это подумала, – "чёрт, нужно что-то делать". – Энгел, успокой... – Бабл решила шёпотом успокоить Энгела, но всё его внимание было заострено на Оливере. И даже не обращая внимания на Бабл он продолжил свою сору. – Или ты зассал!? На словах такой дерзкий, а на самом деле трус собачий? – Хахахаха... А ты не слишком ли всё попутал? Как по мне это ты чёт дофига дерзкий. Если такой дерзкий, то подойди сюда и вреж мне по лицу. Но предупреждаю сразу... Крови прольётся очень много. – Б-блин, – неуверенным голосом пробормотал Эбби. – опять вы за своё. Даже десяти минут не прошло. Ссоритесь, как кошка с собакой. Д-думаю вам нужно прекратить. – Так, Оливер и Энгел, прекратите пожалуйста, вы мешаете всему классу и мне в том числе. – с маленько сердитым голосом сказала учительница. – Да прекратите вы оба – вслед за Эбби и учительницей раздражённым голосом стала высказываться Петуния. – серьёзно, уже башка от вас гудит. И от первого и от второго. – И не говори петуния – спокойным, как у удава лицом и сидя в телефоне Лизи подтвердила слова своей подруги. – ссоры, драки, оскорбления. Зачем это нужно, если это просто пустая трата времени. От этого даже выгоды не полу... погодите-ка, это же может принести не мало просмотров и лайков. – её выражение лица со спокойного, сразу поменялось на увлечённое. – Так, не начинайте драку пока я не достану свой телефон. – Да пускай дерутся, интересно же. Я ставлю на Оливера. – выкрикнула Зип. – Так, дети, пожалуйста успокойтесь и соблюдайте тишину. То что я вам разрешила сидеть тихо, не означает, что вы можете наглеть. – уже с более серьёзным гневом высказалась Циркуль, а милый японский акцент начал показывать своё злобное нутро. – Полностью согласен с Зип. Я тоже ставлю на Оливера. – сказал Эдвард сжимая клочок бумаги и уже готовясь его кинуть. Весь класс был окутан хаосом и это очень выбешивало учительницу. И так продолжалось до тех пор, пока неиздался странный звук с задней стороны класса. Посмотрев туда ученики увидели в стене воткнутую ручку, а вокруг ручки небольшую трещину. А сама учительница стояла с очень не довольным лицом и в позе, по которой можно было понять, что это она кинула ручку. Бросок был произведён с огромной силой. Это понимал и весь класс. Замолкнув они все в страхе стали ожидать от мисс Циркуль чего-то ужасного. Особенно Оливер и Энгел, которые до сих пор стояли. – Кхе, кхе, – но как истинный профессионал через мгновение она спрятала свой гнев, поза стала спокойной, а выражение лица было хоть и не злобным, но очень хмурым – так, дети, из-за некоторых учеников я вам запрещаю между собой общаться, сидеть в телефонах или перекидывать бумажки. Увижу что-то подобное, одними замечаниями я не буду обходится. А теперь сели и быстро начали смотреть видеоролик подготовленным мистером Брауном. Энгел и Оливер сели, весь класс заткнулся, а Клер, покраснев стала чувствовать маленький стыд, ведь это с неё начался сырбор, с её выкрика в сторону обидчиков всё это началось. Из-за неё Энгела выбесели те трое придурков. И маленький стыд с каждой мысли о Энгеле перерастал в гигантский. Клер обернулась на обидчиков с полностью выразительно злобным лицом, показывая им всё своё недовольство. Но краем глаза она увидела странное явление. На том месте где была воткнута ручка, ручка с бумажкой уже валялись на полу, а стена была гладкой и без единой дырки так, как будто ничего и не происходило. "А разве там не должна была остаться трещина. Я точно помню, что ручка была воткнута в стену. Хотя мне наверно просто предвиделось. Не буду предавать этому большое значение", – подумала Клер. *** – Ну вот и всё. Математику мы с вами разобрали от а до я. Думаю нужно подвести итог. Математика — царица наук, арифметика — царица математики, и без математике некуда. Если возникли вопросы насчёт математики, то смело задавайте их учителю математики. Если возникли вопросы связанные с нашей школы или с нашей системой образования, то смело задавайте их миссис Грейс. #@&ублю вас, встретимся на следующем уроке. – сказал Джейкоб, спустя 35 минут. На видеозаписи прозвучал глюк, сделав слово "люблю" созвучно со словом "убью", но никто этому сильного внимания не придал. – Так дети, – выключив экран, мисс циркуль собрав себя в руки и уже с добрым выражением лица обратилась ко всему классу. – На сегодня ваш урок математики окончен. Можете быть свободными, кроме тех, кто только сегодня пришёл. Ваш следующий урок – урок физики. Желаю вам всем удачи. С того ракового момента из-за которого Циркуль взбесили никто не осмелился даже издать звука. Но для Клериного стыда это не было пределом. Она все 35 минут жаждала только одного – извиниться перед Энгелом. После слов, что все могут быть свободными Энгел стал собирать свой портфель. – Энгел, прости меня пожалуйста, – сказала Клер с очень волнительным лицом и чуть-чуть привстав, – эт-это с меня всё началось, когда я решила высказаться. Энгел в то время стоял с таким выражением лица, будто он ожидал всё что угодно, но не то, что Клер встанет перед ним и начнёт просить о прощении. – Ты о чём? – сказал вопросительно Энгел. – Ну... помнишь тот момент, когда вы с Оливером встали и на весь класс начали ругаться. – Такое не забудешь. – усмехнулся парень. – Ну так вот, если бы я промолчала, они бы и дальше только между с собой разговаривали, и тебя бы они не взбесили. – Мда... девушка была растеряна, и всё выше написанное она протараторила за пару секунд, а эмоции были растерянными. – Клер, не волнуйся насчёт этого. Это чисто моя вина, за то что я не сдержал свои эмоции. Не стоит во всём винить себя, – сказал с понимающим голосом Энгел, а также с невероятно красивой улыбкой. Такой она была для Клер. Для девушки этот момент казался очень очаровательным и волшебным. Она редко общается с парнями, даже считала, что проведённое время с парнями всегда в пустую. Но Энгел для неё казался особенным. Он открыл ей глаза, открыл ей новую точку зрения на общение с парнями. Главная героиня поняла, что парней не стоит недооценивать. И его улыбка буквально очаровала девушку. – ладно, ты помнишь, что сказала учительница? – Да... Да... – боясь потерять своего нового друга Клер даже не слышала учительницу. Все её мысли были только об одном, – а можешь повторить пожалуйста. Сдерживая маленький хохот, парень сказал ей... – Да конечно. Все те, кто только сегодня пришёл должны задержаться. – Ладно, – сказала чуть-чуть грустно главная героиня. – встретимся в кабинете физики. – Ок, буду тебя ждать. Парень взял портфель и вышел из класса. – Клер, – обратилась Бабл к главной героине, – по поводу гнева Энгела... Не бери себе в голову. Энгел хороший человек, но порой гнев всё таки даёт о себе знать. Он сам это понимает. Он конечно пытался пытался ходить на всякие курсы по управлением эмоциями, но как видишь это не помогло. – Нет, что ты. Я понимаю поступки Энгела и я бы тоже на его месте не сдержалась. – Ну тогда ладно. Рада слышать, что ты в нём не разочаровалась. – Кстати, ты довольно хорошая подруга, раз помогаешь своему другу в трудный момент. – Спасибо, – Бабл засмущалась, а её глаза наполнились улыбкой, – мне очень редко говорят комплименты. Я на сто процентов уверенна, что ты тоже хорошая подруга. Ладно, Клер, буду с нетерпением ждать тебя. – Я тоже, до встречи. Бабл направилась в коридор а Клер села и стала купаться в облаках своего разума. Её мысли были окутаны только одним – Энгелом, его улыбкой и его тихим, быстролётным, но таким завораживающим смехом. Прошло несколько минут и класс снова окутала пустота. Из всего живого были только она, мисс Циркуль и Скелл. Парень был полностью окутан чёрным. Чёрная футболка, чёрные шипастые ботинки, чёрная причёска и даже чёрный телефон. Единственное, что было белым, так это его лицо. – Так, можете сесть поближе, чтобы было удобнее мне и вам. – сказала мисс Циркуль. – Куда именно? – произнёс свои первые слова за всё это время Скелл. Голос у него был безразличным и нагоняющим тоску, а язык тела деловым. – Вот, на эту парту. – сказала учительница, указав на парту, находящуюся напротив неё. Скелл встал и направился к указанному столу. Тоже самое сделала и Клер. Дойдя до места она села за первый вариант. В этот момент Скелл уже собирался сесть за второй вариант и даже отодвинул стул, но увидев Клер он задвинул стул обратно и сел за третий вариант. Клер это никак не смутило. Она в свои годы также вела по отношению к парням и ей понятны эмоции Скелла. – Так... Сперва я вам предлагаю познакомиться. Расскажите друг другу о себе. Пускай начнёт Скелл. Скелл уставился безразличным, смотрящим в душу, но не пугающим взглядом на Клер. Несколько секунд он сидел молча смотря в глаза Клер, пока Клер не решила взять инициативу. – Я думаю он не хочет со мной знакомиться. – обратилась она к мисс Циркуль. – С чего ты взяла? – вторая фраза Скелл, которая всё также была безразличной. – А ты разве хочешь? – Нет, не хочу, но если другого выхода нет из этой вонючей дыры... Без обид вашему классу мисс Циркуль, обиды ко всей школе... То значит придётся. Я Скелл мне нравится это, мне нравится то, мне нравится бла бла бла бла. Теперь твоя очередь. Клер сидела в полном недоумении. Скелл – это полная противоположность Энгела. Если смотреть на Энгела, то от него так и веет романтикой и хорошим настроением. А смотря на Скелла, можно подумать, что это ходячий труп. Собрав себя в руке Клер всё-таки удаётся что-то сказать. – Я Клер... Э-э-э... Мне нравится... – не договорив он сразу же её перебивает. – Спасибо, очень приятно, Клер. Меня до глубины души затронула твоя речь. Мисс Циркуль, – его взгляд перепал на учительницу, – а можно ближе к делу. – Чтож.. Ладно, пообщаетесь на перемене. Это перемена как раз большая. Не переживайте, я у вас отниму не более тридцати минут. Итак, так как вы пропустили первый день вы упустили довольно очень много важной информации. Сейчас я вам всё вкратце расскажу. Начну с правил... – Ну наконец-то. – пробормотал шёпотом Скелл, а выражение лица поменялось на увлечённое. Слово "правила" явно вызывает у парниши интерес, но точно не правильный. Мисс Циркуль продолжила свой рассказ, а Клер и Скелл внимательно её слушали, задавали вопросы и узнавали всё больше и больше информации об этой школе. Прошло 22 минуты. Мисс Циркуль рассказала им многое, но не всё. И в конце концов Клер и Скелл вышли в коридор. Девушка чувствовала облегчение и была очень рада от одной лишь мысли, что скоро увидится с Энгелом. А парень же достал свой телефон и стал на нём что-то печатать а обычный взгляд преобразовался в уже знакомый нам безразличный. Для Клер он хоть и казался странным, абсолютно противоположным Энгелом, но что-то в нём было. Что-то их обоих связывало. Они были, никак все остальные парни. Они имели интересную личность, интересные фишки, даже интересные минусы. Энгел доброжелательный и добрый, всю жизнь прожил на острове, но легко злиться. Скелл грубый, но тон голоса никакой не грубый. Он скорее всего спокойный, сосредоточенный и грамотный. Не одного заикания или слова паразита не было услышано. Да и его увлечённость правилами тоже довольно необычна. И думая над этим из её уст выскальзывает фраза... – Знаешь... А ты классный. – Ой, чтобы я делал без твоих комплиментов. – сказал с сарказмом парень. – На твоём месте я бы ценила каждый сказанный комплимент. И не отвечала бы на доброжелательность сарказмом. – С чего ты решила, что я ответил сарказмом? – А что?.. Ты хотел сказать без сарказма. – Нет, хотел. Слушай ты уже второй раз попадаешь на один и тот же прикол. А я даже не старался. На твоём месте я бы... Ну не знаю... Книжки начал читать. – Не ценишь ты людей, которые тебя хоть как-то уважают, – Клер сложила руки. Но несмотря на всё это я всё равно буду считать тебя крутым. – Ну и почему ты считаешь меня крутым? Из-за того, что у меня одежда чёрная?.. Из-за того, что у меня тяжёлый характер?.. или из за того, что я похож на депрессивного дебила, по которому не менее тупые девушки залипают. – Из-за того, что ты не такой, как все. Хоть ты и не различаешься хорошими манерами, но у тебя есть своя душа, у тебя есть свои принципы, у тебя есть свой стиль и этим ты отличаешься от других. И вот поэтому я считаю тебя крутым. – Ого... Ну... Тогда спасибо, – первые слова без сарказма или издёвки. Скелл испытал небольшой испанский стыд от такого откровенья, но всё-таки он не глупый парень и следуя учениям Клер «нужно уважать тех, кто дарит тебе комплименты» признал её благодарность. Скелл также был смущён и впервые его глаза показались живыми, наполненными душой. После нескольких секунд молчания Скелл задал девушке вопрос. – итак ,Клер, почему тебя отправили именно в эту школу? – Ну... Честно говоря не хочу об этом говорить. – Понимаю... Меня тоже родители ненавидят. – Эм... Дело не в этом. – Ой... Оговорился, – Скелл ударил себя по лицу, а Клер от всего этого тихо посмеялась, – Ладно, Клер, приятно было познакомиться. Жалко, что скоро ты меня больше не увидишь. – Это ещё почему? – Ай, не важно, просто держи в уме. Кстати у нас сейчас какой урок? – Физика. – спасибо, – Скелл направился в противоположную сторону от дороги к кабинету физики, в сторону служебной части. – Стой, ты не туда идёшь. Кабинет физики находится в другой стороне. – Знаю. Физика ещё подождёт, а пока что... – А разве туда вход не запрещён? – А ты уверенна, что вход туда запрещён? – Ну вообще-то да, мисс Циркуль нам же всё рассказывала. Или я что-то пута... Ааа... Ты меня снова хотел подловить? Вот хитрюга. – сказала с улыбкой на лице Клер. – С третьей попытки догадалась. Молодец. – Но туда же все равно вход запрещён. – Парой самые интересные места – это те, в которые вход запрещён. После этих слов даже не обернувшись, он продолжил медленную ходьбу по пустому коридору. А Клер стояла и смотрела на него, думая о том, какая у Скела личность. Когда парень завернул за угол и исчез из поле зрения, Юная героиня направилась к кабинету физики предвкушая встречей с Энгелом и с Бабл. И таким темпом мы с вами посмотрели три часа её обычной жизни. Порой три часа проходят скучно и не насыщенно особенно в школьное время. Но для Клер эти три часа были насыщеннее даже арбуза в пик своего созревания. За три часа она полностью поменять своё мнение насчёт этой школы, из полностью отрицательного в положительное. Клер сумела найти два новых и интересных друга, стала причиной неприятной ситуации, полюбила общение с парнями и узнала много нового об этой школе. Оставшийся день Клер проводила очень весело. Особенно, когда Энгел и Бабл смеялись с её шуток. Конечно в адрес Клер прилетало не мало оскорблений и скомканных бумажек, но для Клер это не было препятствием веселья. Она как и Энгел познакомилась со всем классом, узрела 8 видов кухонь, и увидела новых преподавателей. После школы она с мамой ходила по магазинам и до вечера гуляла с подругами. И будучи уставшей, лежа на кровати она думала об одном, о том же – как же ей повезло оказаться в такой школе. Совсем не подозревая, что скоро всё обернётся ужасной трагедией.